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1、會計學(xué)1人教小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)厘米的認(rèn)識人教小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)厘米的認(rèn)識第一頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29要想知道物體的長要想知道物體的長度度,需要用什么來需要用什么來度量度量?要用尺子來度量!要用尺子來度量!第1頁/共25頁第二頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29認(rèn)識直尺認(rèn)識直尺觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)了什么?觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)了什么?0厘米1234567891011第2頁/共25頁第三頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-290刻度刻度0厘米1234567891011刻度線刻度線刻刻度度第3頁/共25頁第四頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。20
2、22-6-29豎線豎線三種長度三種長度不同的豎線都叫不同的豎線都叫刻度線刻度線數(shù)字?jǐn)?shù)字從小到大從小到大的順序排列的的順序排列的0刻度刻度標(biāo)志著開始標(biāo)志著開始cm厘米厘米0厘米1234567891011第4頁/共25頁第五頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29認(rèn)識長度單位 厘 米 limi1厘米也是1厘米第5頁/共25頁第六頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-290厘米1234567891011這都是這都是1厘米厘米第6頁/共25頁第七頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29我們身邊哪些物品的長度大約我們身邊哪些物品的長度大約1厘米。厘米。第7頁/共2
3、5頁第八頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29生活中的生活中的1厘米厘米0厘米1234567891011圖釘圖釘?shù)拈L度是的長度是1厘米厘米手指的寬大約是手指的寬大約是1厘米厘米0厘米1234567891011第8頁/共25頁第九頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29認(rèn)識幾厘米認(rèn)識幾厘米 0厘米1234567891011第9頁/共25頁第十頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-292厘米厘米1、把尺的、把尺的“0”刻度對準(zhǔn)物體的左端;刻度對準(zhǔn)物體的左端;2、把尺沿物體放平;、把尺沿物體放平;3、再看物體的右端對著幾、再看物體的右端對著幾第10頁/共25
4、頁第十一頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29先把尺的“0”刻度對準(zhǔn)物體的左端,再看物體的右端對著尺上的刻度幾,物體的長就是幾厘米。第11頁/共25頁第十二頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-290厘米1234567891011 怎樣量長方形的長邊和短邊?怎樣量長方形的長邊和短邊?第12頁/共25頁第十三頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-296( )厘米)厘米0厘米1234567891011第13頁/共25頁第十四頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29( )厘米)厘米40厘米1234567891011第14頁/共25頁第十五頁,編輯
5、于星期一:十二點 三十六分。2022-6-290厘米1234567891011長方體的長是多少?長方體的長是多少?長長3厘米厘米第15頁/共25頁第十六頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29第16頁/共25頁第十七頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29第17頁/共25頁第十八頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29測量物體的左端要和測量物體的左端要和0刻度線對齊,右邊所指刻度線對齊,右邊所指的數(shù)字就是物體的長度。的數(shù)字就是物體的長度。第18頁/共25頁第十九頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29第19頁/共25頁第二十頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29第20頁/共25頁第二十一頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29你能用這根尺子量鉛筆的長嗎?你能用這根尺子量鉛筆的長嗎?第21頁/共25頁第二十二頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29( )厘米厘米4第22頁/共25頁第二十三頁,編輯于星期一:十二點 三十六分。2022-6-29小朋友要牢記,小朋友要牢記,物體要放平。物體要放平。用直尺量物體,用直尺量物體,左端要和零對齊。左端要和零對齊。右端指向刻度幾,右端指向刻度幾,
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