《12586物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)》

1、高綱 1580江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱12586物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)南京信息工程大學(xué)編江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室 本資料由江蘇自考網(wǎng)收集整理，更多自考資料請登錄 HYPERLINK http:/下載/ 下載 PAGE 28不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。 課程性質(zhì)與課程目標(biāo)一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)課程是江蘇省高等教育自學(xué)考試物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)（本科段） 考試計(jì)劃規(guī)定的選考課，是為培養(yǎng)自學(xué)應(yīng)考者了解和掌握物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、理論和應(yīng)用而設(shè)置的一門選考課。本課程是一門面向應(yīng)用的專業(yè)科，課程圍繞物聯(lián)網(wǎng)中“感知、傳輸、應(yīng)用”所涉及的三項(xiàng)技術(shù)架構(gòu)物聯(lián)網(wǎng)技

2、術(shù)知識(shí)體系，分為物聯(lián)網(wǎng)基本概念、物聯(lián)網(wǎng)感知技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)支撐技術(shù)與應(yīng)用四大部分內(nèi)容，比較全面地介紹物聯(lián)網(wǎng)的概念、實(shí)現(xiàn)技術(shù)和典型應(yīng)用。本課程涉及了當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的各種新技術(shù)及其研究成果，首先介紹了物聯(lián)網(wǎng)的基本概念、體系結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)；接著介紹物聯(lián)網(wǎng)感知層常用的條碼自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、射頻自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、卡類自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、生物特征自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、圖像自動(dòng)識(shí)別技術(shù)，傳感器技術(shù)，智能技術(shù)；隨后介紹射頻識(shí)別(RFID)工作原理、RFID 系統(tǒng)的基本組成及 RFID 的典型應(yīng)用；然后介紹與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的無線通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感網(wǎng)及其關(guān)鍵支撐技術(shù)等，詳細(xì)介紹與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的常用短距離無線通信技術(shù)，如藍(lán)牙、W

3、i-Fi、紅外、ZigBee、NFC、UWB 等；進(jìn)而介紹無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、控制技術(shù)等，還介紹了物聯(lián)網(wǎng)支撐技術(shù)，包括云計(jì)算、數(shù)據(jù)融合、物聯(lián)網(wǎng)中間件、物聯(lián)網(wǎng)安全；最后介紹了物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用及典型方案。本課程是前期課程的延續(xù)，特點(diǎn)是理論和實(shí)踐相結(jié)合，應(yīng)用性較強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)本課程， 考生不僅可以從技術(shù)理論上對物聯(lián)網(wǎng)有較全面的了解，而且可以根據(jù)應(yīng)用實(shí)例對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有更直觀的認(rèn)識(shí)，為從事工程技術(shù)工作和科學(xué)研究工作奠定基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，要求考生應(yīng)具有以下的理論知識(shí)和應(yīng)用技能： 從理論聯(lián)系實(shí)際的角度，了解物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的思路、方法和步驟；1、要求學(xué)生能綜合運(yùn)用感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用

4、層等關(guān)鍵技術(shù)和知識(shí)，熟練進(jìn)行傳感設(shè)備、RFID 設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)的選型；2、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)去分析、解決實(shí)際工程問題的能力，能夠進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的需求分析和總體方案設(shè)計(jì)；3、訓(xùn)練和提高設(shè)計(jì)的基本技能，能熟練進(jìn)行系統(tǒng)集成和性能測試，并能承擔(dān)一般的物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目；4、學(xué)會(huì)在設(shè)計(jì)過程中利用有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)手冊及產(chǎn)品樣本等有關(guān)技術(shù)資料；5、進(jìn)一步鞏固、加深和拓寬所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。本課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)選考課，要求學(xué)生了解和掌握基本理論，同時(shí)具備較強(qiáng)的操作能力及應(yīng)用能力。本門課程的考試旨在考核學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)的掌握情 況。考生應(yīng)獨(dú)立完成考試內(nèi)容，在回答試卷問題時(shí)，要求

5、概念準(zhǔn)確，邏輯清楚，必要的解題步驟不能省略，答題應(yīng)清晰正確。在自學(xué)過程中，要求考生在通讀教材，理解和掌握所學(xué)基本原理知識(shí)及基本方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合習(xí)題與思考題的練習(xí)，提高分析問題和解決問題的能力。三、與相關(guān)課程的聯(lián)系與區(qū)別本課程是一門面向應(yīng)用的專業(yè)課程，需要有許多先期基礎(chǔ)知識(shí)課程的支撐，學(xué)習(xí)本課程前，考生應(yīng)具備的知識(shí)基礎(chǔ)有：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)導(dǎo)論、傳感器和數(shù)據(jù)采集、嵌入式開發(fā)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，是對所學(xué)相關(guān)知識(shí)的綜合應(yīng)用。四、課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)本課程圍繞物聯(lián)網(wǎng)中“感知、傳輸、應(yīng)用”所涉及的三項(xiàng)技術(shù)架構(gòu)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)知識(shí)體系， 分為物聯(lián)網(wǎng)基本概念、物聯(lián)網(wǎng)感知技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)

6、通信技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)支撐技術(shù)與應(yīng)用4 個(gè)部分， 比較全面地介紹物聯(lián)網(wǎng)的概念、實(shí)現(xiàn)技術(shù)和典型應(yīng)用。本課程重點(diǎn)為綜合運(yùn)用感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層等關(guān)鍵技術(shù)和知識(shí)，熟練進(jìn)行傳感設(shè)備、RFID 設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)的選型與應(yīng)用，能夠進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的需求分析、方案設(shè)計(jì)和實(shí)際應(yīng)用?？忌⒁獍盐罩攸c(diǎn)和考核知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，用考核目標(biāo)和各章的考核要求檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果，也要了解一般內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)?？己四繕?biāo)本課程自學(xué)考試大綱在考核目標(biāo)中，按照識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡單應(yīng)用和綜合應(yīng)用四個(gè)層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。四個(gè)能力層次是遞升的關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上。各能力層次的含義是：識(shí)記（）：要求考生能夠識(shí)別和記憶本大綱中規(guī)定的

7、有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的主要內(nèi)容（如定義、表達(dá)式、公式、格式、原則、原理、重要結(jié)論、方法及特征、特點(diǎn)等），并能夠根據(jù)考核的不同要求，做出正確的表述、選擇和判斷。領(lǐng)會(huì)（）：要求考生能夠領(lǐng)悟和理解本大綱中規(guī)定的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵及外延，熟悉其內(nèi)容要點(diǎn)和它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，并能正確地解釋說明和論述。并能根據(jù)考核的不同要求對有關(guān)問題進(jìn)行邏輯推理和論證，做出正確的解釋、敘述和說明。簡單應(yīng)用（）：要求考生能夠運(yùn)用本大綱中規(guī)定的少量知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)使用幾種常見的物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)模塊，解決外界信息檢測的簡單應(yīng)用問題，并能繪制出簡單功能擴(kuò)展應(yīng)用原理圖， 分析和說明系統(tǒng)的功能。綜合應(yīng)用（）：要求考生能夠運(yùn)用本大綱中規(guī)定的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，面

8、對較復(fù)雜的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用問題，進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)施方案設(shè)計(jì)，繪制出系統(tǒng)功能擴(kuò)展應(yīng)用的原理圖，分析和解決一般工程應(yīng)用問題。課程內(nèi)容與考核要求第 1 章 物聯(lián)網(wǎng)及其體系結(jié)構(gòu)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，了解物聯(lián)網(wǎng)的基本概念、體系結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和目的， 以及本課程的性質(zhì)和任務(wù)。二、課程內(nèi)容物聯(lián)網(wǎng)的定義物聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)物聯(lián)網(wǎng)的全面感知物聯(lián)網(wǎng)的可靠傳遞物聯(lián)網(wǎng)的智能控制物聯(lián)網(wǎng)的多種數(shù)據(jù)融合物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)概念物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)與傳感器網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)與泛在網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)感知層功能及其關(guān)鍵技術(shù)感知層功能感知層關(guān)鍵技術(shù)網(wǎng)絡(luò)層功能及其關(guān)鍵技術(shù)網(wǎng)絡(luò)層功能網(wǎng)絡(luò)層關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用層功能及其關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用層功能應(yīng)用層關(guān)鍵技術(shù)

9、三、考核知識(shí)點(diǎn)掌握物聯(lián)網(wǎng)定義、基本概念、特點(diǎn)，熟悉物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)，了解感知層、網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層的功能及其關(guān)鍵技術(shù)。四、考核要求識(shí)記物聯(lián)網(wǎng)的定義；物聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)；物聯(lián)網(wǎng)的三個(gè)層次結(jié)構(gòu)；感知層功能；網(wǎng)絡(luò)層功能；應(yīng)用層功能。領(lǐng)會(huì)物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)、傳感網(wǎng)、泛在網(wǎng)的區(qū)別與聯(lián)系；感知層涉及到的幾項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)；網(wǎng)絡(luò)層涉及到的幾項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)；(3) 應(yīng)用層涉及到的幾項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。五、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：物聯(lián)網(wǎng)定義、基本概念、特點(diǎn)，物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)、傳感網(wǎng)、泛在網(wǎng)的區(qū)別與聯(lián)系。難點(diǎn)：物聯(lián)網(wǎng)感知層、網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層的功能及其關(guān)鍵技術(shù)。第 2 章物聯(lián)網(wǎng)感知技術(shù)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，熟悉并掌握物聯(lián)網(wǎng)感知層常用的條碼自動(dòng)識(shí)

10、別技術(shù)、射頻自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、卡類自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、生物特征自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、圖像自動(dòng)識(shí)別技術(shù)，傳感器技術(shù)，智能技術(shù)等。二、課程內(nèi)容常見自動(dòng)識(shí)別技術(shù)條碼自動(dòng)識(shí)別技術(shù)射頻自動(dòng)識(shí)別技術(shù)卡類自動(dòng)識(shí)別技術(shù)生物特征自動(dòng)識(shí)別技術(shù)圖像自動(dòng)識(shí)別技術(shù)傳感器技術(shù)傳感器概述微機(jī)電系統(tǒng)（MEMS）智能技術(shù)嵌入式技術(shù)嵌入式系統(tǒng)智能技術(shù)研究三、考核知識(shí)點(diǎn)自動(dòng)識(shí)別技術(shù)；一維條碼、二維碼；磁卡、IC 卡；生物特征識(shí)別；圖像自動(dòng)識(shí)別、光學(xué)字符識(shí)別（OCR）；微機(jī)電系統(tǒng)（MEMS）；智能技術(shù)、嵌入式技術(shù)。四、考核要求識(shí)記自動(dòng)識(shí)別技術(shù)的含義、共同特點(diǎn)；自動(dòng)識(shí)別技術(shù)分類；條碼的編碼，一維條碼和二維條碼；RFID 系統(tǒng)的構(gòu)成；RFID 系統(tǒng)的基本

11、工作原理；生物特征識(shí)別技術(shù)的基本原理、特點(diǎn)；數(shù)字圖像處理的三個(gè)層次；光學(xué)字符識(shí)別(OCR)；傳感器的作用；微機(jī)電系統(tǒng)（MEMS）的概念及其特點(diǎn)；智能技術(shù)、嵌入式技術(shù)的概念。領(lǐng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別技術(shù)的一般性原理；條碼識(shí)別系統(tǒng)的基本組成；磁卡識(shí)別和 IC 卡識(shí)別的工作原理；生物特征識(shí)別技術(shù)的基本原理和特點(diǎn)；比較數(shù)字圖像識(shí)別技術(shù)和 OCR 技術(shù)的異同；嵌入式系統(tǒng)的工作原理。五、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：物聯(lián)網(wǎng)感知層常用的條碼自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、射頻自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、卡類自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、生物特征自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、圖像自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、傳感器技術(shù)、智能技術(shù)的基本概念。難點(diǎn)：各類識(shí)別技術(shù)的工作原理。第 3 章RFID 技術(shù)一、學(xué)習(xí)目的與要

12、求通過本章的學(xué)習(xí)，熟悉并掌握射頻識(shí)別(RFID)工作原理、RFID 系統(tǒng)的基本組成及 RFID 的典型應(yīng)用，使學(xué)生了解射頻識(shí)別技術(shù)的理論，掌握射頻識(shí)別技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法及射頻識(shí)別技術(shù)的運(yùn)用和開發(fā)技術(shù)。二、課程內(nèi)容RFID 技術(shù)概述RFID 技術(shù)的特點(diǎn)RFID 系統(tǒng)的組成RFID 的分類RFID 技術(shù)基礎(chǔ)RFID 通信方式RFID 常用的編碼與調(diào)制方法RFID 電子標(biāo)簽一位電子標(biāo)簽含有芯片的電子標(biāo)簽具有存儲(chǔ)功能的電子標(biāo)簽含有微處理器的電子標(biāo)簽RFID 讀寫器讀寫器的組成讀寫器設(shè)計(jì)RFID 中的天線技術(shù)RFID 天線的應(yīng)用及設(shè)計(jì)RFID 天線的制造工藝RFID 的射頻前端天線電路射頻電路EPCgl

13、obal 標(biāo)準(zhǔn)體系EPC 系統(tǒng)的特點(diǎn)EPCglobal 標(biāo)準(zhǔn)總覽EPC 編碼體系EPC 標(biāo)簽分類EPC 系統(tǒng)RFID 中間件RFID 中間件產(chǎn)品的分類與特征RFID 中間件設(shè)備集成技術(shù)RFID 中間件業(yè)務(wù)集成技術(shù)RFID 應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)建RFID 應(yīng)用架構(gòu)RFID 應(yīng)用系統(tǒng)三、考核知識(shí)點(diǎn)RFID 基本概念、分類；電子標(biāo)簽、RFID 讀寫器的組成與工作原理；RFID 中的天線技術(shù)；RFID 的射頻前端組成；EPC 電子代碼標(biāo)準(zhǔn)與體系；RFID 中間件相關(guān)概念；RFID 應(yīng)用架構(gòu)。四、考核要求識(shí)記RFID 技術(shù)的特點(diǎn)；RFID 系統(tǒng)的組成；閱讀器的作用及其組成；電子標(biāo)簽的組成及其工作原理；RFID 按

14、供電方式以及按使用頻率的分類；RFID 主要采用的三種數(shù)字調(diào)制方式；電子標(biāo)簽?zāi)M前端（射頻前端）工作方式及其工作原理；具有存儲(chǔ)功能電子標(biāo)簽的分類及其控制部分的組成；含有微處理器電子標(biāo)簽控制部分的組成；讀寫器的軟件、硬件組成；RFID 中的天線分類及其工作原理；EPC 系統(tǒng)的特點(diǎn)，EPC 編碼結(jié)構(gòu)、編碼類型，EPC 標(biāo)簽分類；RFID 中間件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品的分類與特征；RFID 應(yīng)用系統(tǒng)的選擇標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)會(huì)分級密鑰及其在公共交通中的應(yīng)用；IC 卡與 ID 卡的區(qū)別；RFID 中間件設(shè)備集成技術(shù)、業(yè)務(wù)集成技術(shù)；RFID 應(yīng)用架構(gòu)。簡單應(yīng)用面向供應(yīng)鏈的 RFID 應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)；面向個(gè)人消費(fèi)的 RFID

15、應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)。五、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：射頻識(shí)別(RFID)工作原理、RFID 系統(tǒng)的基本組成及應(yīng)用系統(tǒng)的基本構(gòu)架。難點(diǎn)：射頻識(shí)別技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法及射頻識(shí)別技術(shù)的運(yùn)用和開發(fā)技術(shù)，RFID 的典型應(yīng)用。第 4 章物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，熟悉并掌握與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的無線通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感網(wǎng)及其關(guān)鍵支撐技術(shù)等。二、課程內(nèi)容互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)通信移動(dòng)通信的特點(diǎn)與分類移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)短距離無線通信技術(shù)無線傳感網(wǎng)三、考核知識(shí)點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)（Internet）的概念及其組成；移動(dòng)通信的特點(diǎn)與分類；移動(dòng)通信網(wǎng)的系統(tǒng)構(gòu)成與基本技術(shù)；短距離無線通信技術(shù)；無線傳感網(wǎng)。四、考核要求 1）識(shí)記互聯(lián)網(wǎng)的概念；C/S

16、架構(gòu)、B/S 架構(gòu)；分組交換；TCP/IP 的四層體系結(jié)構(gòu)；移動(dòng)通信的概念與分類；短距離無線通信的概念；無線傳感網(wǎng)絡(luò)的概念。領(lǐng)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系；移動(dòng)通信網(wǎng)的系統(tǒng)構(gòu)成；移動(dòng)通信與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系；短距離無線通信與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系；無線傳感網(wǎng)絡(luò)與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系。五、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、短距離無線通信技術(shù)、無線傳感網(wǎng)等基本概念及其結(jié)構(gòu)組成，各相關(guān)技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系。難點(diǎn)：TCP/IP 協(xié)議，移動(dòng)通信網(wǎng)中的基本技術(shù)。第 5 章短距離無線通信技術(shù)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，熟悉并掌握與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的常用短距離無線通信技術(shù)，如藍(lán)牙、Wi-Fi、紅外、ZigBee、NFC、UWB 等，

17、并根據(jù)實(shí)際應(yīng)用選擇合適的通信技術(shù)。二、課程內(nèi)容藍(lán)牙藍(lán)牙技術(shù)概述藍(lán)牙組網(wǎng)與藍(lán)牙路由機(jī)制藍(lán)牙技術(shù)的應(yīng)用ZigBeeZigBee 技術(shù)概述ZigBee 組網(wǎng)技術(shù)ZigBee 的應(yīng)用基于 ZigBee 的無線傳感器網(wǎng)絡(luò)WLANWLAN 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及特點(diǎn)WLAN 的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)WLAN 的應(yīng)用IrDAIrDA 技術(shù)IrDA 協(xié)議IrDA 的應(yīng)用NFCNFC 概述NFC 的技術(shù)原理NFC 的應(yīng)用UWBUWB 的技術(shù)特點(diǎn)UWB 的技術(shù)原理UWB 的應(yīng)用三、考核知識(shí)點(diǎn)藍(lán)牙技術(shù)；ZigBee 技術(shù)；WLAN 技術(shù)；IrDA 技術(shù)；NFC 技術(shù)；UWB 技術(shù)。四、考核要求識(shí)記藍(lán)牙技術(shù)特點(diǎn)；藍(lán)牙系統(tǒng)組成；ZigBee 技

18、術(shù)的特點(diǎn)；ZigBee 協(xié)議棧組成 ；ZigBee 網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)的 3 種類型；ZigBee 網(wǎng)絡(luò)常見的兩種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；ZigBee 無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的工作模式；WLAN 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及特點(diǎn)；WLAN 拓?fù)渚W(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)類型；基礎(chǔ)架構(gòu)模式；IrDA 的技術(shù)特點(diǎn)；NFC 的概念及其技術(shù)特點(diǎn)；NFC 技術(shù)的 3 種工作模式。2）領(lǐng)會(huì)藍(lán)牙技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域；ZigBee 的應(yīng)用領(lǐng)域；WLAN 的應(yīng)用領(lǐng)域；IrDA 的應(yīng)用領(lǐng)域；NFC 的技術(shù)原理；NFC 的應(yīng)用領(lǐng)域。五、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握藍(lán)牙技術(shù)特點(diǎn)及組成，ZigBee 技術(shù)的特點(diǎn)及其組成，WLAN 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及特點(diǎn)；IrDA 的技術(shù)特點(diǎn)；NFC 的概念及其技術(shù)特點(diǎn)

19、。難點(diǎn)：各短距離無線通信技術(shù)的工作原理及其應(yīng)用。第 6 章無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，熟悉并掌握介紹無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、控制技術(shù)等。二、課程內(nèi)容無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的特征無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵技術(shù)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議棧無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的 MAC 協(xié)議無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的路由協(xié)議無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的傳輸協(xié)議無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的控制技術(shù)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間同步技術(shù)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)淇刂萍夹g(shù)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的定位技術(shù)三、考核知識(shí)點(diǎn)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的特征；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的

20、關(guān)鍵技術(shù)；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、應(yīng)用領(lǐng)域；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議棧；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的 MAC 協(xié)議、路由協(xié)議、傳輸協(xié)議及其協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間同步技術(shù)；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)淇刂萍夹g(shù)；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的定位技術(shù)。四、考核要求識(shí)記無線傳感器網(wǎng)絡(luò)(WSN)的概念及其主要特征；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的硬件與軟件平臺(tái)；無線傳感器節(jié)點(diǎn)的功能模塊組成；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)匯聚節(jié)點(diǎn)、傳感器節(jié)點(diǎn)的功能；單跳網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、多跳網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)分類；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)協(xié)議棧的 5 個(gè)協(xié)議層；無線傳感器網(wǎng)絡(luò) MAC 協(xié)儀的主要特點(diǎn)、分類；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)路由協(xié)議的目標(biāo)、特點(diǎn)及其分類；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)

21、議的特點(diǎn)、分類；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)時(shí)間同步的必要性、特點(diǎn)；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淇刂频母拍?、必要性；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)定位的必要性、特點(diǎn)。領(lǐng)會(huì)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)時(shí)間同步技術(shù)面臨的挑戰(zhàn)；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淇刂频募夹g(shù)挑戰(zhàn)；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)定位的技術(shù)挑戰(zhàn)。五、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、控制技術(shù)等基本概念，無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的特征；熟悉無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、協(xié)議、拓?fù)淇刂萍夹g(shù)以及定位技術(shù)等。難點(diǎn)：無線傳感器網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的分析、設(shè)計(jì)及其應(yīng)用。第 7 章物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用支撐技術(shù)一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，熟悉并掌握物聯(lián)網(wǎng)支撐技術(shù)的相關(guān)

22、概念，包括云計(jì)算、數(shù)據(jù)融合、物聯(lián)網(wǎng)中間件、物聯(lián)網(wǎng)安全等，熟悉其基本原理。二、課程內(nèi)容云計(jì)算云計(jì)算的概念與特點(diǎn)云計(jì)算服務(wù)模式與關(guān)鍵技術(shù)云計(jì)算與物聯(lián)網(wǎng)中間件中間件概述中間件分類物聯(lián)網(wǎng)中間件大數(shù)據(jù)及其融合大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)融合概念物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)融合物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)安全新特點(diǎn)物聯(lián)網(wǎng)面臨的安全威脅物聯(lián)網(wǎng)安全機(jī)制三、考核知識(shí)點(diǎn)云計(jì)算的概念與特點(diǎn)；中間件的概念、分類；大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)融合概念；物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫；數(shù)據(jù)融合原理；物聯(lián)網(wǎng)安全特征；無線網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算安全；物聯(lián)網(wǎng)安全機(jī)制。四、考核要求 1）識(shí)記云計(jì)算的概念、特點(diǎn)；云計(jì)算的基本原理；云計(jì)算服務(wù)模式；中間件的概念、分類；大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)融合概念；物聯(lián)網(wǎng)中數(shù)據(jù)融合

23、的層次結(jié)構(gòu)；物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的安全特征；密鑰管理機(jī)制；認(rèn)證與訪問控制；入侵檢測與容侵容錯(cuò)技術(shù)。領(lǐng)會(huì)云計(jì)算與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系；數(shù)據(jù)融合原理及方法；物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)融合所要解決的關(guān)鍵問題和要求；物聯(lián)網(wǎng)安全與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全的區(qū)別；物聯(lián)網(wǎng)面臨的安全威脅。五、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握物聯(lián)網(wǎng)支撐技術(shù)的相關(guān)概念，包括云計(jì)算、數(shù)據(jù)融合、物聯(lián)網(wǎng)中間件、物聯(lián)網(wǎng)安全等基本概念、基本原理。難點(diǎn)：物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)支撐技術(shù)的應(yīng)用。第 8 章物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與解決方案一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，熟悉并了解物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用及典型方案，熟悉智慧地球、智慧城市、智能交通、智能物流、智能家居、智慧農(nóng)業(yè)、智能電網(wǎng)等物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用的重點(diǎn)領(lǐng)域，了解典型應(yīng)用的系統(tǒng)組成

24、及功能，學(xué)會(huì)方案分析與設(shè)計(jì)。二、課程內(nèi)容物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域與應(yīng)用前景展望物聯(lián)網(wǎng)主要應(yīng)用領(lǐng)域物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用前景展望智能物流應(yīng)用與解決方案物聯(lián)網(wǎng)在物流領(lǐng)域中的應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)在供應(yīng)鏈物流管理中的應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)在智能物流領(lǐng)域應(yīng)用的發(fā)展趨勢智能交通應(yīng)用與解決方案智能家居應(yīng)用與解決方案物聯(lián)網(wǎng)在智能家居中的應(yīng)用智能家居系統(tǒng)需求分析智能家居系統(tǒng)設(shè)計(jì)三、考核知識(shí)點(diǎn)物聯(lián)網(wǎng)主要應(yīng)用領(lǐng)域；智能物流應(yīng)用與解決方案；智能交通應(yīng)用與解決方案；智能家居應(yīng)用與解決方案。四、考核要求識(shí)記智能電網(wǎng)、智能家居的概念；智能物流系統(tǒng)架構(gòu)；智能交通系統(tǒng)(Intelligent Transport System，ITS)的概念；智能家居的基本概念；智能家居

25、常用的四類技術(shù)。領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)物聯(lián)網(wǎng)在工業(yè)領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域、智能電網(wǎng)、智能家居、智能醫(yī)療、城市安保、環(huán)境監(jiān)測、智能交通、智能司法、物流領(lǐng)域、智能校園、智能文博、M2M 平臺(tái)等領(lǐng)域的應(yīng)用；熟悉智能物流、智能交通、智能家居應(yīng)用與解決方案。簡單應(yīng)用基于 RFID 電子標(biāo)簽的物聯(lián)網(wǎng)物流管理架構(gòu)設(shè)計(jì)；智能物流系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)；智能交通物聯(lián)網(wǎng)整體架構(gòu)設(shè)計(jì)；智能家居系統(tǒng)需求分析。綜合應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)總體架構(gòu)設(shè)計(jì)；物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)下的智能交通體系方案設(shè)計(jì)；智能家居系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)。五、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉物聯(lián)網(wǎng)典型應(yīng)用方案的設(shè)計(jì)。難點(diǎn)：各應(yīng)用方案的詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。、關(guān)于大綱的說明與考核實(shí)施要求一、自學(xué)考試大綱的目的和作

26、用物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)課程自學(xué)考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學(xué)考試計(jì)劃的要求，結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)而確定。其目的是對個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和課程考試命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。本課程自學(xué)考試大綱明確了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及深度、廣度，規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準(zhǔn)。因此，它是編寫自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書的依據(jù)，是社會(huì)助學(xué)組織進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù)，是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、掌握課程內(nèi)容知識(shí)范圍和程度的依據(jù)，也是進(jìn)行自學(xué)考試命題的依據(jù)。在自學(xué)本課程之前應(yīng)先通讀大綱，了解課程的內(nèi)容、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求。明確考核目標(biāo)，使自學(xué)應(yīng)考者有的放矢地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材；使輔導(dǎo)教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容；使命題教師能夠更加明確命題范圍，更準(zhǔn)確地安排試題的知識(shí)能

27、力層次和難易程度。本大綱要求學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)都可作為考核的內(nèi)容。二、課程自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系課程自學(xué)考試大綱是進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù)，教材是學(xué)習(xí)掌握課程知識(shí)的基本內(nèi)容與范圍，教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識(shí)和內(nèi)容的擴(kuò)展與發(fā)揮。課程內(nèi)容在教材中可以體現(xiàn)一定的深度或難度，本大綱中對考核的要求是按照本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，以及對考生知識(shí)結(jié)構(gòu)要求和專業(yè)考試計(jì)劃來確定的，深度或難度較適當(dāng)。大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容應(yīng)基本一致；本大綱的課程內(nèi)容和考核知識(shí)點(diǎn)是與所選教材一致的。所選教材里的部分內(nèi)容，本大綱不作考核要求。（注：其中的內(nèi)容與大綱要求不一致的地方，以大綱規(guī)定為準(zhǔn)。）三、關(guān)于自學(xué)教材自學(xué)教材：物聯(lián)網(wǎng)技

28、術(shù)與應(yīng)用，物聯(lián)網(wǎng)工程與技術(shù)規(guī)劃教材，張起貴、梁風(fēng)梅主編， 電子工業(yè)出版社，2015 年版。四、關(guān)于自學(xué)要求和自學(xué)方法的指導(dǎo)本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)考試計(jì)劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內(nèi)容，以及對基本內(nèi)容掌握的程度?；疽笾械闹R(shí)點(diǎn)構(gòu)成了課程內(nèi)容的主體部分。因此，課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識(shí)點(diǎn)是高等教育自學(xué)考試考核的主要內(nèi)容。為有效地指導(dǎo)個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)，本大綱已指明了課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，在章節(jié)的基本要求中一般也指明了章節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。本課程共 6 學(xué)分。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)課程應(yīng)用面較寬，涉及到電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)工程技術(shù)、通信技術(shù)等許多方面?？忌谧詫W(xué)

29、時(shí)往往會(huì)感到有一定困難，但自學(xué)能力的培養(yǎng)對獲取知識(shí)是非常必要的。在自學(xué)過程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：根據(jù)考核要求中的四個(gè)能力層次，在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)概念和重點(diǎn) 問題，注意各章內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。本課程的自學(xué)考試大綱是自學(xué)本課程的主要依據(jù)。在自學(xué)本課程前應(yīng)先通讀大綱， 了解課程的要求，獲得課程完整的概貌。在開始自學(xué)某一章時(shí)，先閱讀大綱，了解該章的課程內(nèi)容，考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求，在自學(xué)過程中就有的放矢。閱讀教材時(shí)，要求吃透每個(gè)考核知識(shí)點(diǎn)。對基本概念要做到深刻理解，對基本原理要弄清弄懂，對基本方法要熟練掌握。重視每章末的習(xí)題的作用，最好多做習(xí)題，可以幫助考生盡快地達(dá)到自考大綱的 要求，并可以檢查

30、學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的程度。本課程是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，考生在自學(xué)過程中必須注意理論聯(lián)系實(shí)際，建 議實(shí)驗(yàn)與課程自學(xué)過程同步進(jìn)行。考生在自學(xué)時(shí)要注意基本能力的培養(yǎng)，即系統(tǒng)分析和綜合的能力，分析問題和理 解知識(shí)的能力，抓住重點(diǎn)闡述問題的能力，以及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ?。五、對社?huì)助學(xué)的要求社會(huì)助學(xué)指導(dǎo)教師應(yīng)熟悉本大綱所要求的內(nèi)容、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求，輔導(dǎo)內(nèi) 容必須以本大綱為依據(jù)。切實(shí)作好對自學(xué)應(yīng)考者的輔導(dǎo)，防止自學(xué)中的各種偏向，把握社會(huì)助學(xué)的正確導(dǎo)向。注意自學(xué)考試的特點(diǎn)，命題將覆蓋各章，特別是本大綱規(guī)定的重點(diǎn)，不可隨意增刪和圈定重點(diǎn)以免導(dǎo)向失誤。本大綱課程內(nèi)容和考核知識(shí)點(diǎn)不作要求的內(nèi)容則不考。注意培養(yǎng)考生的自學(xué)能

31、力，以及分析、設(shè)計(jì)及應(yīng)用的能力，努力引導(dǎo)自學(xué)應(yīng)考者將識(shí)記、領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用聯(lián)系起來，把知識(shí)和理論轉(zhuǎn)化為能力。著重培養(yǎng)和提高自學(xué)應(yīng)考者的分析問題和解決問題的能力。建議課程學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)同步進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)可以在主考學(xué)校，也可在有條件的地方進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)中，指導(dǎo)教師對考生遇到的實(shí)際問題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行具體的幫助。六、應(yīng)考指導(dǎo)如何學(xué)習(xí)很好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和組織是你成功的法寶。如果你正在接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一定要跟緊課程并完成作業(yè)。為了在考試中作出滿意的回答，你必須對所學(xué)課程內(nèi)容有很好的理解。你閱讀課本時(shí)可以做讀書筆記。如有需要重點(diǎn)注意的內(nèi)容，可以用彩筆來標(biāo)注。如：紅色代表重點(diǎn)； 綠色代表還未理解需要深入研究的知識(shí)點(diǎn)；黃色代表可以運(yùn)用在工作之中等。如何考試卷面整潔非常重要。書寫工整，段落與間距合理，卷面賞心悅目有助于教師評分，教師只能為他能看清楚的內(nèi)容打分。要抓住重點(diǎn)回答題目所問的問題，而不是回答你自己樂意回答的問題！避免答非所問。如何處理緊張情緒正確處理對失敗的懼怕，要正面思考?？记耙{(diào)整好心態(tài)，要對自己充滿自信，當(dāng)然自信來自于對課程的把握和考前復(fù)習(xí)。進(jìn)入考場后做深呼吸放松，這有助于使頭腦清醒，緩解緊張情緒，保持冷靜。七、對考核內(nèi)容的說明本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容都作為考核的