2022年初一班班主任工作總結(jié)

1、第4頁 共4頁2022年初一班班主任工作總結(jié)2022年初一班班主任工作總結(jié) 撰寫人：_日 期：_2022年初一班班主任工作總結(jié) 本人近兩年連續(xù)被評為優(yōu)秀班主任，總結(jié)兩年來的工作。詳細(xì)做法如下：一、統(tǒng)一思想，形成合力。學(xué)生的思想品德要靠學(xué)生去陶冶，良好的班_主要靠學(xué)生去營造。這其中最重要的就是學(xué)生在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，每個月定期科任學(xué)生座談會，共同學(xué)習(xí)和討論教育教學(xué)新理論、新形式，共同討論初二，三學(xué)生教育教學(xué)中存在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實效性

2、。再次，積極配合學(xué)校的工作要求，根據(jù)每一位學(xué)生的才能、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位學(xué)生的聰明才智。第三，工作上的決策，通過各種民主方式，請班干部參與，征求班干的建議和意見，努力創(chuàng)立寬松和諧的工作環(huán)境，讓學(xué)生充分感受到自己是學(xué)校的主人，從而充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。第四，生活上，抓住各種細(xì)節(jié)和時機，真誠地關(guān)心和幫助每位學(xué)生生活中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調(diào)好學(xué)生間的各種關(guān)系，形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氣氛。使全班學(xué)生同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，成為一個有堅強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗_。二、確立以教學(xué)質(zhì)量為工作中心的共識。期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補缺補漏，杜絕偏科現(xiàn)象。特別是“期中考試、期

3、末考試”后，都要求及時進(jìn)展商定對策，及時反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的方案，及時補漏，以求獲得最好的教學(xué)效果；鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)展課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和理論才能的途徑。經(jīng)常深化課堂調(diào)查研究，理解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過召開各類型學(xué)生會議來理解情況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新方法，及時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)程度以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。三、個性與共性教育1堅持“個人影響_，_帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氣氛，為備考作好物質(zhì)和精神

4、的準(zhǔn)備。2抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，鼓勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的間隔 ，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。四、創(chuàng)新教育1充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，參與學(xué)校各項活動。如：學(xué)校的各項活動向班委會招標(biāo)，班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。2加強值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、時機參與管理。3正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)

5、新是毫無價值的，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。五、面向全體學(xué)生，進(jìn)一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系。本學(xué)期更加強家長聯(lián)絡(luò)，從而大_大增強了家庭教育的作用。在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探究新時期青少年的新情況、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，積極探究和理論“eepo教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。每月至少召開一次班干部會議，商討各科的教學(xué)與協(xié)調(diào)配合以及班級工作中存在的優(yōu)點與缺乏。以上措施的實行已見成效，學(xué)生的精神相貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷有所改善。但我還清楚地看到還存在些缺乏，主要有以下幾個亟待改良的問題：1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性有待進(jìn)一步進(jìn)步，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強。3、必須加強對新時期施行“新型教育”的討論。針對這些缺乏，在今后的工作中，我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：1、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，并自覺運用_的立場、觀點和方法研究新情況，解決新問題，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。2、改良工作方式方法，講究工作藝術(shù)，徹底改變單一方式，結(jié)合我校提倡的eepo教學(xué)法，力求工作效率的進(jìn)步。3