安全文化建設(shè)與傳統(tǒng)安全生產(chǎn)管理講義PPT通用課件

1、安全文化建設(shè)與傳統(tǒng)安全生產(chǎn)管理講義傳統(tǒng)的安全生產(chǎn)管理 傳統(tǒng)的 安全生產(chǎn) 管理，以規(guī)章制 度、責(zé)任制來規(guī)范人的行為，以獎罰手 段來調(diào)節(jié)人的活動，在保障生產(chǎn)正常運 作，促進(jìn)安全生產(chǎn)方面有著無可替代的 優(yōu)勢，但也有其自身的缺陷。其明顯的 缺陷是只反映了部分管理者的積極性， 而沒有更好地充分調(diào)動和發(fā)揮全體員工 的主觀能動性。傳統(tǒng)的安全生產(chǎn)管理的缺陷 1.制度的非完美性。制度是由管理 人員制定的，而管理人員由于受到自身 的知識、實踐經(jīng)驗的限制，所制定的制 度難免有不完善之處。 2.制度的滯后性。制度一經(jīng)制定， 在一定時期內(nèi)是相對穩(wěn)定的，而生產(chǎn)的 情況則是經(jīng)常變化的。若制度的制定跟 不上生產(chǎn)的發(fā)展，則導(dǎo)致

2、制度不適應(yīng)安 全生產(chǎn)的需要。傳統(tǒng)的安全生產(chǎn)管理的缺陷(續(xù)) 3.制度的強(qiáng)制性。制度硬性地規(guī)定 工人應(yīng)該做什么，怎么做，否則受怎樣 的處罰。一方面容易誘發(fā)工人形成逆反 心理，另一方面抑制了工人積極性和創(chuàng) 造力的發(fā)揮。傳統(tǒng)的安全生產(chǎn)管理使人 的積極性不能得到充分的調(diào)動、主觀能 動性和創(chuàng)造力不能得到充分的發(fā)揮。什么是安全文化 安全文化是本單位全體員工安全價 值觀念、安全意識、安全目標(biāo)和行為準(zhǔn) 則的總和，是單位與個人安全素質(zhì)和態(tài) 度總的體現(xiàn)。 安全文化的本質(zhì)是安全人化。 安全文化體現(xiàn)了安全生產(chǎn)以人為本的 理念。 什么是安全文化建設(shè) 安全文化建設(shè)是以安全生產(chǎn)的問 題為中心，把注意力集中到人群行為 上，通

3、過對人這能動主體的研究，以 更完美、更充分地發(fā)揮人的主動性和 創(chuàng)造性的手段，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的最高 目的。 安全文化強(qiáng)調(diào)什么 1.強(qiáng)調(diào)人的價值觀念在安全生產(chǎn)中 的地位； 2.強(qiáng)調(diào)啟發(fā)內(nèi)因，調(diào)動主觀能動性 在安全生產(chǎn)中的功效； 3.強(qiáng)調(diào)行為準(zhǔn)則對安全生產(chǎn)的影 響。 因缺安全文化故要建設(shè)安全文化？ 文化是人們活動的產(chǎn)物，有活動， 就有文化形成。因而在企業(yè)中，安全文 化并不存在 有 無 之分，而只有優(yōu)劣之 分。什么是良好的安全文化 良好的安全文化是指： 1.單位與員工都認(rèn)同安全第一的價值觀； 2.單位與員工對確保安全才生產(chǎn)的 行為準(zhǔn)則取得共識； 3.關(guān)愛生命、關(guān)注安全的意識深入 到每個員工思想中； 4.

4、實現(xiàn)安全生產(chǎn)成為單位與每個員 工的共同目標(biāo)。 良好的安全文化的主要作用 1.凝聚性； 2.導(dǎo)向性； 3.規(guī)范性；4.激勵性。 凝聚性 安全文化能使全體企業(yè)員工在安全 的價值觀念、目標(biāo)、行為準(zhǔn)則方面保持 一致，形成心理認(rèn)同的整體力量，愿意 更多地承擔(dān)責(zé)任，關(guān)心安全生產(chǎn)狀況， 自覺使自己的思想和行為準(zhǔn)則符合安全 生產(chǎn)的客觀要求。 導(dǎo)向性 不同的員工，由于經(jīng)歷、知識的不同， 因而對安全的價值觀念、安全意識以及所表 現(xiàn)的行為有很大的差別。這種狀況對安全生 產(chǎn)有不利的影響。安全文化提出了規(guī)范的要 求，對員工有強(qiáng)烈的感召力，能夠引導(dǎo)員工 的安全價值觀念、安全意識、生產(chǎn)操作行為 符合規(guī)范的要求，使員工在各種情況下都按 照規(guī)范行事。 規(guī)范性 安全文化能通過文化的微妙滲透與 暗示，使員工對安全價值觀念、目標(biāo)、 行為準(zhǔn)則認(rèn)同，并實現(xiàn)自我控制，自我 調(diào)節(jié)，形成有形的、無形的、強(qiáng)制的、 非強(qiáng)制的規(guī)范作用。 激勵性 安全文化所倡導(dǎo)和培育的價值觀念和 行為準(zhǔn)則，來源于員工的實踐總結(jié)，并指 導(dǎo)員工的實踐。在這種特定的氛圍中，每 個員工都自覺或不自覺地以相同的尺度來 衡量