年度幼兒園安全工作自查報(bào)告幼兒園安全大排查自查報(bào)告

1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)年度幼兒園安全工作自查報(bào)告幼兒園安全大排查自查報(bào)告年度幼兒園安全工作自查報(bào)告為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師安全意識(shí)，確保幼 兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)校、安 全工作規(guī)定的指示精神，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的 自查?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢阂?、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識(shí)。首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，成 立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安 全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí) 教育局頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí), 切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子

2、教育好，管 理好，保護(hù)好，簽訂安全責(zé)任狀，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到 我們的手中。二、園門口安全工作管理：門衛(wèi)既是體現(xiàn)幼兒園形象的窗口之一，同時(shí)也是保障幼 兒園安全的一道屏障，我園落實(shí)了上級(jí)要求，并經(jīng)常對(duì)門衛(wèi) 進(jìn)行檢查督促，使門衛(wèi)做到了：1、著裝清潔、整齊，統(tǒng)一保安服飾；在園內(nèi)不抽煙、喝 酒；保持門衛(wèi)室干凈整潔。2、擁有“服務(wù)第一”的認(rèn)識(shí)，對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)親切友 善，態(tài)度真誠(chéng)。3、對(duì)待突發(fā)事件，頭腦冷靜、反應(yīng)靈敏，及時(shí)采取有 效措施，以保證幼兒園的整體安全。對(duì)尋釁鬧事、擾亂正常教育教學(xué)秩序的人員及時(shí)采 取措施，并隨時(shí)啟動(dòng)報(bào)警機(jī)制。對(duì)形跡可疑、不明身份人員、衣冠不整者，制止進(jìn) 入幼兒園內(nèi)。熟悉幼兒園消

3、防設(shè)備地點(diǎn)，并能正確使用。4、堅(jiān)守崗位，不擅自離崗。早上幼兒來(lái)園和下午幼兒離園必須站園門口，提醒 家長(zhǎng)出示接送卡，以防冒領(lǐng)。細(xì)心觀察周邊環(huán)境，看到幼兒獨(dú)自出門要仔細(xì)詢問(wèn), 以防幼兒在幼兒園走失。早上晨檢結(jié)束后，把大門鎖上，遇到有人員進(jìn)出， 做到隨時(shí)開(kāi)門、鎖門。5、對(duì)待本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。對(duì)外來(lái)人員要核對(duì)證件，并填寫入園登記后方可讓 其進(jìn)入。大門鎖上后，對(duì)幼兒園進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患及 時(shí)解決并向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。合理安排自己包干地區(qū)的清掃，不在幼兒來(lái)園、離 園的高峰時(shí)間做清掃等事宜。三、幼兒一日常規(guī)安全工作管理教學(xué)過(guò)程的中安全管理，以班主任和任課老師負(fù)責(zé)，對(duì) 各班的安全管理落實(shí)情況，

4、園領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的進(jìn)行抽查。使班 主任和任課老師做到：堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要 收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi) 生，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾 一杯。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教 師交代清楚。幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不 良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí) 排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不

5、 能隨便離開(kāi)大人或集體。幼兒知道不將于放在門縫間、桌子間、椅子間、以免 受傷。戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓，不 擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。通過(guò)認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻 里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物 品的認(rèn)識(shí)。分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò)， 提高自身的安全意識(shí)。熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等，認(rèn)識(shí)特 殊的電話號(hào)碼110、119、120?。只有通過(guò)形式多樣的活動(dòng)才能幫助幼兒懂得自

6、我保護(hù) 的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。我們會(huì)努力 確切落實(shí)這些計(jì)劃的，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi)，不會(huì)有安全工作 上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快 樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。四、消防安全工作管理。1、幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn) 行排查，對(duì)電、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線 插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的 隱患。2、檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。3、對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，通過(guò)消防演 練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、 疏散。五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩

7、具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢 室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固 處理，每周對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具 進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹 底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。六、幼兒安全常識(shí)教育情況。各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透， 讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并 利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的 教育工作。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的安全教育講座，幼兒園組織幼 兒聽(tīng)安全知識(shí)講座，深入進(jìn)行各類自身安全思想的滲透和了 解。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、 安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理 辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)