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文檔簡介
1、涉江采芙蓉古詩十九首1、運用想象和聯(lián)想描摹詩歌畫面;、抓住詩歌意象來解讀詩歌主旨,培養(yǎng)詩歌鑒賞能力。3、對比的寫作手法。1、新課導入。2、介紹作家作品及古典詩歌簡要發(fā)展脈絡。3、誦讀課文,理解文意。4、從意象、動作、手法三個維度理解詩歌,重點介紹芙蓉意象和對比手法。5、主題總結(jié)及關(guān)于對寫的課堂檢測。6、課件亮點為芙蓉意象的相應拓展及對比手法的系統(tǒng)整理。 “ 人說相思苦,離人心上苦纏綿,我說相思難,山高路遠難相見?!惫磐駚恚M繞于詩人心頭的一縷相思,凝結(jié)出多少動人的篇章,今天,就讓我們溯流淌的詩歌之河逆流而上,站在1800多年前的歷史河岸,聆聽涉江采芙蓉這首動人的相思之曲。漢代無名作家的作品合
2、稱五言詩成熟期的代表作 被譽為“五言之冠冕”以平淺質(zhì)樸的文字展深情南朝蕭統(tǒng)合收于文選中4123 古詩十九首 鐘嶸在詩品中曾評古詩十九首說:“驚心動魄,可謂幾乎一字千金?!?蕭統(tǒng)(501531)南朝梁代文學家,梁武帝蕭衍長子。蕭統(tǒng)2歲被立為太子,未及即位而卒,謚昭明,世稱昭明太子。蕭統(tǒng)對文學頗有研究,招集文人學士,廣集古今書籍3萬卷,編集成文選30卷。文選是中國古代第一部文學作品選集,選編了先秦至梁以前的各種文體代表作品,對后世有較大影響。舊時讀書人有“文選爛,秀才半”的說法。為后世推崇。文學常識積累 詩歌以1919年五四運動為分界分為古典詩歌和現(xiàn)代詩歌,就古典詩歌分為詩、詞、曲。詩分為古體詩和
3、近體詩。 古體詩:包括四言古詩(出現(xiàn)最早)、五言古詩(成熟于漢代)、七言古詩(成熟于唐代)、樂府詩(標題有的加上“歌”“行”“曲”“吟”) 近體詩(形成于唐代):絕句(五言、七言)、律詩(五言、七言、排律) 一、聽讀詩歌,結(jié)合書下注釋,了解文意。明確:踏過江水去采芙蓉,美麗的水澤中長滿香草。 采了荷花要送給誰呢?想要送給那遠方的愛人。 回望那一起生活過的故鄉(xiāng),長路漫漫而又四野茫茫。 兩心相愛卻又各在一方,愁苦憂傷以至終老異鄉(xiāng)。1、這首詩很簡單,寫了一人一時一地一境。首先我們就來欣賞詩人在詩首就為我們創(chuàng)設的意境,意境由多個意象組成,有哪些意象呢? 二、探究文本(1)“芳草”的“蘭澤”意象 (2)
4、芙蓉意象關(guān)于“芙蓉”這個意象:“芙蓉”又叫蓮,荷花,芙蕖、菡萏。1、“蓮”:愛蓮說“出淤泥而不染,濯清漣而不妖 ?!笔羌儩嵉拇?。2、“蓮”與“憐”諧音,“蓮子”的諧音是“憐子”,換成今天的話,就是 “(我)愛你” 。象征男女愛慕之情。3、“芙蓉”的諧音是 “夫容” ,表現(xiàn)的是婦人對丈夫的思念。 抒情主人公似乎是 “她”!芙蓉和涉江,蘭澤,芳草,遠道、舊鄉(xiāng)等意象一起組成了高潔優(yōu)雅的意境。1、 “涉江”,除了渡江之外,還是屈原的一部作品楚辭涉江,寫屈原被貶流放,暗含流浪在外之意。2、“遠道”“舊鄉(xiāng)”,也似乎暗示是外出的男子對故鄉(xiāng)的回望 。3、把“芙蓉、蘭和芳草”放在一起看,容易想到的是屈原在離騷
5、中,以各種香草比喻美德和高潔的品質(zhì)。 抒情主人公似乎也可以是“他”!鏈接到楚辭到下一頁楚辭離騷“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳;不吾知其亦已兮,茍余情其信芳?!?以荷喻自己的忠心,一再表明在官場不改正道直行,不與世俗同流合污,“荷”最恰切地形容屈原自身的品質(zhì)。返回上頁2、抒情主人公來到這江邊,看到芙蓉花開朵朵,美麗動人,自然有采摘的沖動。他采之的目的到底是什么?動機純不純呢? 明確:采:采的目的遺所思(純潔美好)采的方式涉江(真摯深沉)采的結(jié)果所思在遠道,遺之不得 主人公涉江而采,欲遺所思,卻遺之不得,故深情回望舊鄉(xiāng),以望代歸,卻又終究是歸之不得。這一串動作是內(nèi)在情感的外化,真純自然。天地之間一
6、聲幽嘆不思量自難忘 離居終老之苦,黯然之情令人銷魂!3、“同心而離居,憂傷以終老” 這兩句表達了主人公怎樣的心情?4、關(guān)于涉江采芙蓉,有人認為抒情主人公是男性,“涉江”者和“還顧”者都是男子,也有人認為抒情主人公是女性,“涉江”者是女子,“還顧”者則是“所思”的男子。你怎么看? 1、游子思鄉(xiāng)懷人。2、女子思夫。古代一些詩評家大都認為主人公是女子,理由有三:1.當時男子游宦京師洛陽,遠離江南;2.女子采蓮是舊俗,“芙蓉”即“夫容”,“蓮子”即“憐子”;3.古是文人獨立創(chuàng)作的作品,可以用對寫的方式,以女子的口吻來寫。因此思念的應該是雙方,正如李清照一剪梅“一種相思,兩處閑愁”,所以詩中有游子思鄉(xiāng)思
7、親之纏綿,也有閨女思念情人之真摯。 超鏈接到對寫對寫法又謂主客移位,是我國古典詩歌中的一種特殊的表現(xiàn)手法。簡單說就是自己思念對方,卻說對方不忘自己。王維的九月九日憶山東兄弟“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!?這里詩人寫故鄉(xiāng)兄弟們因佳節(jié)缺少一人未能完全團聚而遺憾,其實這也正是詩人自己的遺憾;故鄉(xiāng)的兄弟思念自己,也正是詩人自己渴念著故鄉(xiāng)的兄弟們。這里的懸想,使得普通的思鄉(xiāng)之情抒發(fā)得曲折有致,也更為濃烈。這是中間穿插運用對寫!杜甫 月夜“今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女, 未解憶長安。香霧云鬟濕, 清輝玉臂寒。 何時倚虛幌, 雙照淚痕干?”詩人從對方設想,寫妻子
8、“獨看”鄜州之月而憶長安,而詩人自己“獨看”長安之月而憶鄜州已盡在其中,寫妻子心焦丈夫,正是詩人牽掛妻子,這樣思親之情抒發(fā)得更為深沉,更為曲折。全詩運用對寫。超鏈接回幻燈片17詩歌主題涉江采芙蓉表現(xiàn)東漢末年這些外出游子的思鄉(xiāng)之情。為表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)的苦悶,不僅虛擬了全篇的“思婦”之詞,而且在虛擬中又借思婦口吻,“對寫”出游子“還顧望舊鄉(xiāng)”的情景。 詩歌鑒賞的方法1.讀順暢,通大意;2.找詩眼,抓主旨; 3.找意象,品意境。4.依景情,析手法; 這首五言古詩,通過對一個高潔優(yōu)雅的意境,一串的真純自然的舉動,一聲感人肺腑的嘆息的描繪,展現(xiàn)了一段深摯篤厚的愛情, 傳達了時至今日仍蕩氣回腸的相思之情,世事
9、漫隨流水,愿此情永恒。 邯鄲冬至夜思家 唐白居易 邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。 想得家中夜深坐,還應說著遠行人。 “想得家中夜深坐,還應說著遠行人”一句抒發(fā)感情的方法奇特,為后人所稱道,請賞析其精妙之處。 答案:詩人運用想象(對寫),巧借家人坐在燈前,訴說遠行人直到深夜的情景,更加表達了詩人對家人的思念之深,也給讀者留下無窮的想象空間。 7、自知之明是最難得的知識。西班牙8、勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。塞內(nèi)加9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。赫爾普斯10、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。笛卡兒11、越是沒有本領的就越加自命不凡。鄧拓12、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。愛
10、爾蘭13、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。老子14、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。歌德15、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。邁克爾F斯特利16、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。華盛頓17、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。羅素貝克18、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。馬云19、自己活著,就是為了使別人過得更美好。雷鋒20、要掌握書,莫被書掌握;要為生而讀,莫為讀而生。布爾沃21、要知道對好事的稱頌過于夸大,也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒。培根22、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈23、一切節(jié)省,歸根到底都歸結(jié)為時間的節(jié)省。馬克思24、意志
11、命運往往背道而馳,決心到最后會全部推倒。莎士比亞25、學習是勞動,是充滿思想的勞動。烏申斯基26、要使整個人生都過得舒適、愉快,這是不可能的,因為人類必須具備一種能應付逆境的態(tài)度。盧梭27、只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進的力量,才是成功的保證。羅曼羅28、知之者不如好之者,好之者不如樂之者??鬃?9、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。達芬奇30、意志是一個強壯的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。叔本華31、只有永遠躺在泥坑里的人,才不會再掉進坑里。黑格爾32、希望的燈一旦熄滅,生活剎那間變成了一片黑暗。普列姆昌德33、希望是人生的乳母??撇卟?4、形成天才的決定因素應該是勤奮。郭沫若35、
12、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。洛克36、自己的鞋子,自己知道緊在哪里。西班牙37、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。拉羅什???8、我這個人走得很慢,但是我從不后退。亞伯拉罕林39、勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事吧。美華納40、學而不思則罔,思而不學則殆。孔子41、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。阿卜日法拉茲42、只有在人群中間,才能認識自己。德國43、重復別人所說的話,只需要教育;而要挑戰(zhàn)別人所說的話,則需要頭腦?,旣惻宓俨┒髌諣?4、卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒。貝多芬45、自己的飯量自己知道。蘇46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?,就再沒有什么損
13、失。卡耐47、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。陸游48、書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者。史美爾49、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。孫50、誰和我一樣用功,誰就會和我一樣成功。莫扎特51、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。陸游52、生命不等于是呼吸,生命是活動。盧梭53、偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責任感。 易卜生54、唯書籍不朽。喬特55、為中華之崛起而讀書。周恩來56、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。庫法耶夫57、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。呂凱特58、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。朱熹59、我的努力求學沒有得到別的好處
14、,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。笛卡兒60、生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。左拉61、奢侈是舒適的,否則就不是奢侈。CocoChanel62、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。劉向63、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也??浊?4、人生就是學校。在那里,與其說好的教師是幸福,不如說好的教師是不幸。海貝爾65、接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅。杰納勒爾喬治S巴頓66、節(jié)制使快樂增加并使享受加強。德謨克利特67、今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。裴斯泰洛齊68、決定一個人的一生,以及整個命運的,只是一瞬之間。歌德69、懶人無法享受休息之樂。拉布克70、
15、浪費時間是一樁大罪過。盧梭71、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去??档?2、家庭成為快樂的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶。西塞羅73、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。伏爾泰74、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。屈原75、內(nèi)外相應,言行相稱。韓非76、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。富蘭克林77、堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。馬爾頓78、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。笛卡兒79、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。朱熹80、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。朱熹81、對一個人來說人不可有傲氣,但不可
16、無傲骨。、起點可以相同,但是選擇了不同的拐點,終點就會大03、拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看、命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在、站得更高才能看得、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨、我走、自然界沒有風風雨雨、忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是每顆珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成我們這個世界,從不會給一個別小看任何人,越不起眼的人。往往會做些讓人人都有自己的做人之志和生志在峰巔的攀登者,不會陶醉在當世界給草籽重壓時,它總會用自己的16、忙于采集的蜜蜂,無17、流過淚的眼睛更明亮18、人生只有走出來的美麗,沒19、沒有比腳更遠的路,沒有20、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之
17、舟駛到了理想的彼岸。21、只要你肯奮斗,沒有什么是絕對22、幸福和幸運是需要代價的,天下沒有23、再困難,氧氣總是24、勵志的句子:只有登上山頂,才能看到那邊的風光25、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的26、頑強的毅力可以征服世界上任何一27、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也28、每一次發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。29、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭30、沒有燈的小路一樣可以行走,只要心還在。31、力成文學:牢記所得到的,忘記所付出的32、不怕苦,吃苦三五年;怕吃苦,吃苦一輩子。33、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志!34、業(yè)精于勤
18、,荒于嬉;行成于思,毀于隨。35、夢想是一個人奮斗的動力,夢想是一個人動力的源泉。36、有目標的人生才有方向,有規(guī)劃的人生才更精彩。37、每個人的生命都宛如一曲樂章,奏出悲歡離合、描繪陰晴圓缺。38、好多人做不好自己,是因為總想著做別人!39、善待他人,體諒他人,熱愛生命,努力生活。40、如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業(yè)。41、生活不是等待風暴過去,而是學會在雨中翩翩起舞。42、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。43、能吃虧是做人的一種境界,是處世的一種睿智。44、海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!45、勵志的句子:自信是成功的前提,勤奮是成功的催化劑。46、從不奢求生活能給予我最好的,只是執(zhí)著于尋求最適合我的!47、做對的事情比把事情做對重要。48、心有多大,舞臺就有多大!只有想不到的,沒有做不到的!49、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜50、青春是蓬勃向上,積極進取的象征,是奮斗的黃51、用愛生活,你會使自己幸福!用愛工作,你會使很多人幸福!52、這一秒不放棄,下一秒就有希望!堅持下去才可能成功!53、沒有激流就稱不上勇進,沒有山54、勵志的短句子:自信的生命最55、沒有不老的誓言,沒有不變的
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