小班主題教案《可愛小兔》

1、第4頁 共4頁小班主題教案可愛小兔小班主題教案可愛的小兔 ，WTT希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。小班主題教案可愛的小兔作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么你有了解過教案嗎？下面是WTT收集整理的小班主題教案可愛的小兔，歡迎大家分享?；顒幽繕耍?、觀察、了解小兔的外形特征。2、嘗試模仿小兔跳。3、體會親近小動物的情感。4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣?；顒訙蕚洌盒⊥靡恢?，小白兔、小灰兔、小黑兔圖片各一張，青菜、胡蘿卜若干。音樂小兔跳，播放器。親子手冊主題活動小兔掛飾?；顒舆^程：1、認

2、識小兔。（1）以有個小客人要來班級做客為話題，引導幼兒猜猜：眼睛紅紅的、耳朵長長、尾巴短短、長著三瓣嘴的小動物是什么？（2）出示小白兔圖片，引導幼兒觀察小兔的外形特征，借助看一看、摸一摸等方式進一步感知小兔的眼睛、耳朵、皮毛和尾巴，了解小兔的外形特征。（3）提問：小兔是什么樣子的？小兔的毛都是白色的嗎？（4）依次出示小灰兔、小黑兔圖片，引導幼兒觀察，感知各種兔子的基本特征。（5）小結：兔子是一種很溫順的動物，它們都有長長的耳朵和短短的尾巴和三瓣嘴，兔子身上的皮毛不全是白色的，還有灰色和黑色的。2、喂兔子。（1）提問：小兔子最喜歡吃什么？（2）鼓勵幼兒選擇青菜、胡蘿卜等給小兔子喂食，看看小兔子愛

3、吃什么？吃東西時嘴巴是怎樣動的？（3）小結：小兔子最愛吃胡蘿卜、青菜等食物，小兔子是我們的好朋友，我們要關心愛護小兔子。3、學學小兔。（1）引導幼兒觀察：小兔子是怎么走路的？（2）提出大家都來模仿小兔蹦跳走路的建議，引導幼兒邊學念兒歌小兔這兔真可愛，長長耳朵豎起來，短短尾巴搖搖擺，蹦蹦跳跳真可愛，邊做相應的蹦跳動作。（3）播放小兔跳音樂，引導幼兒學習小兔跳?；顒友由欤?、將小兔飼養(yǎng)在自然角中，讓幼兒喂養(yǎng)一段時間，激發(fā)幼兒愛小動物的情感。2、欣賞故事小兔乖乖，并指導幼兒進行表演。3、請幼兒閱讀親子手冊小兔掛飾，與幼兒一起做做、說說?；顒臃此迹含F(xiàn)在的大多數(shù)獨生子女，周圍有許多的大人圍著他們團團轉，倍受寵愛和溺愛，智力水平和口語表達都比以往的孩子強，但品德行為習慣卻令人擔憂。許多幼兒形成自私、霸道的不良性格，而主動關心、幫助別人的意識卻很淡薄。雖然小班孩子的情感是非常脆弱的，但同時也是非常容易構建的。因此，根據(jù)小班幼兒的年齡特征，我想結合幼兒喜歡的可愛的小兔子，讓幼兒在和小兔玩耍的過程中，始終融入了教師和孩子的感情因素，如輕輕抱、喂食等。這種環(huán)境的營造，拉近了人與自然的距離，產(chǎn)生一種親和力，所以不需要刻意地提到該如何保護它們，幼兒潛移默化中已真正轉化為自身的行為。在活動中，幼兒對小兔子的關愛已經(jīng)