責任督學督導計劃

1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁責任督學督導方案責任督學督導方案_年責任區(qū)督學個人工作方案按照潁東區(qū)人民政府教育督導室的責任分工，作為袁寨鎮(zhèn)中心學校轄區(qū)一名督學，我督導的學校為_小學。為加強對該校的整體工作的檢查、評價、指導，特制定_年個人督學工作方案。一、指導思想以黨的十八大會議為指導，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對_小學整體工作的催促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，標準辦學，辦出人民滿意的學校。二、工作目的1、進步自身的理論程度，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務才能的培訓，使督導才能得到進步。2、通過督導使該校能依法辦學，標準辦學。

2、3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。4、穩(wěn)固平衡教育成果，進步教育教學設施設備的利用率。5、加大該校課堂教學改革力度，施行質量教育，進步教學質量。6、催促該校加強校園文化建立，美化、綠化校園。7、協(xié)助學校做好學生平安工作。8、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。三、工作內容及詳細措施1、認真學習教育督導條例，督導工作要堅持以下原那么：以進步教育教學質量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監(jiān)視與指導并重；實事求是、客觀公正。2、深化到學校中，理解學校的各種情況，對該校各項

3、工作要了如指掌。3、監(jiān)視和檢查學校各職能部門的協(xié)調、配合及支持、效勞教育教學工作的情況，分析p 匯總部門執(zhí)行和各項任務落實情況。4、深化到老師和學生中去，傾聽老師的心聲和意見，理解學生對老師的評價，及時將老師的想法和領導的要求進展溝通，和諧干群關系。5、對課堂教學和教學質量進展監(jiān)控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經常性走動式巡視課堂；組織老師聽課并匯總，進步老師教育教學才能。6、對學校的辦學行為進展督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進展督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校平安排查進展督查，學期末要對教學方案的完成、學校帳目的結算等進展

4、督查。7、穩(wěn)固平衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發(fā)揮作用。對局部有能正常使的老師要進展再培訓，一定到達老師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會用，不想用，不愿用的場面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學校年終考核一票否決。8、努力做好平安衛(wèi)生工作。要監(jiān)視學校定期進展平安排查，及時消除，做好各種平安預案，進展平安演練，確保不出任何平安事故。四、_年行事歷一月：1、制定_年督學個人工作方案。2、催促、指導學校制定_年學校工作方案。二月：1、催促學校做好學期完畢工作；對學校假期值班進展明查暗防，確保學校有人值班。2、查學校有無違規(guī)補課。三月：1、督查學校收費行為。2、督查學校開課行為。3、督

5、查學校綠化美化。四月：1、召開好學生、老師、家長三個座談會。2、指導學校申報課改示范校。五月1、對各校各功能室使情況進展全面督查。2、進展一次平安大排查。六月1、催促學校做好學期完畢工作。2、開展防溺水專項教育工作。七月1、做好學期工作總結。2、對學校班子進展工作考核。八月：1、開學準備工作。2、對有建工程的學校進展工程進度督查，確保開學使用。3、對招生行為進展專項督查。九月：1、開學工作督查。2、收費和平安工作督查。3、對分班行為進展督查。十月：1、結合十一國慶節(jié)對老師、學生進展一次愛國教育2、對學校標準教學行為進展督查。十一月：1、對學校各功能室使情況進展全面督查。2、進展一次平安大排查。

6、十二月：1、召開好學生、老師、家長三個座談會。2、各督學根據(jù)情況進展有真對性開展活動。3、年終總結評比。202_年一月八日督學責任區(qū)_年工作方案為了進一步完善我縣教育督學制度，根據(jù)兼職督學管理方法、中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程和中小學責任督學工作守那么要求，充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校中的檢查與監(jiān)視作用，全面完成縣人民政府教育督導室和教育局督學工作的目的任務。結合所負責學校工作實際，特制定本工作方案。一、指導思想以黨的十八屆三中全會精神為指導，深化貫徹執(zhí)行中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程和中小學責任督學工作守那么，充分發(fā)揮教育督導以監(jiān)視、檢查、評估為手段，以指導、引領、效勞、促進學校開展為目的;堅持監(jiān)

7、視與指導并重，強化標準管理督查，推進我縣教育又快又好地開展。二、督學目的1、催促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策。2、標準辦學行為，進步辦學程度，推進素質教育，遵循教育規(guī)律，不斷進步教育教學質量。3、及時總結督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經歷，及時反應可能影響小學正常教學秩序以及違犯教育規(guī)律的問題。4、認真研究小學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深化研究調研，形成調研報告。5、正確掌握小學的辦學現(xiàn)狀、開展動態(tài)及存在問題，定期向督導室及學校報告，提出建議并催促施行。三、工作措施1、認真學習中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程和中小學責任督學工作守那么，依法依規(guī)開展工作。2、按時完成縣人民政府

8、教育督導室和教育局交辦的各項工作任務。3、積極督導學校活動的開展。根據(jù)學校工作思路，本年度我校將開展全鄉(xiāng)性“六一”大型活動，我們不能只重形式不講效果，為活動而活動，要求活動要必須認真準備，有方案有方案，而且制定方案必須有實效性，具有可操作性，考慮要細致、全面。4、學校文明養(yǎng)成教育的督導。為培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣，我校近幾年來積極組織學生開展文明養(yǎng)成教育活動，樹立“養(yǎng)成良好習慣、成就美妙人生”的育人理念，督學必須繼續(xù)催促該活動的有效開展，以收到明顯實效。5、經常深化各學校，加強平安工作和營養(yǎng)餐施行工作的檢查與督導，落實營養(yǎng)餐方案，杜絕平安事故的發(fā)生，創(chuàng)立平安和諧校園。6、老師安康的心理素質

9、不僅是學生成才的根基，也是老師教書育人的前提條件，更是學校和諧開展的重要保證。因此督學要加強與老師的交流，深化到老師中去，傾聽老師的心聲和意見，及時將老師的意見反應到學校，為學校制定人性化管理措施提供根據(jù)。7、加強與學生的溝通，深化到學生中去，理解學生的要求和想法。在教學督導過程中始終堅持“以教學質量為中心”和“以學生為本”的理念，及時理解學生的思想動態(tài)以及對老師教學質量的評價和對教學的需求，及時向任課老師和學校各部門反應，充分調動學生的主動性和積極性，以進步教學質量。8、協(xié)助學校開展教學規(guī)性檢查工作。第一至第二周開展開學初教學檢查，檢查老師的第一堂教案、領導的聽課、老師教學方案的制定情況、老

10、師與學生到校情況以及教學任務落實情況、教學設備準備情況等；第九周至第十周開展期中教學常規(guī)檢查，采取多種形式對老師的教案、聽課、政治筆記、業(yè)務筆記、期中測試試卷講評及教學方案、教學安排的施行運行等情況進展全面細致的檢查；第十九至第二十周開展期末教學常規(guī)檢查，并對各學校期末考試的組織、考紀考風等方面進展檢查。9、開展實驗教學檢查。督學深化實驗室、圖書室、多媒體教室，對實驗課教學大綱、實驗單及圖書借閱開出情況、實驗設備裝備等進展檢查。10、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。13、按時上報學校教育督導信息，并落實到人，使之成為常規(guī)性工作，要求在信

11、息質量上不斷進步。14、找家長訪談。15、完成學校臨時委托的其他工作。四、月工作安排一月：1、索要督導檢查學校的通訊錄。2、對責任區(qū)學校進展第一次摸底統(tǒng)計。二月：1、認真學習國家中長期教育改革與開展規(guī)劃綱要、義務教育法教育督導條例及中小學校責任督學掛牌方法等。2、認真研究小學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深化調研，及時解決問題。三月：1、配合教育局做好開學檢查，檢查責任區(qū)學校工作開展情況。2、制定全年學校督導工作方案。3、村小營養(yǎng)餐方案督查。四月：1、開展控輟保學等教育熱點、難點隨訪督導。2、幼兒園、村小食品平安教育督查。3、上報上月及第一季度學校教育督導信息。五月：1、畢業(yè)班教學工作

12、督查。2、協(xié)助教誨處做好期中常規(guī)檢查工作。3、老師教研活動的督查與指導。4、上報學校教育督導信息。六月：1、協(xié)助做好期末考試準備工作。2、上報學校教育督導信息。3、配合督導室做好教學常規(guī)、校園文化建立、學生營養(yǎng)餐改善、“兩免一補”資金的使用及學校平安教育督導。4、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。七月：1、督查學校老師績效目的考核的工作落實情況2、上報學校教育督導信息八月：1、協(xié)助做好村小辦學條件平安情況督查。2、協(xié)助做好學校校園平安隱患排查工作，并提出整改意見。九月：1、控輟保學工作督查。2、學校、各村小、幼兒園開學工作督查。3、協(xié)助教誨處督查常規(guī)工作，標準辦學行為。4、上報學校教育督導信息

13、。十月：1、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。2、消防平安工作督查。3、上報學校教育督導信息。十一月：湖市中小學校責任督學掛牌督導工作方案各縣人民政府教育督導委員會、教育局市直各學校：為全面貫徹國家教育督導條例和中小學校責任督學掛牌督導方法，建立和完善教育督導機制，健全中小學校督導制度，標準學校辦學行為，結合蕪湖實際，制定本方案。一、掛牌督導的意義實行責任督學掛牌督導是加強對學校監(jiān)視、指導、效勞的重要舉措。延伸教育督導的觸角，便于及時發(fā)現(xiàn)和解決學校改革開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，推動學校端正辦學思想，標準辦學行為，施行素質教育，進步教育質量，提升辦學程度，實現(xiàn)內涵開展，推進義務教育平衡開展，高

14、中特色開展的重要手段，是辦人民滿意教育的必然要求。二、責任督學的選聘縣級以上人民政府根據(jù)教育督導工作需要，為教育督導機構裝備專職督學。教育督導機構可以根據(jù)工作需要和教育督導條例第七條的規(guī)定聘任兼職督學。責任督學主要從在職和退休的校長、老師、教研人員和行政人員中遴選，專兼結合。由市、縣(區(qū))以上人民政府教育督導部門聘任，頒發(fā)督學證，實行注冊登記，直接收理。三、責任督學的裝備市、縣(區(qū))人民政府教育督導部門為區(qū)域內每一所中小學校設置責任督學，按1人負責5所左右學校的標準裝備責任督學，對學校進展經常性督導。教育督導部門按統(tǒng)一規(guī)格制作標牌，標明責任督學的姓名、照片、聯(lián)絡方式和督導事項，在校門顯著位置予

15、以公布。四、責任督學根本職責1.對學校依法依規(guī)辦學進展監(jiān)視。2.對學校管理和教育教學進展指導。3.受理、核實相關舉報和投訴。4.發(fā)現(xiàn)問題并催促學校整改。5.向教育督導部門報告情況，并向政府有關部門提出意見。五、責任督學主要督導事項1.校務管理和制度執(zhí)行情況。2.招生、收費、擇校情況。3.課程開設和課堂教學情況。4.學生學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。5.老師師德和專業(yè)開展情況。6.校園及周邊平安情況，學生交通平安情況。7.食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況。8.校風、教風、學風建立情況。六、責任督學督導方式可采取隨機聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調查、校園巡視等方式進展經常性督導。督導完畢

16、后，責任督學要填寫督導記錄，將督導結果當場向學校反應，并及時向教育督導部門提交報告。對每所學校施行經常性督導每月不得少于1次，視情況可隨時對學校進展督導。責任督學接到群眾咨詢、投訴、舉報等問題時，要認真記錄在案。一般問題可視情直接調查、核實、反應；業(yè)務性強或重大問題可直接報至上級督導部門，分類由相關業(yè)務部門進展調查處理。七、責任督學工作保障市、縣要為責任督學提供必要的辦公場所、配置必要的辦公設備。對責任督學進展入職培訓、定期培訓、集中培訓。督學在履職中，所產生的交通、住宿、通訊以及業(yè)務培訓、工作補貼等費用，應根據(jù)任務量和工作實際科學測算，列入督導專項經費，予以保障。八、責任督學工作要求1.市、縣教育督導部門要建立責任督學考核制度。對責任督學履行職責、開展工作和完成任務情況進展考核。對年度考核稱職的督學，予以續(xù)聘；對考核優(yōu)秀的督學，給予表彰獎勵。對存在玩忽職守、弄虛作假、徇私舞弊、濫用職權等行為，干擾學校正常工作或在督導活動中造成不良影響，及發(fā)現(xiàn)重大問題未及時上報的，視不同程度給予批評、教育和處分，情節(jié)嚴重的取消督學資格。2.責任督學要依法督導，客觀公正，廉潔自律，對有可能影響公正督導的情形要實行回避。責任督學進校督導應出示督學證。3.實行責任督學定期交流制度，原