小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃范文 六年級(jí)最新教研組工作計(jì)劃

1、第 PAGE13 頁(yè) 共 NUMPAGES13 頁(yè)小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教研組工作方案范文 六年級(jí)最新教研組工作方案【導(dǎo)語(yǔ)】你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。以下是大為大家整理的小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教研組工作方案范文供您查閱。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期小學(xué)部英語(yǔ)組將貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行課程教學(xué)部新學(xué)期制定的工作要求，深化學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步進(jìn)步根底教育外語(yǔ)教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)才能，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)效勞等日常研究工作。以進(jìn)步組員個(gè)人教研才能為長(zhǎng)遠(yuǎn)目的，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為主要目的，創(chuàng)造性地開(kāi)展英

2、語(yǔ)學(xué)科的教研工作，我校既有經(jīng)歷尚淺的年輕老師，亦有工作數(shù)年但仍需要狠練教學(xué)根本功的骨干老師，我們主要以學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師經(jīng)歷、抓好學(xué)生英語(yǔ)根底、提升個(gè)人專業(yè)素質(zhì)為主，在目前的根底上，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，課程教學(xué)部的李主任的引領(lǐng)下，使我校的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)教研工作步上一個(gè)新的臺(tái)階。二、教研組常規(guī)工作1學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，抓好英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。課堂上，通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模擬和運(yùn)用語(yǔ)言；充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)展外語(yǔ)教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，掌握本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)，打破教學(xué)難點(diǎn)。2充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、上課

3、、評(píng)課、課后反思等工作。通過(guò)備、上、評(píng)、思等形式促使全組老師共同進(jìn)步。3加強(qiáng)英語(yǔ)課堂用語(yǔ)的學(xué)習(xí)，把它作為一項(xiàng)外語(yǔ)教學(xué)的常規(guī)工作來(lái)進(jìn)展落實(shí)。4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，進(jìn)步教學(xué)素養(yǎng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，仔細(xì)研讀江蘇教育文章，細(xì)細(xì)品味小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)，深化學(xué)習(xí)教育教學(xué)論著，抓緊教研活動(dòng)契機(jī)，以滋養(yǎng)性學(xué)習(xí)為載體，實(shí)在而有效地提升教研組成員個(gè)人教育教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。5本學(xué)期，我們教研組將繼續(xù)對(duì)語(yǔ)篇教學(xué)進(jìn)展課例研究的探究，已經(jīng)經(jīng)過(guò)一年的課例研究學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)語(yǔ)篇教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，如今，面臨五六兩個(gè)年級(jí)同時(shí)更新教材，如何進(jìn)一步對(duì)新教材的語(yǔ)篇教學(xué)進(jìn)展更為深化的研究，是我們本學(xué)年的新的挑戰(zhàn)

4、！6本學(xué)期，我們教研組將嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)平時(shí)教研工作對(duì)教研組成員做出常規(guī)考核評(píng)價(jià)，常規(guī)考核將由六局部組成，分別是修改作業(yè)、教案設(shè)計(jì)、聽(tīng)課筆記、辦公室衛(wèi)生情況、教研組活動(dòng)時(shí)的滋養(yǎng)性學(xué)習(xí)、演練場(chǎng)等六個(gè)組成局部。將實(shí)行教研組成員每次教研活動(dòng)時(shí)打ABC等第的方式綜合評(píng)分，到學(xué)期完畢時(shí)產(chǎn)生常規(guī)考核一二等獎(jiǎng)。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)1、教研組建立：在課程教學(xué)部的教學(xué)工作安排中，教研組的建立是本學(xué)期的重要工作之一，尤其是教研組各組員間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí)的養(yǎng)成。各年級(jí)之間要增加經(jīng)歷交流的時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)資共享，共同進(jìn)步。1定期集體備課，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人。本學(xué)期將采用共案加個(gè)案二次補(bǔ)充的備課形式，以幫助我們年輕老師盡快適應(yīng)新

5、學(xué)校的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，同時(shí)為學(xué)科建立積累資料。2搞好教研工作，定期組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。本組成員大都是工作三年左右的年輕老師與工作五年以上的骨干老師，因此如何進(jìn)一步提升自身的教學(xué)技能，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)與教學(xué)的成長(zhǎng)，是我們教研組今年面對(duì)的新的挑戰(zhàn)。3交流學(xué)習(xí)，本學(xué)期將組織老師到各學(xué)校聽(tīng)課交流，利用集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)交流，進(jìn)步教學(xué)程度。2、進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用才能1在課程教學(xué)部的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué)，從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法，使傳統(tǒng)形式中老師為主體的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)，在課堂中釋放學(xué)生的能量，使學(xué)生的語(yǔ)言交際才能得到更好的提升。2本學(xué)期要重點(diǎn)落實(shí)早讀課期間和課后學(xué)生能跟

6、讀磁帶，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，堅(jiān)持培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感的良好習(xí)慣。3本學(xué)期英語(yǔ)黑板報(bào)、展板活動(dòng)正式展開(kāi)，推進(jìn)學(xué)校英語(yǔ)文化氣氛建立。4開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)：如每周兩次早讀課期間跟讀磁帶、老師節(jié)期間運(yùn)用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)并制作老師節(jié)賀卡、英語(yǔ)節(jié)日文化教育活動(dòng)-萬(wàn)圣節(jié)、英語(yǔ)單詞書(shū)寫(xiě)比賽、英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試、等，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、演、畫(huà)、做等形式，進(jìn)展大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。3、關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”，制訂實(shí)在有效的幫困措施并落到實(shí)處，防止兩極分化的過(guò)早出現(xiàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的開(kāi)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培

7、養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4、各年級(jí)詳細(xì)工作一年級(jí)教研重點(diǎn)：1英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。2做好幼小銜接工作。二年級(jí)教研重點(diǎn)：1加強(qiáng)課本知識(shí)的穩(wěn)固，做好與三年級(jí)之間口語(yǔ)與筆頭過(guò)渡的銜接工作。2在教學(xué)內(nèi)容范圍內(nèi)，進(jìn)展英語(yǔ)表演賽和畫(huà)字母比賽。三、四、五年級(jí)教研重點(diǎn)：1做好各年級(jí)根底較差的學(xué)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。2認(rèn)真實(shí)在的對(duì)待口語(yǔ)操練，使口語(yǔ)操練可以確實(shí)有效的效勞于英語(yǔ)教學(xué)工作。3開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)：書(shū)寫(xiě)比賽、單詞競(jìng)賽、口語(yǔ)測(cè)試。4引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，多在課后說(shuō)英語(yǔ)，將課堂的知識(shí)真正的運(yùn)用于生活。5在這一學(xué)期的下半階段，舉行書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)制作展板的活動(dòng)。六年級(jí)畢業(yè)班工作重點(diǎn)：1扎實(shí)推進(jìn)畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)方案，

8、監(jiān)控好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，按照課程教學(xué)部的要求落實(shí)好學(xué)科方案。2與其他年級(jí)老師們做好資共享工作，為六年級(jí)畢業(yè)學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。3繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的才能，為期中質(zhì)量抽測(cè)和期末統(tǒng)考做好充分的準(zhǔn)備。4這屆六年級(jí)因?yàn)槭侵苯邮褂米g林版新教材，缺少與新教材的充分銜接，應(yīng)該做好新舊教材的單詞與句型銜接工作。5、以科研帶動(dòng)學(xué)科開(kāi)展。我們將組織老師們認(rèn)真地研究課題，搞好教學(xué)科研工作，在研究課題的同時(shí)更加深化地理解小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作的特點(diǎn)與重難點(diǎn)，在研究過(guò)程中尋求更好的教學(xué)手段，從而帶動(dòng)我校小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科快速穩(wěn)步地開(kāi)展，并實(shí)現(xiàn)教研組內(nèi)成員們的快速成長(zhǎng)與打破。四、本學(xué)期工作安排三月份：1、根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況，制定實(shí)

9、在可行的備課組工作方案，使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。2、討論制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度方案，確保教學(xué)工作有序進(jìn)展。3、學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求。4、李竹艷老師上五年級(jí)演練場(chǎng)課。5、觀看優(yōu)課錄像。6、舉辦用英文書(shū)寫(xiě)并制作老師節(jié)賀卡活動(dòng)。四月份：1、迎接學(xué)校第一輪教學(xué)常規(guī)檢查包括備課、上課、作業(yè)修改等2、聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)常規(guī)檢查的反應(yīng)，并進(jìn)展整改。3、參加市直學(xué)校第一次集體備課活動(dòng)。4、舉辦愚人節(jié)體驗(yàn)與展示活動(dòng)。5、理論學(xué)習(xí)：有效教學(xué)五月份：1、做好期中階段質(zhì)量調(diào)研的準(zhǔn)備、調(diào)研和質(zhì)量分析p 工作。2、舉辦一至三年級(jí)“畫(huà)單詞”比賽活動(dòng)，一至六年級(jí)“單詞書(shū)寫(xiě)”比賽活動(dòng)。3、觀看優(yōu)課錄像。4、開(kāi)展課例研究課。六

10、月份：1、體驗(yàn)節(jié)日文化教育活動(dòng)兒童節(jié)。2、交流提優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)歷。3、理論學(xué)習(xí)：新根底英語(yǔ)學(xué)科綱要七月份：1、迎接期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。2、舉行一至六年級(jí)學(xué)生單詞句型過(guò)關(guān)比賽。3、舉行1-_年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。4、備課組工作總結(jié)。五、詳細(xì)措施1、每周周四的教研活動(dòng)做到選課、集體備課、制定老師試教、觀摩、集體評(píng)課、執(zhí)教老師寫(xiě)課后反思。上交每一稿試教教案、執(zhí)教老師課后反思、聽(tīng)課老師書(shū)面評(píng)課等。2、專題活動(dòng)包括確定專題、指定主講老師、組織專題材料、講座。3、教研組各成員做好師徒結(jié)對(duì)，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷，做好教學(xué)創(chuàng)新工作，積極聽(tīng)課，寫(xiě)教后反思。4、每學(xué)期每人有2篇以上創(chuàng)新教案。5、互相聽(tīng)課要求：每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。

11、6、每個(gè)單元學(xué)習(xí)完畢，各年級(jí)必須做好英語(yǔ)根底過(guò)關(guān)活動(dòng)，包括詞匯、對(duì)話的積累，保證教學(xué)質(zhì)量。7、這學(xué)期的論文、案例要有所打破，做好命題、列提綱、寫(xiě)正文、修改、注意格式、定稿等工作，爭(zhēng)取在教育主管部門(mén)的各類比賽中有所斬獲。8、針對(duì)從教已滿三年的年輕老師，催促年輕老師準(zhǔn)備同課異構(gòu)校內(nèi)賽課活動(dòng)，定好上課內(nèi)容，認(rèn)真考慮同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng)帶給我們的啟發(fā)和修養(yǎng)。9、抓好教學(xué)進(jìn)度，由于課時(shí)有限，做好上課時(shí)間充分利用外，要和班主任及其他老師商量決定增加英語(yǔ)課外朗讀時(shí)間，保證教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。六、本學(xué)期英語(yǔ)教研組行事歷周次內(nèi)#160;#160;#160;#160;#160;#160; 容責(zé)任人1熟悉教材、教學(xué)目的，制定教研組方案及行事歷個(gè)人工作方案交流李竹艷2落實(shí)節(jié)日英文制作卡片活動(dòng)李竹艷、韓春昕3演練場(chǎng)公開(kāi)教學(xué)五年級(jí)李竹艷4參加校內(nèi)英語(yǔ)科目月測(cè)試?yán)钪衿G、韓春昕5放假6英語(yǔ)科作業(yè)批閱交流李竹艷、韓春昕7高年級(jí)新課改觀摩活動(dòng)李竹艷8一至六年級(jí)學(xué)生參加愚人節(jié)活動(dòng)體驗(yàn)與展演李竹艷、韓春昕91、中期質(zhì)量檢測(cè)、質(zhì)量分析p #160; 2、答卷技巧指導(dǎo)交流李竹艷、韓春昕10作業(yè)普查李竹艷、韓春昕11演練場(chǎng)公開(kāi)教學(xué)六年級(jí)韓春昕12參加校內(nèi)英語(yǔ)科作業(yè)展覽李