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文檔簡介
1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁學院工程訓練中心精神文明建設工作方案 0001最新整理_學院工程訓練中心精神文明建設工作方案根據學校精神文明建設工作的要求和董書記的講話精神,結合中心實際情況,制定以下實施方案:一、加強領導,落實責任加強精神文明建設是提高全體職工思想道德素質和科學文化素質的重要陣地,是推動各項工種再創(chuàng)佳績的動力。中心成立由一把手親自掛帥的精神文明建設領 導小組,班子成員及骨十力量為領導小組成員。工程訓練中心精神文明建設領導小組組長:毛志陽副組長:祝慶華秘書:杜春成組員:7工秋、王曉東、李月晶、于舵、馬東雄、趙鑫把加強精神文明建設納入中心發(fā)展的總體規(guī)劃, 統(tǒng)一部署、
2、統(tǒng)一落實、統(tǒng)一檢查、 統(tǒng)一考核。加強領導,明確責任,認真落實精神文明建設工作責任制,切實履行 職責,明確目標,認真組織實施,抓出成效。通過精神文明建設的成果來推動各 項工作的全面提高。二、加強輿論宣傳,為精神文明建設營造良好的工作余圍通過全體職工大會,落實學校的會議精神,大力宣傳精神文明建設的重要意義。制定學習規(guī)劃,以班組、教研室為單位每周一次理論學習, 每月一次全體職工學 習和總結,主要學習學校的有關文件精神和業(yè)務知識, 并聘請有關專業(yè)人士做專 題報告,在活動進行過程中和活動結束后要求每位職工寫出心得體會。結合中心實踐教學的具體情況,在車間、教室、中廳等顯著位置,利用宣傳標語、 宣傳櫥窗、條
3、幅、板報等宣傳陣地廣泛宣傳,進一步完善中心網頁,大力營造良好的精神文明建設余圍環(huán)境,激發(fā)全員的積極性,引導員工積極投入到加強精神 文明建設活動中來。三、把強化制度,嚴格管理,與精神文明建設有機的結合起來在加大宣傳、組織學習的同時,對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行梳理和完善, 重新制定了 中心的各項規(guī)章制度,加強管理。目前中心采用指紋打卡方式進行考勤, 以定期 檢查和不定期抽查相結合方式加強日常管理, 檢查中尤其添加和強化了關于加強 精神文明建設方面的內容,如職工必須著裝、佩戴胸卡上崗,衣著要整潔、語言 要文明,不能擅自離崗、要進行全過程管理等。建立和完善了檢查、考評、監(jiān)督 和獎罰制度,并認真抓好落實。積極
4、開展帥德建設,在注重硬件建設的同時,更注重軟件管理建設,進一步規(guī)范 了教師的言行舉止,注重教育形象。切實解決職工困難,解除職工的后顧之憂,讓感情管理與制度管理相結合,確保 精神文明建設工作取得實效。四、愛崗敬業(yè),立足本職,作為精神文明建設的載體堅持以人為本,加強中心環(huán)境建設和綜治建設,營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。領導 十部和黨員要以身做則,率先垂范,做出表率,立足本職,愛崗敬業(yè),誠實守信, 切實起到模范帶頭作用。領導班子成員經常深入基層,深入群眾,認真開展深入 細致的調查研究,切實了解基層群眾反映的突出問題并及時加以解決。不斷加強綜合治理工作,把綜合治理工作作為中心工作的重中之重, 在教學實習 工
5、作中實行三級安全教育和全過程管理,確保教學實習工作的安全順利進行 在群眾中積極開展有益于精神文明建設的各項活動, 積極參加市勞動局組織的各 類職工技能競賽活動,既起到了崗位練兵的作用,乂增強了職工的集體榮譽感和 責任感;組織開展指導教室講課比賽活動, 既推動講課教師業(yè)務水平的提高, 乂 在中心形成了趕幫超的良好余圍; 適時組織職工參加春游、新年聯(lián)誼和學校開展 的各項群體活動,增強凝聚力。努力改善實習環(huán)境,加強內部管理,要求職工和學生做到“六無”,即:一是墻 上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象; 三是無常流水常明燈現(xiàn) 象;四是公共場所無吸煙現(xiàn)象;五是公共財物無損壞現(xiàn)象;六是公共場所
6、無喧嘩 現(xiàn)象。加強教師團隊建設,營造一個寬松、和諧、安全、穩(wěn)定、健康、富于個性化的工 作和育人環(huán)境,使全體職工精神飽滿,奮發(fā)向上,工作效率高,工作業(yè)績突出, 促進和加強精神文明建設。五、不斷加強教改、科研與創(chuàng)新,全面提升各項中心工作以省級實驗教學示范中心為動力, 以申報國家級示范中心為契機,加強教學管理 和教學改革,提升科研,不斷創(chuàng)新。組織職工積極申報省科技廳項目( 1項); 市科技局項目(2項);組織6個隊參加學校組織的機械創(chuàng)新大賽。中心通過精神文明建設的開展,不斷加強教學管理和教學改革,不斷充實教學內 容,自編教材、實習指導書和自行定制各種教具,在原有教學實習工種的基礎上, 充分利用現(xiàn)有的
7、教學資,增加現(xiàn)代制造技術,由單一化向多層次教學內容的改 革。中心成立了由中心副主任(精神文明建設領導小組成員)親自掛帥的科技創(chuàng)新部。今年我們通過精神文明建設的開展, 把工程訓練的內容拓寬,積極鼓勵中心職工 不斷開出綜合性和設計性的訓練項目,把教學、教改和教育技術等課題任務分解 到各教研室,做到各方面不缺項,數量要多,質量要好,參賽隊伍要提早進行訓 練和組織。認真總結活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。讓已取得的成績和既定目標與加強精神文明建設相互促進,共同提高六、積極發(fā)揮資優(yōu)勢,為社會與地方經濟建設服務在保證完成教學與科研工作任務的前提下, 利用現(xiàn)有資,繼續(xù)開展以下社會服 務性工作:為_市勞動局搞好下崗職工再就業(yè)培訓和承辦數控大賽工作;為省人事廳承 辦機關事業(yè)單位工人職業(yè)技能等級考試工作;為 _市中小企業(yè)局搞好技能培 訓工作等。擴大我校和中心在省、市相關領域的影響,以此推動中心的精神文明 建設七、檢查監(jiān)督,獎罰分明根
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