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文檔簡介
1、PAGE 剖析水的凈化方法一、自來水廠凈水過程1. 水的凈化要解決的三個主要問題:除去不溶性雜質(zhì);除去可溶性雜質(zhì);除去有毒物和有害細菌。2. 流程:取水沉淀過濾吸附消毒配水注意:該過程中只有“消毒”是化學(xué)變化,“沉淀”、“過濾”、“吸附”均為物理變化。有些不溶性雜質(zhì)很細小,僅靠自身重力很難沉降,加入絮凝劑可以促進不溶物沉淀。明礬KAl(SO4)212H2O就是一種常見的絮凝劑。沉淀、過濾、吸附也是化學(xué)實驗中常用的分離混合物的方法。經(jīng)沉淀、過濾、吸附處理后的水并不是純水,仍含可溶性雜質(zhì)。二、過濾用于分離固液混合物的方法操作要點:一貼、二低、三靠說明:一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙邊緣低于漏斗
2、邊緣,液面低于濾紙邊緣;三靠:傾倒濾液的燒杯尖嘴緊靠玻璃棒(目的:防止液體濺出),玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)帲康模悍乐勾疗茷V紙),漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁(目的:防止濾液濺出)。注意:過濾只能除去不溶性雜質(zhì),無法除去可溶性雜質(zhì)。三、吸附活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),在凈水過程中起吸附作用,該過程為物理變化。用具有吸附作用的固體過濾,不僅可以濾去不溶性雜質(zhì),還可以吸附一些可溶性雜質(zhì),除去顏色和氣味。這是市場上出售的使用活性炭的凈水器的凈水原理。 SKIPIF 1 0 活性炭凈水器示意圖簡易凈水器示意圖四、蒸餾用于分離液體混合物的方法原理:利用液體混合物中各組分沸點不同,使低沸點組分先蒸發(fā),再冷凝,以分離
3、整個組分。蒸餾得到的水稱為蒸餾水,是凈化程度較高的水。實驗室常用的蒸餾裝置制取蒸餾水的簡易裝置注意:水的凈化方法通常包括沉淀、過濾、吸附和蒸餾。凈化程度由高到低的順序是蒸餾、吸附、過濾、沉淀。沉淀和過濾只能除去不溶性雜質(zhì),吸附還可以除去部分可溶性雜質(zhì)、去除顏色和異味,蒸餾可以得到凈化程度較高的蒸餾水。綜合運用以上四種方法凈水效果更好,操作順序為沉淀、過濾、吸附、蒸餾。解題時要針對水中所含的不同雜質(zhì)采取相應(yīng)的凈化措施。五、硬水與軟水硬水軟水定義含較多可溶性鈣、鎂化合物的水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水用肥皂水區(qū)分硬水軟化法生活中:煮沸 實驗室中:蒸餾例題 某同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬
4、自來水廠的凈水過程,制成自來水,其實驗過程如圖所示。請回答以下問題。(1)操作的名稱是_,得到液體C屬于_(填“純凈物”或“混合物”)。(2)操作過程中常用活性炭來除去一些異味和色素,這是利用活性炭的_性。(3)該同學(xué)經(jīng)凈化后得到的液體D屬于_(填“硬”、“軟”)水,區(qū)分軟水和硬水的試劑為_。解析:(1)河水中含有不溶性雜質(zhì),可以通過過濾的操作除去,它的原理就是將不溶性固體與液體分離。在液體C中還含有可溶性雜質(zhì),所以液體C屬于混合物。(2)活性炭具有吸附性,能將水中異味和色素除去。(3)經(jīng)凈化后得到的液體D,只是除去了不溶性雜質(zhì),以及水中異味和色素,但水仍然含有可溶性的鈣鎂化合物,屬于硬水,區(qū)
5、分軟水和硬水的試劑是肥皂水,泡沫豐富,不易起浮渣的為軟水。答案:(1)過濾 混合物;(2)吸附性;(3)硬 肥皂水【綜合拓展】多功能的水初中階段在多個實驗中都用到水,但水的作用各不相同,歸納如下:實驗裝置測定空氣中氧氣的含量硫在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒主要作用量筒中的水:通過水體積的變化得出空氣中O2體積分數(shù)集氣瓶中的水:吸收生成的五氧化二磷,吸收熱量吸收反應(yīng)放出的熱量;吸收生成的二氧化硫冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂(答題時間:30分鐘)1. 蒸餾裝置中不需要用到的儀器是( )A. 酒精燈 B. 鐵架臺 C. 溫度計 D. 玻璃棒2. 用下圖的簡易凈水器處理河水,下面對該凈水器分析正確的
6、是( )A. 能殺菌消毒 B. 能把硬水變?yōu)檐浰瓹. 能得到純水 D. 活性炭主要起吸附作用3. 在地震、洪澇災(zāi)害發(fā)生地,為防止災(zāi)區(qū)疾病傳染,需對河水處理后方可飲用。處理措施包括:消毒 過濾 自然沉降 加熱煮沸。其中較為合理的順序是( )A. B. C. D. 4. 下列混合物,可用過濾法分離的是( )A. 泥沙和食鹽 B. 食鹽和水 C. 鐵粉和銅粉 D. 白酒和水5. 2014年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。下列有關(guān)水的做法不正確的是( )A. 煮沸和蒸餾可以將硬水軟化B. 用肥皂水可以鑒別軟水和硬水C. 生活中經(jīng)常飲用蒸餾水對人體健康
7、無益D. 河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水6. 2014年青島世園會園區(qū)內(nèi)設(shè)有許多直飲水機,其中水處理的過程如圖所示,步驟對應(yīng)的作用是( )A. 吸附雜質(zhì) B. 過濾 C. 殺菌消毒D. 蒸餾7. 下列關(guān)于硬水與軟水的說法中,錯誤的是( )A. 用煮沸的方法可以使硬水軟化B. 用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水C. 硬水中有污染物,軟水中沒有污染物D. 鍋爐使用硬水易產(chǎn)生水垢,可能引起爆炸8. 河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是( )A. 步驟可除去難溶性雜質(zhì) B. X試劑可以是活性炭C. 步驟可殺菌、消毒 D. 凈化后的水是純凈物9. 下列“課外實驗”不能獲得成功的是( ) A.
8、 鮮花變色 B. 自制炭黑 C. 自制汽水D. 硬水軟化10. 水是生命之源,我們應(yīng)了解并愛護水資源。下列說法錯誤的是( )A. 自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為+2 B. 為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬C. 通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來D. 5mL水和5mL酒精混合,溶液體積小于10mL,說明分子間有空隙11. 2014年3月22日是第22屆“世界水日”,請你根據(jù)所學(xué),回答下列問題。(1)下圖是簡易凈水裝置。該凈水裝置_(填“能”或“不能”)將河水變成純水。(2)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入亞
9、氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng)來制取二氧化氯,同時生成氯化鈉。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(3)小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,過程如下圖所示。操作的名稱是_;操作應(yīng)選用的裝置是下圖中的_(填序號,下同);操作應(yīng)選用的裝置是下圖中的_。() () ()(4)小麗取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是_水。(填“硬”或“軟”)12. 亮亮到野山谷旅游時,帶回一瓶泉水,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題:(1)取水后加入明礬的作用是_。(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是( )A. 玻璃棒要
10、靠在三層濾紙的一邊 B. 漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C. 濾紙的邊緣要低于漏斗口 D. 液面不要低于濾紙邊緣(3)向濾液中加入活性炭,利用其_,除去水樣中的色素和異味。(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_價。1. D 解析:蒸餾裝置包括蒸發(fā)和冷凝兩部分,蒸發(fā)需要加熱,用到酒精燈,需要控制溫度,用到溫度計,燒瓶和冷凝管均需用鐵架臺固定,沒有用到玻璃棒,故選D。2. D 解析:簡易凈水裝置中活性炭主要起吸附作用,同時也與其他部分共同起到過濾作用,得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì)和細菌等,并非軟水或純水。故
11、選D。3. D 解析:水的凈化方法凈化程度由高到低的順序是蒸餾、吸附、過濾、沉淀。沉淀和過濾只能除去不溶性雜質(zhì),吸附還可以除去部分可溶性雜質(zhì)、去除顏色和異味,蒸餾可以得到凈化程度較高的蒸餾水。綜合運用以上四種方法凈水效果更好,操作順序為沉淀、過濾、吸附、蒸餾。故選D。4. A 解析:過濾只能分離固液混合物。當(dāng)兩種固體一種可溶于水,一種難溶于水時,可先加水將可溶于水的固體溶解,然后再過濾除去難溶物質(zhì)。最后將濾液蒸發(fā)即可回收可溶性固體。故選A。5. D 解析:A選項,煮沸和蒸餾可以將硬水軟化是正確的操作轉(zhuǎn)化式;B選項,用肥皂水可以鑒別軟水和硬水是正確的鑒別方式,通過產(chǎn)生泡沫的多少加以區(qū)分;C選項,
12、生活中經(jīng)常飲用蒸餾水對人體健康無益是正確的敘述,因為這樣會缺乏微量元素;D選項河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水是錯誤的敘述,這樣不能除去河水中的可溶性雜質(zhì),仍為硬水,故選D。6. B 解析:超濾膜可以除去不溶性的雜質(zhì),所以步驟對應(yīng)的操作是過濾,故選B。7. C 解析:A選項,用煮沸的方法可以使硬水軟化,正確;B選項,用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,正確;C選項,硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水,與是否含污染物無關(guān),錯誤;D.鍋爐使用硬水易產(chǎn)生水垢,水垢越積越厚可能引起爆炸,正確。故選C。8. D
13、解析:A選項,過濾能除去不溶性固體雜質(zhì),故步驟可除去難溶性雜質(zhì),正確;B選項,活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,正確;C選項,液氯能殺菌,故步驟可殺菌、消毒,正確;D選項,純凈水是不含有雜質(zhì)的水,經(jīng)過這幾步凈化的水中仍含有可溶性雜質(zhì),不是純凈物,錯誤。故選D。9. D 解析:簡易凈水器只是將水進行初步的凈化,除去了水中的不溶性雜質(zhì)、顏色和異味等,并不能除去可溶性的雜質(zhì),即不能將硬水軟化。硬水軟化的方法:加熱煮沸或蒸餾,故選D。10. A 解析:A選項,根據(jù)化合價的一般規(guī)律:在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為0,而氧元素的化合價為2,所以ClO2中氯元素的化合價為+4,錯誤;B選項,為使水
14、中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬后,靜置沉降,正確;C選項,通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來,正確;D選項,5mL水和5mL酒精混合,溶液體積小于10mL,說明分子間有空隙,正確。故選A。11.(1)不能 (2)Cl2 + 2NaClO22ClO2 +2 NaCl (3)過濾()() (4)硬解析:(1)該凈水裝置無法除去水中的可溶性雜質(zhì),所以不能將河水變成純水。(2)根據(jù)題意可知:反應(yīng)物為氯氣(Cl2)和亞氯酸鈉(NaClO2),生成物為二氧化氯和氯化鈉。所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2 + 2NaClO22ClO2+2 NaCl。(3)操作是將前面的物質(zhì)分成固體B和液體C,所以應(yīng)為過濾。操作除去了液體中的有色、有味的物質(zhì),所以利用了活性炭的吸附性;應(yīng)選用的裝置是下圖中的();操作將液體轉(zhuǎn)化為蒸餾水,所以應(yīng)選用的裝置是下圖中的()。(4)鑒別硬水和軟水的方法:肥皂水加到軟水中產(chǎn)生較多的泡沫,加到硬水中產(chǎn)生的泡沫很少,且有較多的浮渣。所以應(yīng)為硬水。12.(1)利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的(或吸附水中的懸浮雜質(zhì),使之沉降)。(2)D (3)
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