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準(zhǔn)備課第2課時(shí) 比多少1人教版數(shù)學(xué) 一年級(jí)上冊(cè)【重點(diǎn)】理解“同樣多”“多”“少”的含義?！倦y點(diǎn)】會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較事物的多少， 能用語(yǔ)言表達(dá)比較的結(jié)果。比一比小，豬小們兔來(lái)和幫磚小的兔數(shù)子量蓋誰(shuí)房多子誰(shuí)了少。？比多少新知探究和相比一一對(duì)應(yīng)后，發(fā)現(xiàn): 和同樣多。比一比，小豬和木頭的數(shù)量誰(shuí)多誰(shuí)少？和相比少多 一一對(duì)應(yīng)后，發(fā)現(xiàn):比 比少； 多。還可以比什么呢？相比多少 一一對(duì)應(yīng)后，發(fā)現(xiàn):比如：和比 比多 少和同樣多。1.擺一擺。教材第7頁(yè)“做一做”和同樣多。和同樣多。1.擺一擺。教材第7頁(yè)“做一做”2.擺一擺。多。教材第7頁(yè)“做一做”2.擺一擺。我的多。多。教材第7頁(yè)“做一做”課堂練習(xí)1.在多的后面畫“”。在少的后面畫“”。教材第7頁(yè)“做一做”2.在多的后面畫“”。教材第8頁(yè)“練習(xí)一”3.把數(shù)量同樣多的用線連起來(lái)。4.在多的后面畫“”，在少的后面畫“”。5.根據(jù)圖意圈出正確的說(shuō)法。比 （多少）比 （多少）比（多少）6.畫一畫。（1）畫和同樣多。（2）畫比多2個(gè)。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)比多少了嗎？將兩種事物一一對(duì)應(yīng)后都沒有剩余，就說(shuō)明 這兩種事物的數(shù)量同樣多。比較兩種事物一一對(duì)應(yīng)后，有剩余的事 物比另一種事物多，沒有剩余

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