2022社區(qū)文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞

1、第22頁 共22頁2022社區(qū)文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞第一篇：社區(qū)文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞尊敬的領導、朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由xx鎮(zhèn)文化站主辦的xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是“xxxx”,舉辦目的就是為了進一步傳播先進文化，活躍居民生活，增強社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平不比專業(yè)遜色，一定會使大家一飽眼福。在節(jié)目開始前，先來介紹下今天到場的領導，他們是xxx。1、洋山觀海，天水茫茫，大洋小洋，寂寥悵望；從茫茫大海的一個無名小島，奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港，震驚世人。現(xiàn)在由圣港社區(qū)表

2、演的盛世洋山，請欣賞。2、謝謝xx社區(qū)的精彩表演，接下來請領導致詞。3、感謝x領導的致詞,鼓掌。夢想是人生之路的導航，如何實現(xiàn)夢想和超越夢想，一直是我們洋山人追尋的答案。接下來請欣賞舞蹈超越夢想由城東社區(qū)演出。4、超越夢想，需要不斷思考；完善自我超越夢想，需要持續(xù)的努力；堅定信念超越夢想，需要堅強的毅力；拼搏精神超越夢想，需要認真的品格，夢圓洋山。超越夢想更需要您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，對我們精心的培育，那就是我們的教育守望者，請欣賞洋山學校的詩歌朗誦海島教育的幸福守望者。5、如果說教育守望者培養(yǎng)著祖國的棟梁，那么在黨和政府的正確領導下，咱們老百姓的日子越過越好，

3、越過越甜，越過越紅火，那就是支撐起下一代的脊梁，城東社區(qū)要用他們獨特方式來感謝我們的黨，我們的政府。請欣賞歌曲聯(lián)唱紅太陽海上照。6、聽了城東社區(qū)的紅太陽海上照，我也想吼幾聲，開封有個包青天，鐵面無私辨忠奸，江湖豪杰來相助，王朝和馬漢在身邊?，F(xiàn)在有請濱海社區(qū)表演小品包公審案。第二篇：校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞參考甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。：媽媽的

4、眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。甲：下面請聽獨唱我愛媽媽的眼睛。有請初三4班黃新同學上臺演唱。甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。甲：下面請欣賞民族舞蹈好日子，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學表

5、演啞劇小品警察抓小偷。乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。甲：請欣賞獨唱金色木鼓敲起來，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞感受自我，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學。甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。甲：請欣賞獨唱神奇的九寨，由職一工美班吳

6、俊儀同學演唱。乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供不斷的動力。乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操健美天使。甲：火紅的七月，向我們健步走來;絢麗的七月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月，承載著多少歡樂與期待;乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，

7、但藝術的空間卻是無限的。合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。甲：晚會到此結束，請校領導講話。第三篇：校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞甲：尊敬的各位領導、各位老師;乙：親愛的各位同學、各位朋友;合：晚上好!甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。甲：今天晚上，

8、藝術節(jié)的壓軸戲文藝會演即將拉開帷幕。乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。合：因為我們是一家人。乙：請欣賞小組唱相親相愛，由學校學生會表演。甲：一曲相親相愛，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。甲：請欣賞由職xx班xxx等同學表演的民族舞蹈辣妹子

9、。乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。乙：請欣賞由xx班xxx等同學表演的快板我是班級小主人。甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請欣賞韻律操青春的活力，由xx班xxx等同學表演。乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。乙：請欣賞曲藝表演

10、：南音直入花園。甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。乙：一曲洪湖水浪打浪唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈洪湖水，浪打浪，由xx班xxx等同學表演。乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。乙：下面請xx班xxx同學為我們演唱手拉手之歌。乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。甲：接下來請欣賞由xx班xxx等同學表演的現(xiàn)代舞。乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應該涂滿汗水和心血;甲：青春的旋律，

11、是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。乙：請欣賞服裝秀青春的風采，由xx班xxx等同學表演。甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?乙：有請xx班xxx同學上臺表演。甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。甲：請欣賞xx班、xx班的xxx等同學給我們帶來的武術表演。乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。甲：媽媽的眼睛是遼

12、闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。甲：下面請聽獨唱我愛媽媽的眼睛。有請xx班xxx同學上臺演唱。甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。甲：下面請欣賞民族舞蹈好日子，由xx班xxx等同學表演。乙：接下來請欣賞由xx班的xxx和xxx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。甲：下一個節(jié)目：由xx班xxx等同學表演啞劇小品警察抓小偷。乙;剛才我們欣

13、賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。甲：請欣賞獨唱金色木鼓敲起來，有請xx班xxx同學上臺演唱。乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞感受自我，演出者：xx班xxx等同學。甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。甲：請欣賞獨唱神奇的九寨，由xx班xxx同學演唱。乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨

14、著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供不斷的動力。乙：請欣賞由xx班的同學為我們帶來的健美操健美天使。甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情

15、轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。甲：晚會到此結束，請校領導講話第四篇：校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞文藝會演主持詞甲：尊敬的各位領導、各位老師；乙：親愛的各位同學、各位朋友；合：晚上好！甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲文藝會演即將拉開帷幕。乙：

16、讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。合：因為我們是一家人。乙：請欣賞小組唱相親相愛，由學校學生會表演。甲：一曲相親相愛，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈辣妹子。乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、

17、長智慧、增才干的地方。甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。乙：請欣賞由初二（1）班朱月珠等同學表演的快板我是班級小主人。甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請欣賞韻律操青春的活力，由職三高職班張綿綿等同學表演。乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。乙：請欣賞曲藝表演：南音直入花園。甲：洪湖水呀

18、長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。乙：一曲洪湖水浪打浪唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈洪湖水，浪打浪，由初二年5班陸春風等同學表演。乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱手拉手之歌。乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現(xiàn)代舞。乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應該涂滿汗水和心血；甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章

19、，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。乙：請欣賞服裝秀青春的風采，由職二財會2班黃彩云等同學表演。甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。第五篇：校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞文藝會演主持詞甲：尊敬的各位領導、各位老師；乙：親愛的各位同學、各位朋友；合：晚上好！甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風

20、采。甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲文藝會演即將拉開帷幕。乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。合：因為我們是一家人。乙：請欣賞小組唱相親相愛，由學校學生會表演。甲：一曲相親相愛，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學

21、表演的民族舞蹈辣妹子。乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。乙：請欣賞由初二（1）班朱月珠等同學表演的快板我是班級小主人。甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請欣賞韻律操青春的活力，由職三高職班張綿綿等同學表演。乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國

22、古代音樂史。乙：請欣賞曲藝表演：南音直入花園。甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。乙：一曲洪湖水浪打浪唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈洪湖水，浪打浪，由初二年5班陸春風等同學表演。乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱手拉手之歌。乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現(xiàn)代舞。乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色

23、板上應該涂滿汗水和心血；甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。乙：請欣賞服裝秀青春的風采，由職二財會2班黃彩云等同學表演。甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？乙：有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。甲：下面請聽獨唱我愛媽媽的眼睛。有請初三4班黃新同學上臺演唱。甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。乙：明天也是好日子，讓我們將美好