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人教統(tǒng)編版 一年級語文下冊第2課時課前導(dǎo)入同學(xué)們喜歡春天 嗎？鳥語花香的春景 在唐代詩人筆下又是 怎樣的呢？我們今天 來學(xué)習(xí)唐詩春曉。日積月累孟浩然，唐代著名的 山水田園派詩人。孟詩大 多是五言詩，多寫山水田 園生活。后人把孟浩然與 盛唐另一山水詩人王維并 稱為“王孟”。春 曉【唐】孟浩然 春眠|不覺 |曉， 處處|聞 |啼鳥。 夜來|風(fēng)雨 |聲， 花落|知 |多少。齊讀古詩。借助拼音把古詩讀正確， 主意翹舌音“春、處、知”和 前鼻音“眠、聞”、后鼻音“風(fēng)、聲”等字。多音字“覺”在這里讀ju。解詞義曉：天剛亮的時候。春曉：春天的早晨。 不覺曉：不知不覺天就亮了。啼鳥：鳥的啼叫聲。 知多少：不知有多少春天的早上啼叫的鳥兒啼叫的鳥兒風(fēng)雨落花解詩意春天剛醒，不覺天 已大亮，到處是鳥兒 清脆的叫聲?；叵胱?夜的陣陣風(fēng)雨聲，吹 落了多少芳香的春花。詩人抓住春天的早晨自己 剛剛醒來時的一瞬間展開聯(lián)想, 描繪了一幅春天早晨絢麗的圖 景,抒發(fā)了詩人熱愛春天、珍 惜春光的美好感情。背誦古詩。春 曉 唐 孟浩然春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。 夜來風(fēng)雨聲， 花落知多少。在背誦時,要邊背 邊回憶每句詩的內(nèi)容。 第一句寫春睡的香甜, 第二句寫悅耳的春聲， 第三句回憶昨夜,第 四句又回到眼前。拓展閱讀惠崇春江晚景二首 蘇軾（宋代）竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。 蔞
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