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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2022年最新優(yōu)秀學(xué)生事跡材料例文大全最新優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文大全精選01_,就讀于北京市第五十中學(xué)初一1班,任班中中隊長職務(wù)。該生性格內(nèi)向,但穩(wěn)重踏實,細(xì)心認(rèn)真。? 該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在年級排名中名列前茅,卻沒有以此為傲,他依然謙虛好學(xué),不恥下問。課下經(jīng)??梢钥吹剿屯瑢W(xué)們討論問題的身影;課上他雖然不會積極舉手回答問題,卻可以看到他認(rèn)真聽講,細(xì)心記筆記的樣子。在家中能夠自主學(xué)習(xí),有很強的學(xué)習(xí)能力。他用這些實際行動帶動起了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,使班里掀起了一片學(xué)習(xí)熱潮!? ?該生為人謙遜、和善,與同學(xué)們關(guān)系融洽,并且樂于助人,會在同學(xué)們遇到困難時第一時
2、間伸出援助之手。他禮貌待人,尊敬師長,誠實守信,鍥而不舍,在同學(xué)和老師們的心中樹立起了一個十分優(yōu)秀的形象。所以在班級中有很高的威望,選舉時經(jīng)常會得到同學(xué)們的支持。這也是該生能獲得此榮譽一個不可或缺的原因吧!該生熱愛集體,為了使同學(xué)們互幫互助,他創(chuàng)辦了一個QQ群,把班里大部分同學(xué)都加了進來。在群里討論一些關(guān)于作業(yè)、學(xué)習(xí)亦或是生活、愛好的問題,例如“明天有書法課,同學(xué)們別忘了帶鋼筆?!薄敖裉煳覜]上學(xué),誰告訴我一下作業(yè)”“明天誰有時間,陪我去打羽毛球吧!”等等話語都會出現(xiàn)在班級群里,大大促進了同學(xué)們的親密度,對同學(xué)們從開學(xué)時的互不相識到現(xiàn)在的親密無間起到了很大的作用,與此同時也使了一班這個集體更加團
3、結(jié)。? ?該生還是一名有責(zé)任感、有承擔(dān)的同學(xué)。老師交給他的任務(wù),無一不竭盡全力,爭取做到完美,所以也充分得到了老師的信任,幫助老師做了很多事情,是老師的得力助手。比如上學(xué)期的家長會中,老師讓他講話。家長會之前他認(rèn)真充分的準(zhǔn)備了一篇發(fā)言稿并多次找老師去修改,以至于在家長會發(fā)言中的到了家長們的一致好評。該生就是這樣一個品學(xué)兼優(yōu),刻苦努力,全面發(fā)展,待人誠懇,認(rèn)真踏實,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人的好學(xué)生。02袁_,男,1992年2月生,就讀于寶雞文德中學(xué)。擔(dān)任高一(1)班班長。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的他從小受到良
4、好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。(一)班級管理以身作則,盡職盡責(zé)? ? ?進入中學(xué)以來,袁_同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長,他處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。他每天7:00他準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊
5、,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是他展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及團支部干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生管理之間難免會引起一些矛盾沖突,他能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團支部、班級工作兩不誤。? ? ?他和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。平時他也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時候大家講話,他便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,袁_同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤
6、解,他總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。熱愛勞動,關(guān)心集體也是袁_同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除,他一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,他卻用手去掏那紙屑等東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
7、在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時候很晚回家。他作業(yè)完成后,回家就主動跟父母做飯,父母回不來,經(jīng)常自己做飯吃。(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦? ? ?學(xué)習(xí)上,他十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,他是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析p 能力等綜合能力都很好,所以成績穩(wěn)定,總居全年級前列。在英語學(xué)習(xí)上,他深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過,他謙虛向老師、同學(xué)請教,成績還一直在班級前列。同時他又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英
8、語活動,從中不斷提高自己的英語水平。(三)愛好廣泛,積極向上? ? 自入學(xué)以來,袁_同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生。他擅長打籃球、乒乓球,計算機操作在課內(nèi)課外他大顯身手,中學(xué)就會制作幻燈片、下載文件、繪制表格,編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動手準(zhǔn)備材料,任廣播臺臺長,獲得師生一致好評。? ? ?在學(xué)生心目中,他是一個當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。? ? ?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待袁_同學(xué)會做得更好。03? ? ?曹_,男,1993年8月生,現(xiàn)就讀于寶雞文德中學(xué),他活潑開朗,勤奮好學(xué),
9、富有愛心 是同學(xué)的好榜樣,是老師的好助手。? ? 一,思想端正,勤奮好學(xué)? ? 曹_同學(xué)熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班級體,能模范的遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,每個學(xué)期都能定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,周密的安排時間,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。? ? 二,活動積極,工作負(fù)責(zé)? ? 他是學(xué)校團委的宣傳委員,校園之聲廣播站的主持人,能在老師,班主任的指導(dǎo)下獨立完成各項工作,在學(xué)校有較大的影響力。雖然工作多,任務(wù)重,但他都能很好兼顧并出色的完成各項工作,他帶領(lǐng)團各級委員積極的組織開始各種活動,每項活動都能有始有終收效甚好。他是老師的得力助手,班級同學(xué)的知心朋友,在他的帶動和影響下,班級形成了積極向上的良好班風(fēng),各項活動都在學(xué)校有突破的表現(xiàn),在2022年校園國慶節(jié)文藝匯演中,在音樂老師的帶領(lǐng)下,他帶領(lǐng)同學(xué)排練的舞蹈盛世福娃成為舞臺上最美的風(fēng)景,演講比賽,綜合實踐活動等他都取得了可喜的成績。? ? 三,熱愛活動,愛護環(huán)境? ? 在學(xué)校,他把學(xué)校當(dāng)成自己的家,除了做好自己的值日工作以外, 還組織同學(xué)成立義務(wù)環(huán)衛(wèi)組織,利用節(jié)假日到寶平路一線清理城市野廣告,清掃公交站臺。得到了友鄰單位的好評。? ? 四,熱愛公益,富有愛心? ? 曹_同學(xué)還是熱心公益,富有愛心
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