慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)1000字范文-慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)1000字范文:慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)【導(dǎo)語(yǔ)】活動(dòng)總結(jié)，是做好各項(xiàng)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面系統(tǒng)的理解此次的活動(dòng)情況,可以正確認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn);進(jìn)而明確下一步活動(dòng)的方向目的,少出錯(cuò)誤,進(jìn)步活動(dòng)的整體效率。大為您提供以下內(nèi)容！更多精彩，盡在大，歡送您的關(guān)注閱讀！【篇一】慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)金秋十月，又迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)日，這是我們祖國(guó) 母親的第_歲生日，更是我們新世博學(xué)校第一個(gè)國(guó)慶節(jié)!“月到中秋分外圓”，在我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國(guó)成立_周年之際，為了讓孩子們感受中秋文化和祖國(guó)幸福生活的美妙，學(xué)校特舉行了假期生活理論體驗(yàn)活動(dòng)，

2、讓孩子和家長(zhǎng)們共同分享幸福時(shí)刻，充分感受參與、體驗(yàn)、創(chuàng)作的快樂?；顒?dòng)的主要內(nèi)容有：一、在家庭：以“愛祖國(guó)，懷感恩，從每一天做起”為主題開展理論活動(dòng)：1、做一個(gè)快樂的“分享者”。查詢相關(guān)資料，理解中秋節(jié)的來(lái)歷和各地中秋節(jié)的風(fēng)俗等。2、做一個(gè)快樂的“讀書人”，在家閱讀合適本學(xué)段的關(guān)于“感恩”的書籍或紅色經(jīng)典書籍。3、做一個(gè)快樂的“文明小使者”。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，當(dāng)好父母工作的“小幫手”。二、在社會(huì)：以“愛祖國(guó)，常感悟，從發(fā)現(xiàn)身邊的美開場(chǎng)”為主題開展理論活動(dòng)，“發(fā)現(xiàn)身邊的美”活動(dòng)：與家人一起到郊外走走玩玩，尋找秋天色彩中祖國(guó)開展的美。八天假期已經(jīng)完畢了，孩子們按時(shí)回到了學(xué)校，校園里頓時(shí)充滿了孩子們的歡歌

3、笑語(yǔ)。而我們的假期綜合理論活動(dòng)記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本次活動(dòng)之所以可以獲得圓 滿的收獲，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長(zhǎng)們的悉心指導(dǎo)和幫助。在這里，學(xué)校非常感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持。在活動(dòng)中，我們大局部小朋友參與了活動(dòng)并完成了回復(fù)作業(yè)，以手抄報(bào)、圖畫、手工玩具等多種方式表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó) 母親的真切祝福。家長(zhǎng)們都非常用心地參與到活動(dòng)當(dāng)中，幫助孩子一起完成作品，并進(jìn)展了詳細(xì)的評(píng)價(jià)。學(xué)校相信，通過這次活動(dòng)，我們的孩子和家長(zhǎng)們也是收獲頗多的。許多家長(zhǎng)更是反響，能和孩子們一起學(xué)習(xí)真是非?？鞓?，希望學(xué)校在今后的日子里多創(chuàng)造這種共同學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。在家長(zhǎng)們的悉心指導(dǎo)和幫助下，我們的

4、小朋友們給我們祖國(guó)獻(xiàn)上了的禮物，讓我們一起來(lái)分享這份快樂和感動(dòng)吧!學(xué)校將于下個(gè)星期在全校對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品進(jìn)展展出。衷心祝愿我們的祖國(guó)_歲生日快樂!讓我們一起對(duì)母親說一聲：“生日快樂!”祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)槟銈兙褪亲鎳?guó)的明天!【篇二】慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)今年是國(guó)慶_周年，為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。國(guó)慶要到了，為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氣氛，我們?cè)诎嗌线M(jìn)展的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛國(guó)教育的時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國(guó)媽媽要

5、生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶賀祖國(guó)媽媽的生日。祖國(guó)媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”老師們將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前，在國(guó)旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地理解了兒歌中的句子，為制作國(guó)旗，唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了根底。除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深化理解我們的祖國(guó)，激發(fā)他們熱愛祖國(guó)的情感。孩子們通過集體觀看短片“天 安門前的升旗儀式”與老師的講解，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的禮物”，提供應(yīng)幼兒表達(dá)表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，活動(dòng)開展以小組進(jìn)展，充分尊重幼兒的個(gè)別差異，表達(dá)幼兒活動(dòng)的

6、自主性，幼兒可以按自己的愛好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氣氛。另外，在制作過程中，也開展了幼兒的動(dòng)手才能、想像創(chuàng)造力.通過一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和理解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深化了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和理解的深化，孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了?！酒繎c國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)在舉國(guó)上下迎接祖國(guó)_華誕之際，我們_小學(xué)全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，激 情歌唱祖國(guó)。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展、豐富校園文化生活，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署，制定了實(shí)在可行

7、、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國(guó)”主題教育活動(dòng)施行方案。根據(jù)方案，我們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)到達(dá)預(yù)期的教育效果。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動(dòng)落到實(shí)處在校長(zhǎng)的主持下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任屢次召開會(huì)議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神，如何把活動(dòng)落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來(lái)活力。其次，召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議，安排詳細(xì)的活動(dòng)方案，落實(shí)各層工作目的和責(zé)任目的。由于大家形成了共識(shí)，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù)，及時(shí)總結(jié)，提出改良意見，指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的施行者，對(duì)第一階段的讀書活動(dòng)、演講活動(dòng)、書畫活動(dòng)和參與文明

8、活動(dòng)、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一，堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對(duì)第二階段的慶賀活動(dòng)行動(dòng)早，任務(wù)明確，主要是把各種活動(dòng)高度集中，用臺(tái)上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來(lái)。二、落實(shí)主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效性第一階段：(一)開展“祖國(guó)在我心中”的集體讀書活動(dòng)。小學(xué)三年級(jí)以上至六年級(jí)人手一冊(cè)“祖國(guó)在我心中”書籍，讀書活動(dòng)分為每周三團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和每晚的讀報(bào)10分鐘，保證每周的2小時(shí)讀書時(shí)間，閱讀過程中，評(píng)委會(huì)同值周干部深化到各中隊(duì)巡視檢查，讀書活動(dòng)后，每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會(huì)，周五以中隊(duì)為單位交流，并將高質(zhì)量的心得搜集起來(lái)，辦心得展，班級(jí)墻報(bào)開拓一角予以展示，評(píng)委對(duì)讀書好的班級(jí)寫

9、出表?yè)P(yáng)稿在校園播送站播出，對(duì)各班級(jí)讀書新秀參加校級(jí)讀書演講，共評(píng)出優(yōu)秀演講選手3名，優(yōu)秀體會(huì)文章10余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加理解中國(guó)，理解世界，關(guān)注祖國(guó)的如今和將來(lái)，進(jìn)步學(xué)生讀書熱情，增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的思想感情。(二)結(jié)合慶賀活動(dòng)，豐富少兒生活，增加活動(dòng)內(nèi)容，把思想教育與生活安康常識(shí)教育、平安教育融為一體，努力進(jìn)步他們對(duì)生活安康的認(rèn)識(shí)程度。為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓 滿成功，根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)需要，增加了與安康生活親密相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動(dòng)比擬集中的校門口辦各類形式的安康生活、預(yù)防疾病和社會(huì)常識(shí)圖片展，穩(wěn)固書香文化成果，感受快樂;三是結(jié)合抗災(zāi)自救，抗災(zāi)自救的常識(shí)進(jìn)步應(yīng)付突發(fā)事件的才能。學(xué)校每天利用課間操后普及平安常識(shí)，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)他們平安防范意識(shí)，進(jìn)步自身安康程度;三是以班級(jí)為單位開展畫我喜歡名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言，祖國(guó)建立的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展，吸引眾多學(xué)生參觀，進(jìn)步他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng)，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，講文明語(yǔ)、做文明事、當(dāng)文明人，以進(jìn)步文明程度。五是各中隊(duì)以班級(jí)為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào)，從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育。六是開展新隊(duì)員，以此壯大組織，增強(qiáng)組織新血液。第二