五年級上冊科學教案－23保護我們的家園｜冀教版

1、第4頁 共4頁五年級上冊科學教案23保護我們的家園冀教版保護我們的家園教學設計 教學內容：五年級上冊第23課保護我們的家園 教學目標： 科學探究目標：能意識到環(huán)境保護工作防重于治的意義。 情感態(tài)度與價值觀目標：能意識到保護環(huán)境的重要性。 科學知識目標：1、能辨認出聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署和中國環(huán)境保護標志。2、能說出我國主要的保護環(huán)境的法律、法規(guī)和標準。 科學、技術、社會、環(huán)境目標：1、能體會到科學技術的發(fā)展對環(huán)境保護、改善人民生活起著重要的作用。2、能舉例說明有哪些監(jiān)測環(huán)境狀況的方法。3、能具體說明每一種環(huán)境監(jiān)測方法的作用。 教學重點和難點：能意識到環(huán)境保護工作防重于治的意義。 教學準備：多媒體課件

2、；課前學生收集關于環(huán)保的材料。 教學過程：一、創(chuàng)設情境，引入課題。 同學們，下面我們聽一首歌，名字叫地球的孩子，一邊聽一邊思考下面的問題：歌曲告訴了我們什么？ 聽完歌后回答問題。從而引出課題保護我們的家園（板書課題）【設計意圖】以歌曲導入新課，激發(fā)學生學習的興趣。 二、自主探究，學習新課。 1、匯報收集的資料。 師：為了保護我們的家園，你知道有哪些措施？ 學生匯報。 師：其實人類早已十分重視對環(huán)境的保護。1972年就召開了第一次世界人類環(huán)境會議。關于這次會議，你知道些什么？請同學們說一說。 學生匯報。（會議通過了全球性保護環(huán)境的人類環(huán)境宣言和行動計劃，號召各國政府和人民為保護和改善環(huán)境而奮斗，

3、它開創(chuàng)了人類社會環(huán)境保護事業(yè)的新紀元，這是人類環(huán)境保護史上的第一座里程碑。 同年的第27屆聯(lián)合國大會，把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。）師：聯(lián)合國環(huán)境保護機構名稱叫什么？ 生：聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署。 師：它的標志是什么？標志圖案的含義是什么？ 生回答，師出示課件。 師：中國的環(huán)保機構名稱叫什么？ 生：國家環(huán)保局。 師：它的標志是什么？標志圖案的含義是什么？ 生回答，師出示課件。 師：中國有哪些保護環(huán)境的法律和法規(guī)？ 生回答，師出示課件。 討論：以上介紹的一系列措施對環(huán)境保護有什么作用？ 引導學生說出這些措施有效地控制了環(huán)境的破壞，起到了預防的作用。 2、介紹環(huán)境監(jiān)測。 師：我們當地有哪些環(huán)境問

4、題？ 生回答（水污染、空氣污染）師：孝義河的水被污染了，變黑了，要想讓它回復到原來清澈見底面貌容易嗎？（不容易）師：所以防止污染和治理污染哪個重要？（讓學生意識到防重于治）師：所以為了防止污染保護環(huán)境，我國的環(huán)保部門時刻對環(huán)境進行著監(jiān)測，那么環(huán)境狀況的監(jiān)測有哪些呢？ 師出示課件，介紹噪聲、空氣、水體監(jiān)測的裝置和檢測方法。 【設計意圖】以播放多媒體資料和學生回報的的形式，讓學生知道關于環(huán)保的重要性，真正意識到環(huán)境保護工作，防重于治的意義，在研討中，更加開闊了學生的視野。 三、鞏固練習，拓展視野。 1、同學們，通過本課的學習，你有哪些收獲？ 2、拓展活動： 寫一個關于做個環(huán)保小衛(wèi)士的倡議書 【設計意圖】：進一步深化理解所學知識，引導學生將保護環(huán)境作為己任，并從現(xiàn)在做起，