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文檔簡介

1、 “真煩?！彼洁熘?，“煩、煩、煩、煩、煩！總該有點兒什么好玩的事吧，我去找找看！”？“我敢說，做長頸鹿一定很刺激。” “嗨，下面的那位！”小豬跟斑馬打招呼，“我是一只了不起的長頸鹿，我可以看到好幾里遠(yuǎn)的地方?！?“你不是長頸鹿！”斑馬大笑著說，“你是一只踩著高蹺搖搖晃晃的小豬，你最好小心點兒?！?小豬氣呼呼地走開了，但是沒多久？ 他找來顏料，給自己畫了一件奇妙的新外套，然后他一路小跑著炫耀去了。 “嗨！”小豬跟大象打招呼，“我是一只了不起的斑馬！你看，我身上有斑馬紋。” “你不是斑馬！”大象大笑著說，“你是一只身上畫著斑馬紋的小豬，你馬上就” “討厭！”小豬嘆了口氣，“當(dāng)斑馬還不如當(dāng)小豬呢！

2、我敢說，做大象一定更有趣” 還沒等身上的水全干，小豬又想到了一個好主意！ 小豬的漂亮外套被水沖了個一干二凈，嚇得他驚慌地亂叫起來。 小豬又會變成誰？怎么變？遇到誰？說了些什么？結(jié)果怎么樣？小小作家： “你說什么，當(dāng)豬怎么沒有樂趣了？我就是豬，我在泥潭里面打滾，覺得很好玩兒啊。你快試試吧！” 于是小豬也跟著滾來滾去 他滾得越多，身上就越臟，身上越臟，他心里就越快樂。 “太棒啦！”小豬高興得大叫，“原來當(dāng)小豬是最開心的事情呀！”小豬小豬，總覺得自己不幸福，一會兒裝扮成長頸鹿，一會兒裝扮成斑馬，一會兒裝扮成大象.但最后，還是做一只快樂的小豬。小豬懂得了：做自己，最幸福。 金波 人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴(kuò)大自己的知識

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