機器視覺教學大綱機器視覺教程_第1頁
機器視覺教學大綱機器視覺教程_第2頁
機器視覺教學大綱機器視覺教程_第3頁
機器視覺教學大綱機器視覺教程_第4頁
機器視覺教學大綱機器視覺教程_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第5頁 共5頁機器視覺教學大綱:機器視覺教程機器視覺教學大綱 課程編碼:08241059 課程名稱:機器視覺 英文名稱:MACHINE VISION 開課學期:7 學時/學分:36/2(其中實驗學時:4 )課程類型:專業(yè)方向選修課 開課專業(yè):機械工程及自動化 選用教材:賈云得編著 機器視覺 科學出版社 20_年 主要參考書: 1. ROBOTICS: Control, Sensing, Vision, and Intelligence, K. S. Fu,McGraw-Hill Publishing Company, 1987 2. 張廣軍編著,機器視覺,科學出版社,20_年 執(zhí)筆人: 本課程

2、主要內(nèi)容包括:二值圖像分析p 、圖像預處理、邊緣檢測、圖像分割、紋理分析p 、明暗分析p 、彩色感知、深度圖與立體視覺。通過本課程的學習,學生應掌握機器視覺的基礎(chǔ)理論、基本方法和實用算法。 一、 課程性質(zhì)、目的與任務 機器視覺課程是機械工程及自動化專業(yè)在智能機器方向的一門專業(yè)方向選修課。機器智能化是機械學科的重要發(fā)展方向,也是國際上跨學科的熱門研究領(lǐng)域。而機器視覺是智能機器的重要組成部分,它與圖象處理、模式識別、人工智能、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)以及神經(jīng)物理學及認知科學等都有緊密的關(guān)系。本課程對于開闊學生視野、使學生了解本專業(yè)的發(fā)展前沿,把學生培養(yǎng)成面向二十一世紀的復合型人才具有重要的地位和作用。通過本課

3、程的學習,學生也能掌握一定的科學研究方法與技能,為有潛力成為研究型人才的學生打下一定基礎(chǔ)。 二、 教學基本要求 本課程主要內(nèi)容包括:二值圖像分析p 、圖像預處理、邊緣檢測、圖像分割、紋理分析p 、明暗分析p 、深度圖與立體視覺。通過本課程的學習,學生應掌握機器視覺的基礎(chǔ)理論、基本方法和實用算法。 本大綱僅列出達到教學基本要求的課程內(nèi)容,不限制講述的體系、方式和方法,列出的內(nèi)容并非要求都講,有些內(nèi)容,可以通過自學達到教學基本要求。 使用CAI課件作為輔助教學手段可以節(jié)省大量時間,傳遞更多的信息量,所以本課程建議使用CAI課件。 作業(yè)是檢驗學生學習情況的重要教學環(huán)節(jié),為了幫助學生掌握課程的基本內(nèi)容

4、,培養(yǎng)分析p 、運算的能力,建議布置作業(yè)58次,并在期末前安排一次綜合作業(yè)作為主要考查環(huán)節(jié)。 實驗是教學的一個主要環(huán)節(jié),實驗時間共4學時,每次實驗每小組46人,使每個學生均有親自操作的機會。 三、 各章節(jié)內(nèi)容及學時分配 1 人類視覺與機器視覺 (4學時) : 人類視覺原理與視覺信息的處理過程;機器視覺理論框架與應用;成像幾何學基礎(chǔ)。 2 值圖像分析p 與區(qū)域分析p (4學時):閾值、幾何特性、投影、游程長度編碼、二值圖像算法;區(qū)域和邊緣、分割、區(qū)域表示、分裂和合并。 3 圖像預處理(4學時):直方圖修正、圖像線性運算、線性濾波器、非線性濾波器。 4 邊緣檢測和輪廓表示(4學時):梯度、邊緣檢測

5、算法、二階微分算子、LoG算法、圖像逼近、Canny邊緣檢測器;數(shù)字曲線及其表示、曲線擬合、Hough變換。 5紋理(4學時):紋理分析p 統(tǒng)計方法、有序紋理的結(jié)構(gòu)分析p 、基于模型的紋理分析p 、用分形理論分析p 紋理、從紋理恢復形狀。 6 明暗分析p (4學時):圖像輻射度、表面方向、反射圖、從圖像明暗恢復形狀、光度立體。 7 雙目立體視覺(4學時):雙目立體視覺原理、精度分析p 、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、立體成像、立體匹配、系統(tǒng)標定。 8 三維視覺技術(shù)(4學時):結(jié)構(gòu)光三維視覺原理、光模式投射系統(tǒng)、標定方法;光度立體視覺、由紋理恢復形狀、激光測距法。 四、 實驗: 1 實驗目的與任務 本課程實驗綜合運

6、用機器視覺基本理論、機器視覺實驗裝置和計算機圖像處理軟件,加深理解機器視覺的基本概念,掌握機器視覺圖像基本處理方法,培養(yǎng)學生的動手能力和分析p 問題解決問題的能力。 2 實驗教學基本要求 (1)掌握機器視覺圖像基本處理方法:除噪、邊緣增強、邊緣檢測。 (2)掌握三維物體的機器視覺識別方法:結(jié)構(gòu)光法實驗裝置、三維物體數(shù)據(jù)的獲取和三維物體的重建方法。 3 實驗教材或指導書 自編。 4 實驗項目一覽表 序號 實驗項目 內(nèi)容提要 實驗 類型 學時 分配 主要儀器 設(shè) 備 實驗 地點 備注 1 視覺圖像基本處理方法 濾波、圖像增強與邊緣檢測 綜合 2學時 配備圖像處理軟件的微機 機械設(shè)計及自動化實驗室 2 三維物體的機器視覺識別方法 結(jié)構(gòu)光法的圖像數(shù)據(jù)獲取、處理與三維模型重建 綜合 2學時 結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論