環(huán)保走進(jìn)校園

1、主持人：主持人：目目 錄錄01環(huán)保？環(huán)保！02環(huán)保在你我環(huán)保在你我03環(huán)保在校園環(huán)保在校園2 其實(shí)我們天天呆在學(xué)校其實(shí)我們天天呆在學(xué)校 卻沒(méi)有真的去關(guān)心過(guò)！卻沒(méi)有真的去關(guān)心過(guò)！你了解我們的校園嗎？你了解我們的校園嗎？你關(guān)心過(guò)我們的校園嗎？你關(guān)心過(guò)我們的校園嗎？當(dāng)我們的校園發(fā)生事情是你有第一時(shí)間去關(guān)心嗎？當(dāng)我們的校園發(fā)生事情是你有第一時(shí)間去關(guān)心嗎？請(qǐng)同學(xué)們講講自己的感受請(qǐng)同學(xué)們講講自己的感受環(huán)保？環(huán)保！環(huán)保？環(huán)保！ 昔日美景昔日美景校園美景校園美景可是。可是。校園現(xiàn)狀校園現(xiàn)狀毀形象毀形象破壞公物破壞公物圖中這樣的事是不是隨處可見圖中這樣的事是不是隨處可見不使用一次性筷子不使用一次性筷子垃圾分類回

2、收垃圾分類回收如何節(jié)水如何是大家的事如何節(jié)水如何是大家的事節(jié)約用紙，一張紙兩面用，廢紙放在回收箱中。節(jié)約用紙，一張紙兩面用，廢紙放在回收箱中。愛護(hù)公物，門窗輕關(guān)輕開，桌椅輕搬輕放。愛護(hù)公物，門窗輕關(guān)輕開，桌椅輕搬輕放。節(jié)約用電，自然光充足時(shí)關(guān)閉室內(nèi)燈。離開教節(jié)約用電，自然光充足時(shí)關(guān)閉室內(nèi)燈。離開教室時(shí)關(guān)閉教室燈和走廊燈。室時(shí)關(guān)閉教室燈和走廊燈。節(jié)約用水，用水時(shí)盡量使用小水流，用完及時(shí)節(jié)約用水，用水時(shí)盡量使用小水流，用完及時(shí) 關(guān)閉水龍頭。關(guān)閉水龍頭。節(jié)約糧食，不剩飯菜，培養(yǎng)節(jié)儉品質(zhì)。節(jié)約糧食，不剩飯菜，培養(yǎng)節(jié)儉品質(zhì)。校園環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)校園環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

3、給我一份愛，送你一片綠。給我一份愛，送你一片綠。學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。美化生活，凈化心靈。美化生活，凈化心靈。小草青青，腳下留情。小草青青，腳下留情。一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。小草給我一片綠，我給小草一份愛。小草給我一片綠，我給小草一份愛。茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。繞行三五步，留得芳草綠。繞行三五步，留得芳草綠。撿起片片紙，傳遞深深情。撿起片片紙，傳遞深深情。環(huán)保在你我環(huán)保在你我講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境手機(jī)設(shè)為省電模式手機(jī)設(shè)為省電模式節(jié)約用水，循環(huán)多用節(jié)約用水，循環(huán)多用愛護(hù)花草樹木愛護(hù)花草

4、樹木減少一次性用品使用減少一次性用品使用點(diǎn)滴環(huán)保事，從你我做起。點(diǎn)滴環(huán)保事，從你我做起。我們需要。我們需要。手手相握手手相握?qǐng)F(tuán)隊(duì)游戲團(tuán)隊(duì)游戲每次兩個(gè)人進(jìn)行游戲，游戲開始時(shí)計(jì)時(shí)，時(shí)間短每次兩個(gè)人進(jìn)行游戲，游戲開始時(shí)計(jì)時(shí)，時(shí)間短者勝。者勝。環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)1 1：蒙眼踩氣球，一人指揮，一人踩氣蒙眼踩氣球，一人指揮，一人踩氣球，直至地面氣球全部踩破為之結(jié)球，直至地面氣球全部踩破為之結(jié)束，則可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)束，則可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)2 2：蒙眼的人原地旋轉(zhuǎn)蒙眼的人原地旋轉(zhuǎn)5 5圈后到講臺(tái)選擇圈后到講臺(tái)選擇一杯飲品喝光為之計(jì)時(shí)結(jié)束一杯飲品喝光為之計(jì)時(shí)結(jié)束27人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說(shuō)古人說(shuō)“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋。”通過(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，通過(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見識(shí)，擴(kuò)大自