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文檔簡介
1、杭州西湖高級中學高一5月考試生物試題一、選擇題1下列有關細胞內化合物的敘述,正確的是( )A水分子可緩和細胞的溫度變化B無機鹽在細胞內多以化合物存在C二糖和單糖均可進一步水解 D磷脂是細胞內重要的貯能物質2蜘蛛能分泌一種毒素用以麻痹和殺死獵物,該毒素是由30個氨基酸組成的化合物。下列敘述正確的是( )A該毒素至少含有31個肽鍵B該毒素在細胞的高爾基體上合成C該毒素空間結構破壞則其毒性喪失D該毒素用雙縮脲試劑鑒定結果呈藍色3下列有關質膜結構和功能的敘述,正確的是( )A質膜是由雙層膜組成的單位膜B質膜對膜兩側的物質出入不具選擇性C兩個細胞融合體現(xiàn)質膜具有一定的流動性D同一個體中不同種類的細胞膜蛋
2、白的種類一樣4右圖為某細胞結構示意圖,表示細胞內的結構。下列敘述錯誤的是( )A向外可與細胞膜相連接B中有參與糖酵解的酶C與細胞內物質轉運緊密相關D該細胞為高等植物的葉肉細胞5下列有關細胞核的敘述,正確的是( )A一個真核細胞只有一個細胞核B細胞核是細胞代謝的控制中心C染色質可以通過核孔進入細胞質D原核細胞的擬核有核被膜包被6下列有關細胞與能量的敘述,正確的是( )AATP中大量的能量儲存在腺苷和磷酸基團中BATP水解產(chǎn)生的能量用于細胞中的吸能反應C放能反應增強時ATP只進行合成而不能水解DATP-ADP循環(huán)使細胞內物質和能量得以循環(huán)利用 7下圖表示物質出入細胞的不同方式,下列敘述正確的是(
3、) ACO2和甘油通過圖方式運輸 B圖是細胞最重要的運輸方式C溫度對圖方式不會造成影響D通過圖被細胞攝入的物質可以是液體8下圖表示細胞體積與細胞內溶液濃度的關系,V0表示正常狀態(tài)下的細胞體積。下列敘述正確的是 ( )A若是洋蔥外表皮細胞,當外界濃度為K1時,細胞出現(xiàn)質壁分離B若是洋蔥外表皮細胞,當外界濃度為K2時,細胞因膨脹而破裂C若是動物紅細胞,當外界濃度為K1時,細胞因膨脹而破裂D若是動物紅細胞,當外界濃度為K2時,細胞加速滲透失水9酶催化底物分子發(fā)生反應的示意圖如下,下列敘述錯誤的是 ( ) A圖中甲代表酶,乙代表底物 B該過程甲會發(fā)生可逆性形變C甲-乙復合物的形成加快反應速度
4、 D該反應速率與乙的濃度無關10以下4支試管含有不同的物質成分和動物組織制備物,置于適合溫度下一定時間后,能產(chǎn)生CO2的是( )11下列有關植物葉綠體中光合色素的敘述,正確的是( )A葉綠素和類胡蘿卜素均含有鎂離子B光合色素分布在類囊體膜和葉綠體內膜上C植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光D葉綠素的含量多少與植物的種類和發(fā)育階段有關12、有三個盛放葡萄糖的密封玻璃瓶,已知一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列敘述中正確的是 ( )A.發(fā)熱的瓶子肯定混有乳酸菌 B.只盛放葡萄糖液的瓶子能量會增加C.有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌 D.混有乳酸菌的瓶子物質種類會減少13、下列各項中不
5、屬于生物體蛋白質功能的是 ( )A控制物質通過細胞膜 B催化細胞內化學反應C生物性狀的控制物質D調節(jié)生物的新陳代謝14、下圖是需氧呼吸過程的示意圖,表示反應階段。下列敘述正確的是 ( )A.葡萄糖中的大部分能量在階段釋放 B.階段所需的酶均分布于線粒體基質 C.階段的電子傳遞需要酶的參與 D.階段為階段順利進行直接供能15、下圖為細胞膜結構模式和某些物質跨膜運輸方式的示意圖。圖中A、B、C表示某些物質,a、b、c、d、表示物質跨膜運輸方式。下列敘述中正確的是 ( )A.功能越復雜的細胞膜,A、B、C物質的種類和數(shù)量越多B.圖中沒有體現(xiàn)的跨膜運輸方式還有易化擴散和胞吐、胞吞C. a、d為主動轉運
6、,b、c為自由擴散D.胰島素通過與細胞膜內表面的C結合后發(fā)揮調節(jié)作用16、圖中14表示某細胞的部分細胞器,下列有關敘述錯誤的是 ( ) A3為單層膜結構,該結構可參與分泌蛋白的分泌 B2為無膜結構,該結構與細胞的分裂有關 C1為雙層膜結構,是人體細胞產(chǎn)
7、生CO2的唯一場所 D4為單層膜結構,該結構可以產(chǎn)生水17、下列關于ATP的敘述中,錯誤的是 ( )A.在有氧與缺氧的條件下,細胞溶膠中都能形成ATPB.ATP中的A表示腺苷,由腺嘌呤和脫氧核糖組成C.人體內成熟的紅細胞中幾乎沒有線粒體,但也能產(chǎn)生ATPD.ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可以轉化為光能和化學能18、在“光合色素的提取與分離”實驗中,所用試劑和作用不相符的是 ( )A、碳酸鈣保護葉肉細胞 B、二氧化硅研磨充分 C、95%酒精溶解色素 D、層析液分離色素19、下列關于ATP、ADP的敘述中,錯誤的是
8、( )A、ATP是生命活動的直接能源物質 B、ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個,P代表磷酸基團 C、葉綠體中ADP由葉綠體基質向類囊體膜運動,ATP則是向相反方向運動D、動物需氧呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與20、下列關于植物實驗材料或操作方法的敘述中,正確的是 ( )A、通常采用生長旺盛的幼葉作為提取葉綠體中色素的材料B、蘋果中含有豐富的葡萄糖和果糖,可作為鑒定還原糖的材料C、為使質壁分離及其復原實驗效果更明顯,可將蔗糖溶液的濃度換成0.6g/mlD、 觀察根尖細胞有絲分裂裝片時,應在細胞呈長方形的區(qū)域中21、與綿羊體細胞相比,菠菜葉肉細胞中特有的細胞結構是 ( )A. 細胞膜
9、B.核糖體 C.高爾基體 D.葉綠體22、 下列屬于生物大分子物質的是 ( )A. 水 B.蛋白質 C.葡萄糖 D.無機鹽23、 下列屬于原核生物的是 ( ) A.對蝦 B.玉米 C.藍細菌 D.香菇24、下列有關需氧呼吸的敘述,錯誤的是A.在線粒體中葡萄糖被分解為CO2和H2O B.在檸檬酸循環(huán)過程中有少量ATP生成 C.電子傳遞發(fā)生在線粒體內膜上 D.與檸檬酸循環(huán)有關的酶分布在線粒體的嵴上和基質中25、水是生物體內物質運輸?shù)闹饕橘|,這是因為 A.水是良好的溶劑 B.水是細胞內某些生化反應的產(chǎn)物 C.水能緩和溫度的變化 D.水是某些復雜化合物的組成成分26科學家研究環(huán)境因素對某植物光合速率
10、的影響如下圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( )A光強度為0a時,適當提高CO2濃度和溫度對光合速率有促進作用B光強度超過a時,造成曲線II和光合速率差異的原因是CO2濃度不同C曲線 I、II、III表明,光合速率受光強度、溫度和CO2濃度的綜合影響D曲線I、II、III表明,改變溫度和CO2濃度對植物的光飽和點有影響27、下列有關酶與酶促反應的敘述中正確的是A、酶促反應只能發(fā)生在細胞內B、核酶與雙縮尿試劑反應呈紫色C、酶促反應過程中酶分子結構穩(wěn)定不變D、底物充足且條件適宜時,酶促反應速率與酶濃度正相關28、光合作用釋放的O2中的氧元素A、全部來自H2O B、部分來自H2O C、全部來自CO2 D
11、、來自H2O和CO229、右圖為線粒體的結構示意圖,其中不可能發(fā)生的反應是( )A處發(fā)生檸檬酸循環(huán) B處產(chǎn)生ATPC處產(chǎn)生二氧化碳 D處發(fā)生H+與O2的結合反應30、某同學長跑后,感覺到腰酸腿痛。下列敘述中正確的是 ( )A、葡萄糖因利用減少而被儲存在肌肉中 B、厭氧呼吸產(chǎn)生
12、的酒精對細胞有麻醉作用C、此時機體所需能量的主要來源為需氧呼吸D、此時肌肉細胞活動所需的能量由糖元直接供給31、下列生理過程中不屬于碳反應的是 ( )A、CO2和RuBP的結合 B、三碳酸接受ATP的磷酸基團 C、H2O中的氫傳遞給NADP+ D、NADPH氫傳遞給三碳酸32、下列有關葉綠體和光合作用的描述中,正確的是 ( )A、類囊體膜上含有多種光合色素 B、蔗糖的形成部位在葉綠體基質中C、葉綠體中的ATP主要是由需氧呼吸產(chǎn)生的 D、光合作用強烈時,3個CO2可直接合成一個三碳酸33、下列有關細胞呼吸的敘述中,正確的是A、需氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,厭氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳 B、需氧呼吸產(chǎn)生的H在線
13、粒體基質中與氧結合生成水C、厭氧呼吸不需要氧氣的參與,該過程有H的積累D、相同質量的油脂和糖元徹底氧化分解,油脂釋放的能量多34、在“觀察洋蔥表皮細胞質壁分離及質壁分離復原”的活動中,某同學在顯微鏡下觀察到紫色洋蔥表皮細胞正處于如圖所示的狀態(tài)。下列有關敘述正確的是 A.圖中細胞在質壁分離 B.圖中表示細胞膜 C.本實驗沒有對照 D.圖中的體積可能在變大35、將酵母菌的培養(yǎng)液由富氧狀態(tài)變?yōu)槿毖鯛顟B(tài),下列生理過程中加快的一項是 ( )A、葡萄糖的利用 B、CO2的釋放 C、丙酮酸的氧化 D、ATP的形成二、非選擇題(本大題共3小題,共30 分)36(10分)下圖表示葉綠體中光合作用及光合產(chǎn)物變化的
14、示意圖,其中Pi表示磷酸,AE表示物質(磷酸轉運器分布于葉綠體內膜,可將三碳糖磷酸運出葉綠體,同時把Pi運入葉綠體)。請回答下列問題: (1)物質A的名稱是 。(2)卡爾文循環(huán)發(fā)生的場所是 ,首先物質B與 結合生成三碳酸,然后被還原為三碳糖(或三碳糖磷酸);據(jù)圖可知光合產(chǎn)物除了三碳糖磷酸外還包括 等。(3)若磷酸轉運器的活性受抑制,葉綠體內三碳糖含量 ,淀粉積累量增加,光合速率被抑制。37(10分)馬鈴薯塊莖內富含過氧化氫酶。為探究pH值對過氧化氫酶活性的影響,某實驗小組進行了如下實驗。實驗材料處理:用打孔器將馬鈴薯鉆出長圓條,再將圓條橫切成許多等大的小圓片。操作步驟:取四支注射器,編號為A、
15、B、C、D,把馬鈴薯小圓片各10片分別放入上述針筒。 四支注射器各吸取5mL的pH為5.0、6.0、7.0、8.0緩沖液,如右圖所示。再用針筒吸入 ,用橡膠蓋密封針嘴。每隔一段時間,記錄相關實驗數(shù)據(jù)。 請回答下列問題:(1)本實驗的自變量為 ,本實驗設置的對照類型是 (填“空白對照”、“相互對照”、“條件對照”)。過氧化氫酶活性通過測定 來表示。(2)操作步驟是指 。(3)小組成員對C組每隔一段時間所收集的氣體體積記錄如下表:時間(min)0l23510152025收集的氣體體積mL01.02.02.53.04.04.55.05.0該實驗結果表明: ,分析其原因是 。因此過氧化氫酶促反應速率應
16、取 (min)時段的數(shù)值。(4)若實驗反應過于迅速不利記錄數(shù)據(jù),可采取的措施是 。38.(10分)圖甲是菠菜葉肉細胞中的葉綠體亞顯微結構示意圖,其中、表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應過程示意圖,其中表示物質。請回答下列問題:(1)利用新鮮菠菜葉片進行“光合色素的提取和分離”活動。在菠菜葉片研磨過程中,加入95%乙醇的作用是_ _;分離色素的過程中,應注意濾紙上的濾液細線要高于_ _的液面;分離后,在濾紙條上會呈現(xiàn)四條色素帶,其中離濾液細線最遠的色素是_ _(填相應的色素名稱)。(2)光合色素存在于圖甲的 _ _中,其中葉綠素主要吸收紅光和_ _光。圖乙過程發(fā)生在圖甲的 _ _中。(在 內
17、填寫圖中的相應編號)(3)圖乙中,物質是_ _,該物質在光反應產(chǎn)物_ _的作用下形成物質。若3個CO2分子進入卡爾文循環(huán)可形成6個物質分子,其中有_個物質分子經(jīng)過一系列變化再生成RuBP,其余的離開循環(huán),可在葉綠體內作為合成_、蛋白質和脂質等大分子物質的原料。杭州西湖高級中學高一5月考試生物答題卷命題人:富丹青 審題人:章斌軼一、 選擇題(每個2分,共70分)成績: 二、 非選擇題(每空2分,共30分)成績: 二、非選擇題(本大題共3小題,共30 分)36(10分) (1) 。(2) , 。(3) 。37(10分) 。 (1) , (填“空白對照”、“相互對照”、“條件對照”)。 。(2) 。(3) , 。 (min) 。(4) 。(3) 38.(10分) (1) _ _; _ _ _ ; _ _(填相應的色素名稱)。(2) _ _ , _ _光。 _ _ 。(在 內填寫圖
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