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文檔簡介
1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁蘇教版四年級下冊英語語法知識點-四年級下冊英語語法知識點總結(jié)【導語】語法的進步不是靠做題得來的,而是依賴平時大量使用:寫作和口頭表達,當規(guī)那么成為我們的習慣時,這些知識才真正是我們的。大準備了以下內(nèi)容,。篇一:一般過去時 1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)?;蚍磸桶l(fā)生的動作感謝。2.Be動詞在一般過去時中的變化:am和is在一般過去時中變?yōu)閣as(was not=wasnt)are在一般過去時中變?yōu)閣ere(were not=werent)帶有was或were的句子,其否認、疑問
2、的變化和is, am, are一樣,即否認句在was或were后加not,一般疑問句把was或were調(diào)到句首。否認句:didnt +動詞原形,如:Jim didnt go home yesterday.一般疑問句:在句首加did,句子中的動詞過去式變回原形。如:Did Jim go home yesterday?特殊疑問句:疑問詞+did+主語+動詞原形?如:What did Jim do yesterday?疑問詞當主語時:疑問詞+動詞過去式?如:Who went to home yesterday?篇二:一般如今時 其動詞形式是:動詞原形(只有第三人稱單數(shù)作主語時除外,要加-s)其疑問句
3、和否認句需要用助動詞do或does1) 肯定句用行為動詞原形表示They get up very early every morning.他們每天早晨起來很早。I visit my grandparents four times a month.我一個月去看望祖父母四次。2) 否認句用dont + 動詞原形來表示W(wǎng)e do not go shopping on Sundays.我們周日不去購物。I dont think you like this colour.我想你不喜歡這個顏色。3) 一般疑問句那么是把助動詞do提早至句首,后面動詞用原形。答復時,肯定用 “Yes, 主語+do”;否認句用
4、 “No, 主語+dont”。Do they go to school at seven oclock? 他們七點去上學嗎?-Yes, they do.-Do you like this skirt? 你喜歡這條裙子嗎?-No, I dont.不,我不喜歡。一般如今時用來表示經(jīng)常的或習慣性的動作,常與以下的時間狀語連用:often 經(jīng)常,always 總是,sometimes 有時,usually 通常,every day/ week 每天/ 周等。He usually goes to school by bike.通常他騎車上學。I visit my grandparents every w
5、eek.我每個星期都去看祖父母。She is always late for class.她總是上課遲到。My parents and I sometimes go out to eat.我和父母有時出去吃飯。It often rains here.這兒常常下雨。主語為第三人稱單數(shù)時的一般如今時一般如今時態(tài),當主語為第三人稱單數(shù)時,謂語動詞也要是第三人稱單數(shù),后要加-s或-es。He likes reading at night.他喜歡夜里讀書。She usually goes to school by bike.她平時騎車上學。The little cat drinks milk every
6、 day.小貓每天都喝牛奶。轉(zhuǎn)換成否認句要加doesnt,其后的動詞用原形。Kelly doesnt get up early on Saturdays and Sundays.凱麗星期六星期天起床不早。He doesnt feel well today.他今天感覺不舒適。轉(zhuǎn)換成一般疑問句,句首用Does,其后的動詞用原形。Does he have lunch at school? 他在學校吃午飯嗎?Does it take long by train? 乘火車要很長時間嗎?篇三:如今進展時 一、如今進展時的構(gòu)成如今進展時由“be+如今分詞(v-ing)”構(gòu)成。be應為助動詞,一定不要漏掉喲!
7、它應與主語的人稱和數(shù)保持一致,即:I am/he/she/it 包括單數(shù)名詞和不可數(shù)名詞用is,you/we/they 包括復數(shù)名詞用are.如今分詞變化規(guī)那么如下:1.動詞后直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)2.去掉不發(fā)音的e+ing(例:bite-e+ing biting)3.重讀閉音節(jié),且末尾只有1個輔音字母,雙寫輔音字母+ing(例:sitting, beginning,getting,putting,running,stopping,cutting )4.特殊變化:die-dying,lie-lying,tie-tying句式構(gòu)成如下:肯定句式:主語+be(
8、am,is,are)+如今分詞+其它。否認句式:主語+be(am,is,are)+not +如今分詞+其它。一般疑問句:Be(am,is,are)+主語+如今分詞+其它? ,特殊疑問句:疑問詞+be(am,is,are)+主語+如今分詞+其它?二、如今進展時的應用A表示如今( 指說話人說話時)正在發(fā)生的事情。例:We are waiting for you.B.習慣進展:表示長期的或重復性的動作,說話時動作未必正在進展。例:Mr.Green is writing another novel.(說話時并未在寫,只處于寫作的狀態(tài)。)例:She is learning piano under Mr.
9、Smith.C.已經(jīng)確定或安排好的將來活動。Im leaving for a trek in Nepal ne_t week.(已經(jīng)安排了)were flying to Paris tomorrow.(票已經(jīng)拿到了)在實際運用時,如今進展時常用以下幾種情況:(1)當句子中有now時,常表示動作正在進展,這時要用如今進展時。如:They are playing basketball now.如今他們正在打籃球。(2)以look, listen開頭的句子,提示我們動作正進展,這時要用如今進展時。如:Listen!She is singing an English song.聽,她正在唱英語歌。(3)表示當前一段時間或現(xiàn)階段正在進展的動作,且此時有this week, these days等時間狀語,這時常用如今進展時。如:We are making model
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