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文檔簡介

1、本課學習目標1 分析本文的結構2 本文采用哪種說明順序?3 采用了哪些說明方法?4 本文的寫作特點。第1頁/共29頁第2頁/共29頁人口劇增,資源短缺,這是人類當今面臨的最嚴重的問題之一。顯然,能否妥善的解決這一問題,直接關系到人類未來的生死存亡。大家看了上面的圖表和文字大家有什么感想?得出了什么結論?第3頁/共29頁跟我走進大海!第4頁/共29頁第5頁/共29頁第6頁/共29頁第7頁/共29頁第8頁/共29頁第9頁/共29頁第10頁/共29頁在生物資源方面,海洋中存活著在生物資源方面,海洋中存活著2020多萬多萬種生物。專家測算,海洋的初級生產力種生物。專家測算,海洋的初級生產力每年為每年為

2、60006000億噸,其中可供人類利用的億噸,其中可供人類利用的魚類、貝類、蝦類、藻類等,每年為魚類、貝類、蝦類、藻類等,每年為 6 6億噸,而現在全世界的捕撈量僅為億噸,而現在全世界的捕撈量僅為90009000萬噸左右。海產品已成為人類生活中不萬噸左右。海產品已成為人類生活中不可缺少的重要食品來源,目前海產品提可缺少的重要食品來源,目前海產品提供的蛋白質約占人類食用蛋白質的供的蛋白質約占人類食用蛋白質的22%22%。在不破壞生態(tài)平衡的前提下,海洋每年在不破壞生態(tài)平衡的前提下,海洋每年可以產出的水產品足夠可以產出的水產品足夠300300億人食用,海億人食用,海洋向人類提供食物的能力等于全球所有

3、洋向人類提供食物的能力等于全球所有耕地提供農產品的耕地提供農產品的10001000倍。倍。 第11頁/共29頁第12頁/共29頁第13頁/共29頁第14頁/共29頁三分鐘速讀課文回答下列問題三分鐘速讀課文回答下列問題1、為什么說海洋是未來的糧倉?為什么說海洋是未來的糧倉?2 2、海洋可以為人類提供哪些、海洋可以為人類提供哪些糧食?糧食?3 3、這篇文章闡釋了什么道理?、這篇文章闡釋了什么道理?第15頁/共29頁 動動腦筋思考!動動腦筋思考!作者是如何來安排本文的內容的?作者是如何來安排本文的內容的?指出海洋完全有可能成為人類未來的糧倉總說分說1 藻類能為人類提供充足的蛋白質2 海洋中還有豐富的

4、肉眼看不到的浮游生物3 海洋魚蝦還有捕撈潛力挖掘總結全文強調海洋是人類未來的糧倉第16頁/共29頁議論為下一步具體說明海洋是人類未來的糧倉作鋪墊。第17頁/共29頁總說分說1 藻類能為人類提供充足的蛋白質2 海洋中還有豐富的肉眼看不到的浮游生物3 海洋魚蝦還有捕撈潛力挖掘作詮釋分類別、列數字、作比較、舉例子列數字、作比較、舉例子概括具體邏輯順序第18頁/共29頁議論議論性結論: 照應文章開頭,總結了文章的說明部分,有利于讀者進一步認同海洋開發(fā)利用的價值,增強“海洋意識”第19頁/共29頁課堂小結1本文的結構?本文的結構?2本文采用哪種說明順序?本文采用哪種說明順序?3本文采用了哪些說明方法?本

5、文采用了哪些說明方法?總分總邏輯第20頁/共29頁本文的寫作特點?1在說明中穿插了議論。在說明中穿插了議論。2采用了多種說明方法。采用了多種說明方法。3語言準確、嚴密語言準確、嚴密4過度自然。過度自然。第21頁/共29頁考考你考考你判斷下列句子主要運用了什么說明方法?判斷下列句子主要運用了什么說明方法?1.1.據報道,現在每年向海洋傾倒約據報道,現在每年向海洋傾倒約60060010001000萬噸石油,萬噸石油,1 1萬噸汞,萬噸汞,2525萬噸銅,萬噸銅,390390萬噸鋅,萬噸鋅,3030萬噸鉛和萬噸鉛和100100萬噸有機氯農藥。萬噸有機氯農藥。 2.2.海底隧道具有較高的經濟效益和廣闊

6、的海底隧道具有較高的經濟效益和廣闊的發(fā)展前景,在世界的很多地方,例如大貝發(fā)展前景,在世界的很多地方,例如大貝耳特海峽、多佛爾海峽等處,修建海底隧耳特海峽、多佛爾海峽等處,修建海底隧道已引起了人們極大的興趣。道已引起了人們極大的興趣。 3.3.石拱橋,橋洞成弧形,就像虹。我國的石拱橋,橋洞成弧形,就像虹。我國的詩人愛把拱橋比作虹,說拱橋是詩人愛把拱橋比作虹,說拱橋是 “ 臥臥虹虹 ”“”“ 飛虹飛虹 ” 等。等。第22頁/共29頁4.4.我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。

7、蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。5.5.那里日照時間又特別長,一年達到三千小時,而長江流域只有一千五百小時,華北地區(qū)那里日照時間又特別長,一年達到三千小時,而長江流域只有一千五百小時,華北地區(qū)也不過兩千五百小時。也不過兩千五百小時。6.6.我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術畫,而園林是美術畫,美術畫要我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術畫,而園林是美術畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱的。求自然之趣,是不講究對稱的。第23頁/共29頁第24頁/共29頁“人與自然和諧發(fā)展”成為現今人們保護環(huán)境的主題,大家能明白國家的“禁漁”的目的嗎?第25頁/共29頁大家想一想,海洋資源是取之不盡,用之不竭的嗎?為了讓我們能有一個更好的生存環(huán)境,我們該怎么辦?第26頁/共29頁1.1.尊崇自然、敬畏生命尊崇自然、敬畏生命 2.2.人類善待自然、就是善待人類善待自然、就是善待自己自己 3.3.幸福生活不只在于豐衣足幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。食,也在于碧水藍天。 4.4.人與自然和諧才能擁有美人與自然和諧才能擁有美好的明天!好的

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