
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文檔簡介
1、.蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。 ?圓的面積一?同步練習(xí)及參考答
2、案第5課時(shí)家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長會(huì),給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗讀兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。 3、一個(gè)半圓形,半徑是3厘米,面積是 ?!皫熤拍睿篌w是從先秦時(shí)期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時(shí)國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也?!皫熤x,如今泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?!袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??!袄显谂f語義中也是一種尊稱,隱喻年
3、長且學(xué)識(shí)淵博者?!袄稀皫熯B用最初見于?史記?,有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師,其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞,所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學(xué)以“道,但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來,“老師的必要條件不光是擁有知識(shí),更重于傳播知識(shí)。 【考點(diǎn)】:圓的面積公式?!窘馕觥浚簣A的半徑是3厘米,圓的面積S=r,半圓的面積是圓的面積的二分之一,由此可知答案?!敬鸢浮浚?14.13平方厘米【總結(jié)】:此題主要考察圓的面積公式的掌握情況。4圓的半徑擴(kuò)大2倍,周長就擴(kuò)大 ,面積就擴(kuò)大 倍?!究键c(diǎn)】:半徑與
4、圓的周長、圓的面積的關(guān)系?!窘馕觥浚簣A的周長C=2r,圓的半徑擴(kuò)大2倍,如今圓的周長C=22r,面積S=r,圓的半徑擴(kuò)大2倍,如今圓的面積S=2r2r,由此可知答案。【答案】:2;4【總結(jié)】:此題主要考察圓的周長公式與圓的面積公式的掌握情況。5、一個(gè)掛鐘,分針長50厘米,時(shí)針長40厘米,分針的尖端轉(zhuǎn)一圈的長度是 ,時(shí)針轉(zhuǎn)一周掃過的面積是 ?!究键c(diǎn)】:圓的周長公式與圓的面積公式【解析】:分針長50厘米相當(dāng)于圓的半徑是50厘米,分針的尖端轉(zhuǎn)一圈的長度相當(dāng)于圓的周長,圓的周長C=2r,時(shí)針長40厘米相當(dāng)于圓的半徑是40厘米,時(shí)針轉(zhuǎn)一周掃過的面積相當(dāng)于圓的面積,面積S=r,由此可知答案?!敬鸢浮浚?1
5、4厘米;5024平方厘米【總結(jié)】:此題主要考察運(yùn)用圓的周長公式與圓的面積公式解決問題。6大圓半徑是小圓半徑的4倍,大圓周長是小圓周長的 倍,小圓面積是大圓面積的 。 【考點(diǎn)】:半徑與圓的周長、圓的面積的關(guān)系?!窘馕觥浚盒A的周長C=2r,大圓半徑是小圓半徑的4倍,大圓的周長=24r,小圓的面積S=r,大圓半徑是小圓半徑的4倍,大圓的面積S=4r4r,由此可知答案?!敬鸢浮浚?;16【總結(jié)】:此題主要考察圓的周長公式與圓的面積公式的掌握情況。3、假如一個(gè)圓的直徑縮小2倍,那么它的周長也縮小2倍,面積那么縮小4倍 【解析】:圓的直徑縮小2倍,圓的半徑也縮小2倍,圓的周長C=d,如今圓的周長C=d2,圓的面積S=r,如今圓的面積S=r2r2,由此可知答案。【答案】:三、求圓的面積。1r3分米 2d 8厘米 圓的面積=3.143 半徑r=82=4 =3.1433 圓的面積=3.144 =28.26平方分米 =3.1444 =50.24平方厘米四、應(yīng)用題。1. 有一只羊栓在草地的木樁上,繩子的長度是5米,這只羊最多可以吃到多少平方米的草?
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