【培訓(xùn)】餐廳服務(wù)人員禮儀培訓(xùn)ppt課件_第1頁
【培訓(xùn)】餐廳服務(wù)人員禮儀培訓(xùn)ppt課件_第2頁
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文檔簡介

1、 餐廳效力人員禮儀培訓(xùn).第一講:理念決議行為 “理念是效力的前提 “禮儀是效力的保證 .一、什么是理念 是人們在對客觀事物理性認(rèn)識的根底上所表現(xiàn)出來的一種內(nèi)心的信心和追求。也稱為觀念、信心和認(rèn)識。 .二、理念的特征 1、理念間接地作用于效力質(zhì)量。 理念不直接地表現(xiàn)為效力技藝和效力效率。理念對效力質(zhì)量的作用是經(jīng)過人的意志作用于人的行為而表現(xiàn)出來的。 2、理念具有長期性和耐久性。 理念一旦構(gòu)成,在行動上就具有長期性和耐久性。只需理念改動后,行為才干改動。. 3、理念具有自覺性。 理念是人的一種觀念和信心,具有自覺性和目的性,而不是靠規(guī)章、制度來約束的。 一旦樹立起正確的理念,就會推進(jìn)我們煥發(fā)出極大

2、的積極性和發(fā)明性,以本人的行為,發(fā)明出更大的物質(zhì)成果。.三、效力人員應(yīng)樹立的理念 1、職業(yè)理念:職業(yè)生涯的規(guī)劃 職業(yè)驕傲感。不僅要熟練掌握操作技藝,還應(yīng)了解該職業(yè)的出路。我們要從效力員做起,確定本人努力的方向和目的,最終成為技術(shù)能手、技師和職業(yè)管理者,實現(xiàn)本人的價值。有了正確的職業(yè)理念,就會根據(jù)本人的實踐情況,規(guī)劃本人的職業(yè)生涯,確定目的,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、苦練技術(shù)。 .2、效力理念: 有的員工任務(wù)態(tài)度非常好,讓干啥就干啥,可就是缺乏自動性。說白了“眼里沒活,心里沒數(shù)。緣由在哪里?除了個人素質(zhì)之外,很重要的就在于效力認(rèn)識不強(qiáng),沒有自覺性。歌廳筆、計數(shù)器 案例:溫莎公爵的涵養(yǎng).3、品德理念 職業(yè)品德

3、是具有本身職業(yè)特征的品德準(zhǔn)那么和規(guī)范。它規(guī)定人們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。 記者與其兒子的故事: 做人做好了,他的世界也就是完好的。.4、競爭理念 市場經(jīng)濟(jì)的根本特征就是競爭。優(yōu)勝劣汰,適者生存。要生存、要開展,就要努力競爭。在競爭中提升本人。因循守舊,不思進(jìn)取,最后必然被淘汰。 如何在競爭中提升本人,很重要的一點就是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高操作技藝。知識和技藝越來越?jīng)Q議一個人的命運。 逃避老虎的故事.5、創(chuàng)新理念 隨著社會經(jīng)濟(jì)的開展,客人的需求和期望越來越高,追求多樣化、個性化;創(chuàng)新,就是從這些根本點出發(fā),去構(gòu)思新產(chǎn)品和新效力,更好地滿足顧客的需求。 案例:“改動一點點“錦江您慢走.6、樂觀心態(tài)

4、 凡事都會有兩面性,塞翁失馬,焉知非福。重要的是我們本人要堅持樂觀的心態(tài),看向好的一面。 案例:“老婆婆買傘大兒子是打魚的,二兒子是買膠鞋的.四、效力的根本概念1、效力:為滿足顧客的需求而進(jìn)展的一切活動。 1根本目的:滿足顧客的需求 2效力方式:物質(zhì)和精神 3顧 客:外部和內(nèi)部.2、衡量效力質(zhì)量的六個規(guī)范1功能性:效能上滿足顧客需求的程度2平安性:對生命、財富平安的保證程度3經(jīng)濟(jì)性:費用的合理程度4時間性:及時、準(zhǔn)時、省時5文明性:友好的態(tài)度、優(yōu)美的環(huán)境6溫馨性:顧客感官上感遭到的溫馨程度.3、全員效力的觀念效力已不再是某一個部門的職能,它已是貫穿于酒店企業(yè)中的一種文化.第二講:效力技巧 一、

5、看 領(lǐng)先顧客一步的技巧 案例1:一天中午,某酒店餐廳進(jìn)來幾位顧客,好似是剛剛游覽歸來,顯得頗為疲倦。一位客人自言自語道:“我真不想吃飯了,只想睡一覺,另一個說:“我也是。 點菜的效力員見到這種情景,便自動建議道:“我?guī)退麄凕c幾個上菜速度快的,吃完后,好好休憩一下。 她的建議即刻得到大家的贊同。. 案例2:一對夫婦帶著兩個小孩走進(jìn)一家西餐廳。點菜時,兩個小孩高喊道:“我要朱古力冰淇淋?!拔乙惨?。 過了一會兒,小孩嚷道:“怎樣還不來呢?這時,爸爸的咖啡上來了。又過了一會兒,上來了媽媽的果汁?!拔覀兊脑鯓舆€沒有來?兩個小孩又哭又鬧,爸爸、媽媽被這兩個小家伙搞的心煩意亂,一點食欲也沒有了。. 留意:察

6、看顧客不要表現(xiàn)的太過分,像是在監(jiān)視顧客或?qū)λ救烁信d趣一樣,除非他想嫁給他。.1、從以下角度進(jìn)展察看年齡、服飾、言語、身體言語、行為態(tài)度等2、預(yù)測顧客需求 在美國買鞋的故事,.預(yù)測顧客需求 是為了提供顧客未提出但需求的效力.二:聽拉近與客戶的關(guān)系 案例:一個顧客急匆匆地來到某餐廳收銀處。顧 客:“小姐,剛剛他算錯了50元收銀員:“他剛剛為什么不點清楚,銀貨兩清,概不負(fù) 責(zé)。顧 客:“那就謝謝他多給的50元了。收銀員: .聽力小檢驗: 某路公共汽車上有28人,到了某站,上來18人下了3人;到了下一站,上了5人下了20人;又到了 下一站,上了16人下了2人;又到了某站,上了4人下了18人;又到了某

7、站,上了7人下了2人;又到了一站,上了8人,下了13人。 車上還有多少人?28人.我們經(jīng)常被人埋怨說的太多, 有誰被埋怨聽的太多呢?.1、聽的三大原那么和十大技巧1耐心:不要打斷客戶的話頭。客戶喜歡說話,談的越多,越感到愉快,就越稱心。所以,要耐心地 聽。學(xué)會抑制本人,特別是當(dāng)他想發(fā)表 “高見的時候。多讓客戶說話。 案例:.2關(guān)懷留意傾聽客戶說話,客戶的話是一張藏寶圖,順著它可以找到寶藏。要真正了解客戶的話,這是讓客戶稱心的獨一方式。讓客戶在他頭腦中占據(jù)最重要的位置。一直與客戶堅持目光接觸。用筆將客戶說的關(guān)鍵點記下來。聽客戶說話時,要自問:為什么會這樣說?.案例:他關(guān)懷他人嗎: 一家餐廳給求職

8、者很長的時間預(yù)備,然后每人做5分鐘的自我引見。在某人做自我引見時,考官并不只是在看引見者,也留意察看其他求職者的表現(xiàn)。是埋頭預(yù)備本人的引見呢?還是熱心鼓掌支持競爭者?當(dāng)引見者出現(xiàn)失誤時,是幸災(zāi)樂禍呢?還是為他人焦急?以此來看求職者能否關(guān)懷他人。.3不要一開場就假設(shè)明白客戶的問題聽完客戶的話,記住問一句: “您的 意思是 “我沒聽錯的話,他需求 以印證他所聽到的。. 有種方法可以讓焦躁的顧客漸漸安靜下來,那就是傾聽。.三:笑 一本萬利 1、淺笑的三結(jié)合 1與眼睛結(jié)合: 眼形笑:肌肉處于淺笑的形狀。 眼神笑:肌肉恢復(fù)原樣,目光含笑脈脈。 2與言語的結(jié)合; 3與身體的結(jié)合;.2、淺笑練習(xí):像空姐一樣

9、淺笑1像嬰兒咿呀學(xué)語一樣,說“E,讓嘴的兩端朝后 縮,微張雙唇。2減弱“E的程度,悄然淺笑。3反復(fù)以上動作,直到覺得自然。4無論坐車、走路、任務(wù)都隨時練習(xí),直到有人以為 他神經(jīng)不正常為止。 正常的、自然的笑普通露六顆牙。.3、淺笑要區(qū)分場所 案例:某酒店,一桌客人要了一窩炒鱔糊,一位客人先喝了一口,沒想到淺笑比電廉價,比燈燦爛。 蘇格蘭諺語.四:說 會說是關(guān)鍵 實踐演練: 一位用完餐已離去又急匆匆前往的客人,訊問餐廳效力人員有沒有見到他的鑰匙。假設(shè)他是那位剛拾掇完臺面并沒有發(fā)現(xiàn)有鑰匙的效力員,應(yīng)如何接待這位客人?先生,對不起,我沒留意他的鑰匙掉在什么地方了,餐廳沒有?您在好好的想一想?看是不是

10、忘記帶出來了呢?.客戶不在乎他說什么,而在乎他怎樣說。 實踐演練: 如何向男朋友要生日禮物項鏈暗示喜歡被人的?.1、客戶更在乎他怎樣說1使“上帝發(fā)瘋的表達(dá)方式 我曾經(jīng)提示他了 我不知道他為什么要發(fā)這么大的脾氣 這不關(guān)我的事 我不知道 這不是我的責(zé)任.2說“他能嗎?以緩解緊張程度不要運用: 應(yīng)該運用: “他必需 “他能嗎? “他應(yīng)該 “請您好嗎? “我需求他 “他要 . 實踐演練: 有圍臺的一位客人很興奮,說話很大聲,引起其他桌的客人不滿,向效力員贊揚。假設(shè)他是這位效力員,他將如何制止這位客人?. 效力人員“六不問不問年齡 不問婚姻不問收入 不問住址不問閱歷 不問安康.五:動 運用身體言語從他人

11、那里獲得信息 語 言: 7% 語 氣:38% 身體言語:55%.1、身體言語包括哪些部分?1頭面部:表情、眼睛、嘴 案例:林肯的一位朋友曾向他引薦某人做內(nèi)閣成員,林肯卻沒有用他。. 人的面部表情同其他體態(tài)言語一樣,是可以熏陶和改動的,是由人的內(nèi)在性格、文化涵養(yǎng)、氣質(zhì)特征所決議的。 人的容貌是天生的,但表情不是.2手勢: 拍手、揮手、擺手、豎起拇指、伸出小指等。3身體的姿態(tài)和動作: 如:雙臂交叉抱在胸前4腳: 案例:在美國,一位體態(tài)言語學(xué)家召開了一次特別會議,他在會上故意污蔑人們熟習(xí)而又敬仰的幾位名人的人格。. 從身體言語上來說,要將上述部分結(jié)合起來,由于他們是相互配合、形為一體的。要察看對方的

12、“整體行為方式,才干較準(zhǔn)確地判別對方的心思形狀。.2、表達(dá)熱情應(yīng)適度1表達(dá)過度: 握手過于用力除非是在做網(wǎng)球拍是握拍練習(xí) 用一條胳膀摟著客戶的肩膀除非他快昏倒了 拍打客戶的后背除非他噎住了 摸客戶的頭除非他是一名理發(fā)師 拉著客戶的手不愿松開除非他想嫁給他 一百加一等于零,一百減一等于零.2表達(dá)不充分: 當(dāng)有人熱情地向他伸出手,他卻憂郁不決,悄然地握一下。 .第三講:效力禮儀.一、禮貌效力三要素1、接待三聲:來有迎聲 問有答聲 去有送聲2、文明十字:問候語“您好 懇求語“請 贊賞語“謝謝 負(fù)疚語“對不起及時 告別語“再見.3、熱情三到1眼到:友善地看著對方 留意看的部位、角度、時間 2口到:講大

13、家都能聽懂的言語。因人而異,區(qū)分對象 案例 :新生入校的沖突、交罰款 3意到:有表情、表情要互動、落落大方、不卑不亢.二、禮貌效力的主要內(nèi)容1、自動效力:在賓客開口前2、熱情效力:精神豐滿 動作迅速3、周到效力:在效力內(nèi)容和工程上, 細(xì)致入微,方便客人。.三、禮貌效力的根本要求1、效力人員儀表的根本要求 服飾:著裝上班 修飾:不濃妝艷抹、不戴耳環(huán)、戒指 衛(wèi)生:留意指甲、鼻毛 發(fā)部: .2、引見禮儀1、引見本人: 正式自我引見的內(nèi)容:單位、部門、職務(wù)、姓名2、引見他人:“尊者優(yōu)先了解情況的規(guī)那么3、引見集體:“自尊而卑的規(guī)那么.實踐演練: 1、宣傳部的陳部長來華桂圓消費,他是華桂圓的接待小姐,應(yīng)

14、如何引見與他餐廳經(jīng)理女相識? 2、黃小軍是一家公司的銷售員,他來華桂圓消費。他是華桂圓的接待小姐,應(yīng)如何引見與他餐廳經(jīng)理女相識?.3、握手禮儀1握手時的四個根本要求: 目視對方、面帶笑容、稍事應(yīng)付、稍許用力2握手的伸手順序: 正式場所:取決于職位、身份。 社交、休閑場所:取決于年紀(jì)、性別。3握手的五大忌諱: 三心二意、戴墨鏡、戴手套、與異性握手用雙手.實踐演練: 出入電梯 出入房門 乘坐轎車.案例討論: 鈴聲響起,一效力人員拿起:效力員:他好,華桂圓。客 人:他好,請找孔部聽。效力員:請問哪里找?客 人:我是順德職院培訓(xùn)中心的鐘教師。效力員:請問有什么事嗎?客 人:是關(guān)于培訓(xùn)事宜想跟她商量一下。效力員:不好意思,她剛出去了,他打她手機(jī)好嗎?客 人:好吧,謝謝了效力員:不用謝,再見。.四、顧客根本需求的心思分析餐廳:營養(yǎng) 風(fēng)味 平安 快捷.五、顧客贊揚問題的處置規(guī)范1、正確對待顧客的贊揚1了解引起顧客贊揚的緣由 。食品或飲料效力不及時或過快 。對效力員效力態(tài)度不稱心 。對效力設(shè)備不滿 。食品或飲料質(zhì)量不佳 。其 他 .

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