蘇教版小學(xué)三年級春季學(xué)期語文期末考試校外輔導(dǎo)練習(xí)卷_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7蘇教版小學(xué)三年級春季學(xué)期語文期末考試校外輔導(dǎo)練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語。hu p qin x x shu zh hu yu xin j x l zh wi w 二、 比一比,再組詞。 寧_ 仰_ 渣_ 聚_ 凍_擰_ 抑_ 喳_ 驟_ 棟_三、 想一想,連一連。更無人作伴, 二月春風(fēng)似剪刀。小時(shí)不識(shí)月, 非是藉秋風(fēng)。不知細(xì)葉誰裁出, 為誰辛苦為誰甜?居高聲自遠(yuǎn), 呼作白玉盤。采得百花成蜜后, 唯對一張琴。四、 把下面詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(_)(

2、_)細(xì)語 洶涌(_)(_) 凝神(_)(_)波瀾(_)(_) (_)姿(_)態(tài) (_)(_)有序(1)形容姿態(tài)多種多樣,各不相同的詞語是:_。(2)比喻聲勢雄壯浩大的詞語是: _。五、 選擇合適的詞。遼闊 廣闊 寬廣 1.他待人和善,胸懷(_)。2.(_)的田野上,到處可見豐收的景象。3.走進(jìn)這(_)的音樂廳,你好好地去聽秋的聲音。不僅而且只有才因?yàn)樗?.(_)秋雨給大家?guī)砹丝鞓?,(_)我們都很喜歡它。5.遇到困難,我們(_)堅(jiān)持不懈,(_)能克服它。6.秋雨(_)很涼爽,(_)很溫柔。六、 句子大觀園。(按要求寫句子)1長胡子被風(fēng)吹到了身體后面。(改為“把”字句)_2小學(xué)生從一條條開著絨

3、球花和太陽花的小路上走來。(縮句)_3賣火柴的小女孩很可憐。(改為反問句)_4聽聽,秋的聲音,蟋蟀振動(dòng)翅膀,“嚁嚁”,是和陽臺(tái)告別的歌韻。(仿寫句子)聽聽,秋的聲音,_,_,_。七、 根據(jù)課文理解填空。1.宋人有_者。田中_。兔走觸株,_。因釋其耒而_,冀_。兔不可復(fù)得,_。2.守株待兔是一篇_,這則故事告訴我們_。3.陶罐和鐵罐這則寓言故事告訴了我們_。4.鹿角和鹿腿說明的道理是:_;同時(shí)還告訴我們_。5.池子與河流是一篇用_的形式來表現(xiàn)的寓言故事。通過池子與河流的對話,告訴我們_。八、 閱讀下文,回答問題。 燕子一對黑色的燕子,_在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開,這一對小客人卻又忽然不見了

4、。窗外是一片綠色的春天我在窗口等著,等待這春天的使者,這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽,也像迎著春風(fēng)的嫩葉,在枝頭上眺望。燕子終于又回來了,_著泥草,忙忙碌碌地飛來飛去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一會(huì)兒,它們又出去了,又回來了,并且吱吱地叫著,仿佛在向我_它們的勞動(dòng)成果,向我_它們的快樂。接著,它們又出去了,不知道從什么地方,銜來了一條又肥又綠的蟲子,它們就飽飽地吃了一頓。吃完了,它們在窗外唱了一會(huì)兒歌,又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來過一兩次,不是銜著泥沙,就是抬著樹枝燕子,燕子,我知道你們是在勞動(dòng)中,才變得如此矯捷!也知道你們是在勞動(dòng)中,吸取了太陽的光亮,才使自己黑色的羽

5、毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇,也是涂上了太陽的顏色,才變得如此艷麗!啊,你是春天的使者,勞動(dòng)的使者!1把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。 分享 報(bào)告 撞 銜一對黑色的燕子,_在我的玻璃窗上。燕子終于又回來了,_著泥草,忙忙碌碌地飛來飛去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一會(huì)兒,它們又出去了,又回來了,并且吱吱地叫著,仿佛在向我_它們的勞動(dòng)成果,向我_它們的快樂。2在等待燕子時(shí),“我”的心情是_的。A著急 B充滿希望 C快樂3“我”重點(diǎn)描寫了燕子_的活動(dòng)。A建房子 B唱歌 C吃蟲子4“我”贊美了燕子怎樣的精神? _九、 習(xí)作表達(dá)。題目:我喜歡_向大家介紹你喜歡的人或動(dòng)物、地方、活動(dòng)

6、寫清楚你喜歡的原因,讓大家也不由自主地喜歡上他(她或它)。寫的時(shí)候注意:1先補(bǔ)充題目。2語句通順,不要寫錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要正確。(請不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名,不要另外附紙)_答案1、活潑 謙虛 吸收 智慧 悠閑 繼續(xù) 蠟燭 威武2、寧可 仰望 面包渣 聚集 冷凍 擰開 抑制 嘰喳 驟然 一棟樓 3、更無人作伴,唯對一張琴。小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?4、低 聲 澎 湃 靜 氣 壯 闊 千 百 井 然 千姿百態(tài) 波瀾壯闊 5、寬廣 廣闊 遼闊 因?yàn)?所以 只有 才 不但 而且 6、風(fēng)把長胡子吹到了身體后面。 小學(xué)生

7、走來。 難道賣火柴的小女孩不可憐嗎? 秋風(fēng)甩動(dòng)衣袖 “呼呼” 是和莊稼握手的聲音 7、耕者 有株 折頸而死 守株 復(fù)得兔 而身為宋國笑 寓言故事 做事要靠自己的努力,不要心存僥幸 每個(gè)人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,與別人相互尊重,和睦相處 物各有所長、所短,不要因?yàn)樗拈L處而看不見它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L處 不要光圖美麗的外表,更要講實(shí)用;美和實(shí)用在不同的環(huán)境中和不同條件下都有存在的價(jià)值 詩歌 貪圖一時(shí)的安逸和享受只會(huì)讓才能衰退、磨滅,終將一無所為8、1撞;銜;報(bào)告;分享2B3A4燕子勤勞的精神。9、范文:我喜歡的小貓我最喜歡的動(dòng)物是我們家的小貓“肥龍”,它很小很肥,所以我給他起了個(gè)好聽的名字叫“肥龍”,它的頭不大也不小,嘴巴大大的,胡須長長的,毛也長長的。每一次我一回家,肥龍就連忙跑過來抱著我的腿不放,還喵喵地叫,好象在說:“小主人,我要吃小魚,我要吃小魚!”我聽了就立馬去給它拿。它每天可以吃三十八條小魚,怪不得它能長成個(gè)“小肉球”。還有一次,我去買水果,小貓肥龍又大叫一聲“喵”,像打雷一樣,好像在說

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