為你打開(kāi)一扇門121

1、趙麗宏趙麗宏作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介關(guān)于文學(xué)關(guān)于文學(xué)人物欣賞人物欣賞課堂練習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)課后作業(yè)課文賞析課文賞析精品賞讀精品賞讀自然欣賞自然欣賞趙麗宏，散趙麗宏，散文家，詩(shī)人。文家，詩(shī)人。上海人。上海人。19511951年出生年出生于上海。于上海。關(guān)于關(guān)于“文學(xué)文學(xué)”（1 1）現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典解釋：解釋：以語(yǔ)言文字為工具形象化地反映以語(yǔ)言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)，包括戲劇、詩(shī)客觀現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)，包括戲劇、詩(shī)歌、小說(shuō)、散文等。歌、小說(shuō)、散文等。（2 2）詩(shī)人、作家論）詩(shī)人、作家論“文學(xué)文學(xué)”的特征：的特征：文章合為時(shí)而著，詩(shī)歌合為事而作。文章合為時(shí)而著，詩(shī)歌合為事而作。（唐（唐 白居

2、易）白居易） 文學(xué)與社會(huì)之關(guān)系，先是它敏感的文學(xué)與社會(huì)之關(guān)系，先是它敏感的描寫社會(huì)，倘有力，便又一轉(zhuǎn)而影描寫社會(huì)，倘有力，便又一轉(zhuǎn)而影響社會(huì)，便有變革。（魯迅）響社會(huì)，便有變革。（魯迅） 每個(gè)人都處在新舊感情互相交錯(cuò)的每個(gè)人都處在新舊感情互相交錯(cuò)的矛盾中，藝術(shù)的作用，不僅是幫助矛盾中，藝術(shù)的作用，不僅是幫助人明辯事理，而且也在促進(jìn)人們的人明辯事理，而且也在促進(jìn)人們的感情上的變化。（艾青）感情上的變化。（艾青）課堂練習(xí)課堂練習(xí) 你認(rèn)為文學(xué)是什么？請(qǐng)也你認(rèn)為文學(xué)是什么？請(qǐng)也你說(shuō)幾句話，不少于你說(shuō)幾句話，不少于30字。字。1 1、這是一扇什么樣的門？、這是一扇什么樣的門？3 3、你認(rèn)為打開(kāi)這扇門有什

3、么重要意義？你能、你認(rèn)為打開(kāi)這扇門有什么重要意義？你能在文中找出一句話概括嗎？或者根據(jù)自己的理在文中找出一句話概括嗎？或者根據(jù)自己的理解來(lái)概括。解來(lái)概括。4 4、打開(kāi)這扇門你有什么收獲？談?wù)勀愕母邢搿?、打開(kāi)這扇門你有什么收獲？談?wù)勀愕母邢?。課文賞析課文賞析2 2、如果本文是按照、如果本文是按照“議論大門議論大門初識(shí)大初識(shí)大門門打開(kāi)大門打開(kāi)大門”思路展開(kāi)的，可以劃分三思路展開(kāi)的，可以劃分三部分，你如何劃分，并概括一下每部分的意部分，你如何劃分，并概括一下每部分的意思。思。1、議論大門（、議論大門（12），由門談起，引入），由門談起，引入話題。話題。2、初識(shí)大門（、初識(shí)大門（34），論述打開(kāi)文學(xué)之

4、），論述打開(kāi)文學(xué)之門的重要意義。門的重要意義。3、打開(kāi)大門（、打開(kāi)大門（5），激勵(lì)人們走進(jìn)文學(xué)），激勵(lì)人們走進(jìn)文學(xué)的大門。的大門。朗讀課文第四段，回答問(wèn)題。朗讀課文第四段，回答問(wèn)題。1 1、本段共、本段共1313句，其中，第一句闡述了文學(xué)句，其中，第一句闡述了文學(xué)的的 ，第，第 句闡述了文學(xué)句闡述了文學(xué)的內(nèi)涵；闡述了文學(xué)的內(nèi)涵；闡述了文學(xué) 的的 ，第，第九至十三句闡述了文學(xué)與現(xiàn)代人的關(guān)系。九至十三句闡述了文學(xué)與現(xiàn)代人的關(guān)系。2 2、本段最后一句中的、本段最后一句中的“這這”是是指指 。3 3、為什么說(shuō)一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人，縱、為什么說(shuō)一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人，縱然他有然他有“碩士碩士”、“

5、博士博士”或者更高的學(xué)位，或者更高的學(xué)位，他也只能是一個(gè)他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人高智商的野蠻人”？你是？你是如何理解這句話。如何理解這句話。特征特征2 24 4功能功能第十二句第十二句你是廣袤的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺，是江海湖泊。你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的一切美妙景象你把生活的帷幕一幕一幕地拉開(kāi)，讓無(wú)數(shù)不同的角色在人生的舞臺(tái)上演出激動(dòng)人心的喜劇和悲劇。你可以呼喚出千百年前的古人，請(qǐng)他們深情地講述歷史，也可以請(qǐng)出你最熟悉的同代人，敘述人人都可能經(jīng)歷的日常生活阿阿Q正傳正傳哈利波特哈利波特三國(guó)演義三國(guó)演義西游記西游記1、這篇課文的標(biāo)題特別吸引人，你、這篇課文的標(biāo)題特別吸引人，你覺(jué)得原因是什么？課外收集你認(rèn)為覺(jué)得原因是什么？課外收集你認(rèn)為比較好的文章標(biāo)題，