




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、統(tǒng)計基本概念介紹1統(tǒng)計過程說明2CI中統(tǒng)計業(yè)務(wù)的應(yīng)用3統(tǒng)計與決算業(yè)務(wù)的區(qū)別4統(tǒng)計基本概念介紹1統(tǒng)計過程說明2CI中統(tǒng)計業(yè)務(wù)的應(yīng)用3統(tǒng)計與決算業(yè)務(wù)的區(qū)別4統(tǒng) 計統(tǒng)計實踐統(tǒng)計資料統(tǒng)計理論是研究如何搜集、整理、分析反映事物總體信息的數(shù)字資料,并以此為依據(jù),對總體特征進行推斷的原理和方法。統(tǒng)計理論的系統(tǒng)化和科學(xué)化結(jié)晶成統(tǒng)計學(xué)大量觀察法綜合指標(biāo)法統(tǒng)計分組法根據(jù)統(tǒng)計研究問題的目的不同,可以選擇不同的分組標(biāo)準(zhǔn)對總體進行不同的分組以反映總體的構(gòu)成和現(xiàn)象之間的依存關(guān)系。根據(jù)大量觀察獲得的資料,計算、運用各種綜合指標(biāo),以反映總體一般數(shù)量特征的統(tǒng)計分析法。統(tǒng)計在研究社會經(jīng)濟現(xiàn)象等的數(shù)量方面時,必須對總表達象中的全部
2、或足夠多數(shù)的個體進行觀察,以到達對現(xiàn)象總體數(shù)量特征及其規(guī)律性的認(rèn)識。統(tǒng)計學(xué)方法時間數(shù)列分析法指數(shù)分析法相關(guān)分析法抽象推斷法統(tǒng)計的根本概念由許多性質(zhì)相同的個別事物組成的整體組成總體的性質(zhì)相同的個別事物,叫單位,也叫從總體中抽取的一局部個體,是有限的個體集合反映實際存在的一定社會總表達象的數(shù)量概念和具體數(shù)值總體個體樣本指標(biāo)統(tǒng)計指標(biāo)的構(gòu)成指標(biāo)名稱指標(biāo)數(shù)值時間和空間范圍指標(biāo)計量單位M1M2M4M32021年久其公司北京總部員工數(shù)量為490人。人們在理論上使用的統(tǒng)計指標(biāo)通常只是一個指標(biāo)名稱,如國內(nèi)生產(chǎn)總值、耕地面積、居民儲蓄額、人口密度等。指標(biāo)分類-按反映的內(nèi)容或其數(shù)值表現(xiàn)形式類型內(nèi)容例子絕對指標(biāo)(反映
3、現(xiàn)象總規(guī)模,通常以絕對數(shù)表現(xiàn))時期指標(biāo)反映現(xiàn)象在一段時期內(nèi)的總量,時期指標(biāo)可以累積,從而可以得到長時間內(nèi)的總量產(chǎn)品產(chǎn)量;能源生產(chǎn)總量;財政收入;商品零售額時點指標(biāo)反映現(xiàn)象在某一時刻上的總量,不能累積年末人口數(shù)、科技機構(gòu)數(shù)、股票價格相對指標(biāo)(兩個絕對數(shù)之比)相對數(shù)表現(xiàn)形式:比例和比率經(jīng)濟增長率;物價指數(shù);全社會固定資產(chǎn)投資增長率平均指標(biāo)(平均數(shù)或均值)反映的是現(xiàn)象在某一空間或時間上的平均數(shù)量狀況人均國內(nèi)生產(chǎn)總值;人均利潤變異(方差)是指分布數(shù)列中各單位標(biāo)志值與其平均數(shù)的離差的平方的算術(shù)平均數(shù)的平方根指標(biāo)分類-按管理功能描述指標(biāo)預(yù)警指標(biāo)反映社會經(jīng)濟運行的狀況、過程和結(jié)果,提供對社會經(jīng)濟總表達象的根
4、本認(rèn)識,是統(tǒng)計信息的主體自然資源擁有量指標(biāo)社會財富指標(biāo)勞動資源指標(biāo)用于對宏觀經(jīng)濟運行進行監(jiān)測,對國民經(jīng)濟運行中即將發(fā)生的失衡、失控等進行預(yù)報、警示。國民生產(chǎn)總值與國民收入增長率社會消費率評價指標(biāo)用于對社會經(jīng)濟運行的結(jié)果進行比較、評估和考核,以檢查工作質(zhì)量或其他定額指標(biāo)的結(jié)合使用。國民經(jīng)濟評價指標(biāo)企業(yè)經(jīng)濟活動評價指標(biāo)描述指標(biāo)評價指標(biāo)預(yù)警指標(biāo)指標(biāo)體系統(tǒng)計指標(biāo)體系就是各種相互聯(lián)系的統(tǒng)計指標(biāo)所構(gòu)成的一個有機整體,用來說明所研究現(xiàn)象各個方面相互依存和相互制約的關(guān)系。統(tǒng)計指標(biāo)體系也可以指若干個統(tǒng)計指標(biāo)之間的聯(lián)系,表現(xiàn)為一個方程關(guān)系。例如,工資總額=平均工資職工人數(shù);商品銷售額=商品銷售量商品銷售價格通過一
5、個設(shè)計科學(xué)的統(tǒng)計指標(biāo)體系,可以描述現(xiàn)象的全貌和發(fā)展的全過程,分析和研究現(xiàn)象總體存在的矛盾以及各種因素對現(xiàn)象總體變動結(jié)果的方向和程度,也可以對未來的指標(biāo)進行計算和預(yù)測,對未來現(xiàn)象發(fā)展變化的趨勢進行預(yù)測。研究問題范圍反映現(xiàn)象范圍大小專題性指標(biāo)體系綜合性指標(biāo)體系宏觀指標(biāo)體系微觀指標(biāo)體系體系分類 整個國民經(jīng)濟和社會開展的統(tǒng)計指標(biāo)體系 企業(yè)或事業(yè)單位的統(tǒng)計指標(biāo)體系 整個國民經(jīng)濟和社會開展的統(tǒng)計指標(biāo)體系 經(jīng)濟效益指標(biāo)體系指標(biāo)體系分類中觀指標(biāo)體系 各地區(qū)或各部門的統(tǒng)計指標(biāo)體系變量和變量值變量是現(xiàn)象開展變化的數(shù)量化概念,或者說是現(xiàn)象本身所固有的、隨條件變化而變化的量。變量的具體數(shù)值表現(xiàn)就是變量值。例如:“19
6、95年河南省電力消費總量為566.48億千瓦小時這個指標(biāo)中,“電力消費量是變量,“566.48是變量值。自變量與因變量自身變化會引起其他變量變化的量,叫自變量;受其他變量影響而變化的量,叫因變量單位產(chǎn)品的原材料消耗量的多少影響單位產(chǎn)品成本的高低,因此,單耗是自變量,成本是因變量。變量的連續(xù)性與離線性變量的連續(xù)性或離散性,是以變量值是否可以無限分割為標(biāo)準(zhǔn)的,即,凡是一個變量相鄰的兩個變量值之間可以繼續(xù)分割,取得新的變量值,那么,這樣的變量稱為連續(xù)變量道路的長度、耕地面積、人的平均身高、勞動生產(chǎn)率、糧食總產(chǎn)量,通常需用計算或測量的方法取得變量值。凡一個變量相鄰的兩個變量值之間不可能再分割出新的變量
7、值,這樣的變量稱為離散變量。如人數(shù)、企業(yè)數(shù)、產(chǎn)品件數(shù)等等。離散變量通常以點數(shù)的方法取得變量值。數(shù)據(jù)分類-連續(xù)與離散連續(xù)數(shù)據(jù)以參數(shù)的形式,比方尺寸、重量或時間,說明一個產(chǎn)品或過程的特性。測量標(biāo)準(zhǔn)可以有意義地不斷分割,使精確度提高。離散數(shù)據(jù)是某件事發(fā)生或未發(fā)生的次數(shù),以發(fā)生的頻數(shù)來表示。無罪或有罪煙火探測器平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)(x)是分布數(shù)列中各單位標(biāo)志值通過一定方式匯總再與全部單位總數(shù)對比的指標(biāo)。調(diào)和平均數(shù)(XH)是分布數(shù)列中各單位標(biāo)志值倒數(shù)的算術(shù)平均數(shù)的倒數(shù)。幾何平均數(shù)是分布數(shù)列中n個標(biāo)志值的連乘積的n次方根。中位數(shù)是分布數(shù)列中總體各單位標(biāo)志值按大小順序排列,處在中點位次的標(biāo)志值。眾數(shù)是分布數(shù)列中
8、出現(xiàn)頻率最大的標(biāo)志值。統(tǒng)計的根本概念算術(shù)平均數(shù)調(diào)和平均數(shù)幾何平均數(shù)是總體各單位某一數(shù)量標(biāo)志的平均數(shù)。是求出一定觀察期內(nèi)預(yù)測目標(biāo)的時間數(shù)列的算術(shù)平均數(shù)作為下期預(yù)測值的一種最簡單的時序預(yù)測法。又稱倒數(shù)平均數(shù),是變量倒數(shù)的算術(shù)平均數(shù)的倒數(shù)。是n個變量值連乘積的n次方根計算簡單計算平均數(shù)時沒有考慮到近期的變動趨勢,因而預(yù)測值與實際值往往會發(fā)生較大的誤差調(diào)和平均數(shù)易受極端值的影響,且受極小值的影響比受極大值的影響更大。 只要有一個變量值為零,就不能計算調(diào)和平均數(shù)。 受極端值的影響較算術(shù)平均數(shù)小。 如果變量值有負(fù)值,計算出的幾何平均數(shù)就會成為負(fù)數(shù)或虛數(shù)。 它僅適用于具有等比或近似等比關(guān)系的數(shù)據(jù)。 適用于預(yù)
9、測銷售比較穩(wěn)定的產(chǎn)品。如沒有季節(jié)性變化的糧油食品和日常用品等應(yīng)用范圍較小多用于計算平均比率和平均速度。如:平均利率、平均發(fā)展速度、平均合格率等變量不同:算術(shù)平均數(shù)是x,調(diào)和平均數(shù)是 1/x 。 權(quán)數(shù)不同:算術(shù)平均數(shù)是f或n,代表次數(shù)(單位數(shù)),調(diào)和平均數(shù)是xf或M,代表標(biāo)志總量HGY 并且只有當(dāng)所有變量值都相等時,這三種平均數(shù)才相等 中位數(shù)是指將數(shù)據(jù)按大小順序排列起來,形成一個數(shù)列,居于數(shù)列中間位置的那個數(shù)據(jù),用Me表示。統(tǒng)計的根本概念例如:根據(jù)左表的數(shù)據(jù),計算50名工人日加工零件數(shù)的中位數(shù)。從中位數(shù)的定義可知,所研究的數(shù)據(jù)中有一半小于中位數(shù),一半大于中位數(shù)。中位數(shù)的作用與算術(shù)平均數(shù)相近,也是
10、作為所研究數(shù)據(jù)的代表值。在一個等差數(shù)列或一個正態(tài)分布數(shù)列中,中位數(shù)就等于算術(shù)平均數(shù)。統(tǒng)計的根本概念眾數(shù):是指社會經(jīng)濟現(xiàn)象中最普遍出現(xiàn)的標(biāo)志值。一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù) 最多的那個數(shù)據(jù),用Mo表示。男鞋號碼(厘米)銷售量(雙)24.01224.58425.011825.554126.032026.510427.052合計1200例如:某制鞋廠要了解消費者最需要哪種型號的男皮鞋,調(diào)查了某百貨商場某季度男皮鞋的銷售情況,得到資料如下表某商場某季度男皮鞋銷售情況眾數(shù)主要用于定類數(shù)據(jù)的集中趨勢,也適用于作為定序數(shù)據(jù)以及定距和定比數(shù)據(jù)集中趨勢的測度值。鞋號25.5厘米就是眾數(shù)。算術(shù)平均數(shù) 應(yīng)用最廣泛的一種平均數(shù)
11、 調(diào)和平均數(shù) 算術(shù)平均數(shù)的轉(zhuǎn)化形式 ,這種平均數(shù)使用較少。而且,它要求每個原數(shù)據(jù)值都不能為零。 幾何平均數(shù) 用于計算相對數(shù)(如比率、速度等)的平均數(shù) 中位數(shù) 平均數(shù)的補充形式,兩者都是為避免原數(shù)據(jù)中極端值的影響而采用的方法,都不受每個原數(shù)據(jù)大小的影響,而只受位置和次數(shù)的影響。 眾數(shù) 根據(jù)同一資料分別計算和確定五種平均數(shù),得到的結(jié)果一般是不同的。就算術(shù)平均數(shù)、調(diào)和平均數(shù)和幾何平均數(shù)來說,算術(shù)平均數(shù)最大,幾何平均數(shù)其次,調(diào)和平均數(shù)最小。 統(tǒng)計根本概念分位數(shù)根據(jù)其將數(shù)列等分的形式不同可以分為中位數(shù),四分位數(shù),十分位數(shù)、百分位數(shù)等等。四分位數(shù)作為分位數(shù)的一種形式,在統(tǒng)計中有著十分重要的意義和作用。例如
12、:某企業(yè)職工按月工資的分組資料。根據(jù)四分位數(shù)的計算公式,其結(jié)果為:某企業(yè)職工月工資的三個四分?jǐn)?shù)分別為698.75元、793.33元和897.41元。計量尺度分類概念數(shù)學(xué)特征例子定類尺度將數(shù)字作為現(xiàn)象總體中不同類別或不同組別的代碼,這是最低層次的尺度。在這種情況下,不同的數(shù)字僅表示不同類(組)別的品質(zhì)差別,而不表示它們之間量的順序或量的大小?!啊被?“”。 將國民經(jīng)濟按其經(jīng)濟類型,可以分為國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、個體經(jīng)濟等類,并用(01)代碼表示國有經(jīng)濟,(02)表示集體經(jīng)濟,并且用(011)代表國有經(jīng)濟中的國有企業(yè),(012)代表國有聯(lián)營企業(yè);用(021)表示集體經(jīng)濟中集體企業(yè),(022
13、)表示集體聯(lián)營企業(yè);其中兩位代碼表示經(jīng)濟大類,而三位代碼則表示各類中的構(gòu)成。不同代碼反映同一水平的各類(組)別,并不反映其大小順序。各類中雖然可以計算它的單位數(shù),但不能反映第一類的一個單位可以相當(dāng)于第二類的幾個單位等等。定序尺度定序尺度不但可以用數(shù)表示量的不同類(組)別,而且也反映量的大小順序關(guān)系,從而可以列出各單位、各類(組)的次序?!啊被颉啊?。 對合格產(chǎn)品按其性能和好壞,分成優(yōu)等品、一等品、合格品等等。這種尺度雖然也不能表明一個單位一等品等于幾個單位二等品,但卻明確表示一等品性能高于二等品,而二等品性能又高于三等品等等。定序尺度除了用于分類(組)外,在變量數(shù)列分析中還可以確定中位數(shù)、四分位
14、數(shù)、眾數(shù)等指標(biāo)的位置。 計量尺度分類概念數(shù)學(xué)特征例子定距尺度定距尺度也稱間隔尺度,是對事物類別或次序之間間距的計量,它通常使用自然或度量衡單位作為計量尺度。定距尺度是比定序尺度高一層次的計量尺度。它不僅能將事物區(qū)分為不同類型并進行排序,而且可以準(zhǔn)確地指出類別之間的差距是多少。“+”或“-”學(xué)生某門課程的考分,可以從高到低分類排序,形成90分、80分、70分,直到零分的序列。它們不僅有明確的高低之分,而且可以計算差距,90分比80分高10分,比70分高20分等等。定距尺度的計量結(jié)果表現(xiàn)為數(shù)值,可以進行加或減的運算,但卻不能進行乘或除的運算,其原因是在等級序列中沒有固定的、有確定意義的“零”位。例
15、如,學(xué)生甲得分90分,學(xué)生乙得0分,可以說甲比乙多得90分,卻不能說甲的成績是乙的90倍或無窮大。因為“0”分在這里不是一個絕對的標(biāo)準(zhǔn),并不意味著乙學(xué)生毫無知識。恰如我們不能說40比20暖和2倍一樣。沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)的“零”位,但有基本的確定的測量單位,如學(xué)生成績的測量單位是1分,質(zhì)量價差的測量單位量1元,溫度的測量單位是1等等,這是定距尺度的顯著特點。定比尺度在定距尺度的基礎(chǔ)上,確定可以作為比較的基數(shù),將兩種相關(guān)的數(shù)加以對比,而形成新的相對數(shù),用以反映現(xiàn)象的構(gòu)成、比重、速度、密度等數(shù)量關(guān)系。由于它是在比較基數(shù)上形成的尺度,所以能夠顯示更加深刻的意義?!啊被颉啊睂⒁粋€國家(地區(qū))的國內(nèi)生產(chǎn)總值與
16、該國(地區(qū))居民對比。計算人均國內(nèi)生產(chǎn)總值,可以反映國家(地區(qū))的綜合經(jīng)濟能力。1998年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值約占世界生產(chǎn)總值的12,排列世界第七位,堪稱世界經(jīng)濟大國,但我國人口占世界總?cè)丝诘?1.2,如果按人均國內(nèi)生產(chǎn)總值計算,在世界各國中又居于比較落后的位次,說明我國仍屬于發(fā)展中國家。統(tǒng)計根本概念方差方差是各個數(shù)據(jù)與其算術(shù)平均數(shù)的離差平方和的平均數(shù),通常以2表示標(biāo)準(zhǔn)差標(biāo)準(zhǔn)差又稱均方差,一般用表示。方差和標(biāo)準(zhǔn)差的計算也分為簡單平均法和加權(quán)平均法統(tǒng)計基本概念介紹1統(tǒng)計過程說明2CI中統(tǒng)計業(yè)務(wù)的應(yīng)用3統(tǒng)計與決算業(yè)務(wù)的區(qū)別4統(tǒng)計過程過程說明 設(shè)計定性認(rèn)識根據(jù)統(tǒng)計研究對象的特點和研究的目的、任務(wù),對統(tǒng)計
17、工作的各個方面和各個環(huán)節(jié)的通盤考慮和安排。 調(diào)查定量認(rèn)識統(tǒng)計設(shè)計的內(nèi)容、指標(biāo)和指標(biāo)體系的要求,有方案、有目的、有組織地搜集統(tǒng)計原始資料的工作過程。 整理定量認(rèn)識根據(jù)統(tǒng)計研究的目的,將統(tǒng)計調(diào)查得到的原始資料和次級資料進行科學(xué)的分類和匯總,使其條理化、系統(tǒng)化的工作過程。 分析定性認(rèn)識統(tǒng)計整理的根底上,根據(jù)研究目的和任務(wù),利用科學(xué)的統(tǒng)計分析方法,對統(tǒng)計研究對象的數(shù)量方面進行計算、分析的工作過程。統(tǒng)計設(shè)計指標(biāo)與指標(biāo)體系設(shè)置統(tǒng)計分類、分組設(shè)計搜集方法設(shè)計統(tǒng)計工作組織、安排、協(xié)調(diào)統(tǒng)計表設(shè)計要求數(shù)據(jù)計量單位相同時,可放在表的右上角標(biāo)明,不同時應(yīng)放在每個指標(biāo)后或單列出一列標(biāo)明通常情況下,統(tǒng)計表的左右兩邊不封口
18、表中的數(shù)據(jù)一般是右對齊,有小數(shù)點時應(yīng)以小數(shù)點對齊,而且小數(shù)點的位數(shù)應(yīng)統(tǒng)一對于沒有數(shù)字的表格單元,一般用“”表示必要時可在表的下方加上注釋調(diào)查目的Text in here統(tǒng)計調(diào)查方法:普查、抽樣調(diào)查、重點調(diào)查、典型調(diào)查統(tǒng)計調(diào)查調(diào)查對象調(diào)查工程調(diào)查表調(diào)查時間和時限調(diào)查的組織工作誤差誤差來源:統(tǒng)計數(shù)據(jù)與客觀現(xiàn)實之間的差距誤差分類:有登記性誤差和代表性誤差兩類 登記性誤差:由于調(diào)查者或被調(diào)查者的人為因素所造成的誤差。理論上講可以消除 代表性誤差:用樣本數(shù)據(jù)進行推斷時所產(chǎn)生的誤差。通常無法消除,但事先可以進行控制和計算統(tǒng)計整理統(tǒng)計整理步驟設(shè)計和制訂匯總方案資料審核和檢查對原始資料進行分組、匯總和計算再次
19、審核,糾正匯總過程中的過失01將匯總的結(jié)果表示出來系統(tǒng)地積累統(tǒng)計資料0203040506統(tǒng)計整理的方案:1、確定匯總的統(tǒng)計指標(biāo)和綜合表 2、確定分組方法3、確定匯總資料的形式 4、確定資料的審查內(nèi)容和審查方法數(shù)據(jù)審核完整性審核 檢查應(yīng)調(diào)查的單位或個體是否有遺漏; 所有的調(diào)查工程或指標(biāo)是否填寫齊全準(zhǔn)確性審核 檢查數(shù)據(jù)是否真實反映客觀實際情況,內(nèi)容是否符合實際; 檢查數(shù)據(jù)是否有錯誤,計算是否正確等統(tǒng)計分析 邏輯思維方法 數(shù)量關(guān)系分析方法運用統(tǒng)計學(xué)中論述的方法對社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量表現(xiàn),包括社會經(jīng)濟現(xiàn)象的規(guī)模、水平、速度、結(jié)構(gòu)比例、事物之間的聯(lián)系進行分析的方法。比照分析法、平均和變異分析法、綜合評價分
20、析法、結(jié)構(gòu)分析法、平衡分析法、動態(tài)分析法、因素分析法、相關(guān)分析法等。指辯證唯物主義認(rèn)識論的方法。統(tǒng)計分析必須以馬克思主義哲學(xué)作為世界觀和方法論的指導(dǎo)。唯物辯證法對于事物的認(rèn)識要從簡單到復(fù)雜,從特殊到一般,從偶然到必然,從現(xiàn)象到本質(zhì)。比照分析比照分析法也稱比較分析法,是把客觀事物加以比較,以到達認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律并做出正確的評價。 比照分析法通常是把兩個相互聯(lián)系的指標(biāo)數(shù)據(jù)進行比較,從數(shù)量上展示和說明研究對象規(guī)模的大小,水平的上下,速度的快慢,以及各種關(guān)系是否協(xié)調(diào)。對比分析絕對數(shù)比較: 利用絕對數(shù)進行對比,從而尋找差異的一種方法相對數(shù)比較結(jié)構(gòu)相對數(shù):將同一總體內(nèi)的部分?jǐn)?shù)值與全部數(shù)值對比求得比重,
21、用以說明事物的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)或質(zhì)量。如,居民食品支出額占消費支出總額比重、產(chǎn)品合格率等比例相對數(shù):將同一總體內(nèi)不同部分的數(shù)值對比,表明總體內(nèi)各部分的比例關(guān)系,如,人口性別比例、投資與消費比例等比較相對數(shù):將同一時期兩個性質(zhì)相同的指標(biāo)數(shù)值對比,說明同類現(xiàn)象在不同空間條件下的數(shù)量對比關(guān)系。如,不同地區(qū)商品價格對比,不同行業(yè)間某項指標(biāo)對比等強度相對數(shù):將兩個性質(zhì)不同但有一定聯(lián)系的總量指標(biāo)對比,用以說明現(xiàn)象的強度、密度和普遍程度。如,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值用元/人表示,也有用百分?jǐn)?shù)或千分?jǐn)?shù)表示的表示計劃完成程序相對數(shù):是某一時期實際完成數(shù)與計劃數(shù)對比,用以說明計劃完成程度動態(tài)相對數(shù)將同一現(xiàn)象在不同時期的指標(biāo)數(shù)值
22、對比,用以說明發(fā)展方向和變化的速度。如,發(fā)展速度、增長速度等指數(shù)趨勢分析指數(shù)趨勢分析:在分析連續(xù)幾年的財務(wù)報表時,以其中一年的數(shù)據(jù)為基期數(shù)據(jù)(通常是以最早的年份為基期),將基期的數(shù)據(jù)值定為100,其他各年的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為基期數(shù)據(jù)的百分?jǐn)?shù),然后比較分析相對數(shù)的大小,得出有關(guān)工程的趨勢。例如201年12月31日存貨額為150萬元,202年12月31日存貨為210萬元,設(shè)201年為基期,如果203年12月31日的存貨為180萬元,那么兩年的指數(shù)應(yīng)為: 202年的指數(shù)=210/150100=140 203年的指數(shù)=180/150100=120 回歸分析法回歸分析法:是在掌握大量觀察數(shù)據(jù)的根底上,利用數(shù)理統(tǒng)
23、計方法建立因變量與自變量之間的回歸關(guān)系函數(shù)表達式稱回歸方程式。回歸分析中,當(dāng)研究的因果關(guān)系只涉及因變量和一個自變量時,叫做一元回歸分析;當(dāng)研究的因果關(guān)系涉及因變量和兩個或兩個以上自變量時,叫做多元回歸分析?;貧w分析中,又依據(jù)描述自變量與因變量之間因果關(guān)系的函數(shù)表達式是線性的還是非線性的,分為線性回歸分析和非線性回歸分析。通常線性回歸分析法是最根本的分析方法,遇到非線性回歸問題可以借助數(shù)學(xué)手段化為線性回歸問題處理。相關(guān)分析相關(guān)分析就是對總體中確實具有聯(lián)系的標(biāo)志進行分析,其主體是對總體中具有因果關(guān)系標(biāo)志的分析。它是描述客觀事物相互間關(guān)系的密切程度并用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計指標(biāo)表示出來的過程。在一段時期內(nèi)出生率
24、隨經(jīng)濟水平上升而上升,這說明兩指標(biāo)間是正相關(guān)關(guān)系;而在另一時期,隨著經(jīng)濟水平進一步開展,出現(xiàn)出生率下降的現(xiàn)象,兩指標(biāo)間就是負(fù)相關(guān)關(guān)系。相關(guān)程度完全相關(guān):兩種依存關(guān)系的標(biāo)志,其中一個標(biāo)志的數(shù)量變化由另一個標(biāo)志的數(shù)量變化所確定,也稱函數(shù)關(guān)系不完全相關(guān):兩個標(biāo)志彼此互不影響,其數(shù)量變化各自獨立,稱為不相關(guān)。不相關(guān):兩個現(xiàn)象之間的關(guān)系,介乎完全相關(guān)與不相關(guān)之間稱不完全相關(guān)相關(guān)方向正相關(guān):指相關(guān)關(guān)系表現(xiàn)為因素標(biāo)志和結(jié)果標(biāo)志的數(shù)量變動方向一致。負(fù)相關(guān):指相關(guān)關(guān)系表現(xiàn)為因素標(biāo)志和結(jié)果標(biāo)志的數(shù)量變動方向是相反的相關(guān)形式線性相關(guān):一種現(xiàn)象的一個數(shù)值和另一現(xiàn)象相應(yīng)的數(shù)值在指教坐標(biāo)系中確定為一個點,稱為線性相關(guān)非線性相關(guān)影響因素單相關(guān):如果研究的是一個結(jié)果標(biāo)志同某一因素標(biāo)志相關(guān)復(fù)相關(guān):如果分析若干因素標(biāo)志
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司銷售部門新一年工作方案2025年范例
- 高一下學(xué)期全國中小學(xué)安全教育日主題班會
- 2025年甲魚飼料項目可行性研究報告
- 2025年珠光面盆項目可行性研究報告
- 2025年環(huán)孢素A項目可行性研究報告
- 2025年豬肉烤腸香料項目可行性研究報告
- 2025年牛排香味項目可行性研究報告
- 江蘇省常熟市第一中學(xué)2025屆初三下學(xué)期第一次階段考試物理試題含解析
- 石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院《食用菌生物學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 雜多縣2025屆三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析
- 基礎(chǔ)工程量計算表
- 設(shè)備報修單表
- 心肺復(fù)蘇急救步驟圖例
- 2022-2023學(xué)年四川眉山仁壽新店鎮(zhèn)小學(xué)校數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析
- 初中化學(xué)-潔廁靈溶液主要成分的探究教學(xué)課件設(shè)計
- 高中數(shù)學(xué)說題課件
- 二年級數(shù)學(xué)歐利和他的懶弟弟優(yōu)秀課件
- 2023年春江蘇開放大學(xué)《江蘇紅色文化》過程性考核作業(yè)一二和綜合大作業(yè)+參考答案
- 材料物理知到章節(jié)答案智慧樹2023年南開大學(xué)
- 醫(yī)患溝通技巧培訓(xùn)
- 壓電陶瓷完整版課件
評論
0/150
提交評論