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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁幼兒園小班體游教案 活動送鴨蛋幼兒園小班體游教案 活動送鴨蛋教學(xué)活動目標:練習(xí)持物走的能力,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)和平衡?;顒訙蕚洌好咳艘粔K泡沫板。鴨蛋(報紙捏成)是人數(shù)的45倍。鴨媽媽的頭飾一個。肉骨頭若干。場地布置鴨媽媽家、山洞?;顒舆^程:1. 幼兒扮演小狗,邊聽音樂活動身體,做小動物模仿操。2. 找鴨蛋。(1) 媽媽家的蛋寶寶不見了,不知道被誰偷去了,鴨媽媽急壞了,我們一起幫忙去找找吧。(2) 原來被大灰狼偷去了,藏在山洞里,我們把找到的鴨蛋寶寶快給鴨媽媽送回家吧。3送鴨蛋。每人一塊泡沫板,每次送一個鴨蛋,提醒小狗要小心,千萬不要讓鴨蛋寶寶摔下來
2、,不然鴨媽媽要傷心的。4.找肉骨頭。鴨媽媽(配班老師)說:“謝謝小狗,請小狗吃肉骨頭。不過,知道小狗是聰明的,請小狗自己去山洞里找,找到了就可以吃了。活動延伸:用泡沫板運送其他東西,或者來比賽,看誰運得又快又好。反思:由于活動中的鴨蛋是報紙捏成,因此很容易被風(fēng)吹走,教師可選擇室內(nèi)內(nèi)或無風(fēng)的日子。許多幼兒對放在板上運東西不是很習(xí)慣,會出現(xiàn)一手拿泡沫板,一手拿鴨蛋的情況,教師應(yīng)該先讓幼兒練習(xí)幾次,再來運,也可以在運送第一遍后請幼兒說說自己的運送方法,讓幼兒都模仿一下,選擇一種最好的方法繼續(xù)運鴨蛋,效果會更好。教學(xué)活動目標:練習(xí)持物走的能力,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)和平衡?;顒訙蕚洌好咳艘粔K泡沫板。鴨蛋(
3、報紙捏成)是人數(shù)的45倍。鴨媽媽的頭飾一個。肉骨頭若干。場地布置鴨媽媽家、山洞?;顒舆^程:1. 幼兒扮演小狗,邊聽音樂活動身體,做小動物模仿操。2. 找鴨蛋。(1) 媽媽家的蛋寶寶不見了,不知道被誰偷去了,鴨媽媽急壞了,我們一起幫忙去找找吧。(2) 原來被大灰狼偷去了,藏在山洞里,我們把找到的鴨蛋寶寶快給鴨媽媽送回家吧。3送鴨蛋。每人一塊泡沫板,每次送一個鴨蛋,提醒小狗要小心,千萬不要讓鴨蛋寶寶摔下來,不然鴨媽媽要傷心的。4.找肉骨頭。鴨媽媽(配班老師)說:“謝謝小狗,請小狗吃肉骨頭。不過,知道小狗是聰明的,請小狗自己去山洞里找,找到了就可以吃了。活動延伸:用泡沫板運送其他東西,或者來比賽,看
4、誰運得又快又好。反思:由于活動中的鴨蛋是報紙捏成,因此很容易被風(fēng)吹走,教師可選擇室內(nèi)內(nèi)或無風(fēng)的日子。許多幼兒對放在板上運東西不是很習(xí)慣,會出現(xiàn)一手拿泡沫板,一手拿鴨蛋的情況,教師應(yīng)該先讓幼兒練習(xí)幾次,再來運,也可以在運送第一遍后請幼兒說說自己的運送方法,讓幼兒都模仿一下,選擇一種最好的方法繼續(xù)運鴨蛋,效果會更好。教學(xué)活動目標:練習(xí)持物走的能力,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)和平衡?;顒訙蕚洌好咳艘粔K泡沫板。鴨蛋(報紙捏成)是人數(shù)的45倍。鴨媽媽的頭飾一個。肉骨頭若干。場地布置鴨媽媽家、山洞?;顒舆^程:1. 幼兒扮演小狗,邊聽音樂活動身體,做小動物模仿操。2. 找鴨蛋。(1) 媽媽家的蛋寶寶不見了,不知道被誰偷去了,鴨媽媽急壞了,我們一起幫忙去找找吧。(2) 原來被大灰狼偷去了,藏在山洞里,我們把找到的鴨蛋寶寶快給鴨媽媽送回家吧。3送鴨蛋。每人一塊泡沫板,每次送一個鴨蛋,提醒小狗要小心,千萬不要讓鴨蛋寶寶摔下來,不然鴨媽媽要傷心的。4.找肉骨頭。鴨媽媽(配班老師)說:“謝謝小狗,請小狗吃肉骨頭。不過,知道小狗是聰明的,請小狗自己去山洞里找,找到了就可以吃了?;顒友由欤河门菽暹\送其他東西,或者來比賽,看誰運得又快又好。反思:由于活動中的鴨蛋是報紙捏成,因此很容易被風(fēng)吹走,教師可選擇室內(nèi)內(nèi)或無風(fēng)的日子。許多幼兒對放在板上運東西不是很習(xí)慣,會出現(xiàn)一手拿泡沫板,一手
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