新泰一中北校課件全國高考語言表達試題及答案匯總

1、4、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是近幾十年來，近幾十年來， 。隨著中國國力的增強，關于中國的國際。隨著中國國力的增強，關于中國的國際地位、作用和責任的討論方興未艾。地位、作用和責任的討論方興未艾。也高于同時期世界的平均水平也高于同時期世界的平均水平中國日益成為世界關注的焦點中國日益成為世界關注的焦點現(xiàn)代化建設取得了舉世矚目的成就現(xiàn)代化建設取得了舉世矚目的成就中國的綜合實力大幅度提高中國的綜合實力大幅度提高盡管對增長的原因有不同的看法，然而誰也無法否認增長的盡管對增長的原因有不同的看法，然而誰也無法否認增長的事實事實中國經(jīng)濟的增長速度遠遠高于發(fā)達國家中國經(jīng)濟的增長速度遠遠高

2、于發(fā)達國家A、 B、C、 D、18、從下列12個詞中選取最恰當?shù)?個，分別填入短文中的畫線處。選詞不得重復。（4分）綴滿綴滿 擴散擴散 顯現(xiàn)顯現(xiàn) 赫然赫然 鋪滿鋪滿 陶醉陶醉悄悄悄悄 映襯映襯 匯聚匯聚 穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn) 散落散落 沉醉沉醉上海世博會北京館昨天首次為公眾做了一次變換造型的演示。在上海世博會北京館昨天首次為公眾做了一次變換造型的演示。在大型屏幕由藍色背景緩緩變成一片紅色之后，氣勢恢弘的鳥巢圖大型屏幕由藍色背景緩緩變成一片紅色之后，氣勢恢弘的鳥巢圖案就案就映入眼簾。正當人們在議論下一個圖案是什么的時候，映入眼簾。正當人們在議論下一個圖案是什么的時候，只見紅色只見紅色褪去，取而代之的是幾顆晶

3、瑩剔透的水滴。在水褪去，取而代之的是幾顆晶瑩剔透的水滴。在水滴逐漸滴逐漸的過程中，屏幕上先是出現(xiàn)一個膜，隨后變成多個的過程中，屏幕上先是出現(xiàn)一個膜，隨后變成多個膜，不一會兒，這些膜就組成了水立方的圖案。隨后水立方幻化膜，不一會兒，這些膜就組成了水立方的圖案。隨后水立方幻化成成點點繁星的夜空。令人稱奇的是，夜空中的星星不斷變點點繁星的夜空。令人稱奇的是，夜空中的星星不斷變大，最后大，最后成一個巨大的圓形輪廓。伴著美妙的樂曲聲，這成一個巨大的圓形輪廓。伴著美妙的樂曲聲，這個巨大的圓形輪廓慢慢個巨大的圓形輪廓慢慢為國家大劇院。正當人們?yōu)榇司按藶閲掖髣≡骸Ｕ斎藗優(yōu)榇司按饲槎槎臅r候，突然一片燦爛

4、的晴空呈現(xiàn)在人們眼前，在晴的時候，突然一片燦爛的晴空呈現(xiàn)在人們眼前，在晴空的空的下，天壇祈年殿從地平線上冉冉升起！下，天壇祈年殿從地平線上冉冉升起！19根據(jù)下面的文字，補寫后面總括性的句子，每句補寫部分不超過15個字。（5分） 關于低碳經(jīng)濟的解釋較多，例如：關于低碳經(jīng)濟的解釋較多，例如：“低碳經(jīng)濟是以低能耗、低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式”，“低碳經(jīng)濟就是能源高低碳經(jīng)濟就是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP”GDP”，“低碳經(jīng)濟是通過技低碳經(jīng)濟是通過技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，達到術

5、創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)”，“低碳經(jīng)濟是能源技術和減排技術創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結構和制度創(chuàng)新，低碳經(jīng)濟是能源技術和減排技術創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結構和制度創(chuàng)新，以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變”。在低碳經(jīng)濟的背景下，。在低碳經(jīng)濟的背景下，“低碳技術低碳技術”、“低碳發(fā)展低碳發(fā)展”、“低碳生活方式低碳生活方式”、“低碳社低碳社會會”、“低碳觀念低碳觀念”等一系列新概念應運而生。等一系列新概念應運而生。 可見，作為具有廣泛社會性的前沿經(jīng)濟觀念，低碳經(jīng)濟其可見，作為具

6、有廣泛社會性的前沿經(jīng)濟觀念，低碳經(jīng)濟其實實 ，低碳經(jīng)濟也涉及，低碳經(jīng)濟也涉及 。20仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。19在下面文字中的畫線處填上適當?shù)年P聯(lián)詞語，使整個段落語意連貫，層次清楚，邏輯嚴密。(5分) 人們都知道愛因斯坦創(chuàng)造了舉世聞名的相對論學說，人們都知道愛因斯坦創(chuàng)造了舉世聞名的相對論學說， 很少有人確切地了解這種理論。跟我們所熟知的經(jīng)典物很少有人確切地了解這種理論。跟我們所熟知的經(jīng)典物理學相比，相對論學說中有關新概念的表述充滿了數(shù)學公式理學相比，相對論學說中有關新概念的表述充滿了數(shù)學公式和演算，和演算， 目前常見的有關相對論的科普書籍一

7、涉及重目前常見的有關相對論的科普書籍一涉及重要概念，要概念， 在表達上或含糊不清，或繁瑣難懂。在表達上或含糊不清，或繁瑣難懂。 這也不能全怪那些作者，這也不能全怪那些作者， 用非數(shù)學語言來表述那些新用非數(shù)學語言來表述那些新概念的確不是一件容易的事。概念的確不是一件容易的事。20仿照下面的示例，以“博大”為話題，另寫三個句子，要求內(nèi)容貼切，所寫的句子形成排比，句式與示例相同。(6分) 成熟是一種臨危不亂的從容；成熟是一種臨危不亂的從容； 成熟是一種寵辱不驚的淡定；成熟是一種寵辱不驚的淡定； 成熟是一種卓爾不群的大氣。成熟是一種卓爾不群的大氣。博大是一種中流擊水的膽識；博大是一種中流擊水的膽識；博

8、大是一種海納百川的胸襟；博大是一種海納百川的胸襟；博大是一種志懷高遠的氣魄。博大是一種志懷高遠的氣魄。16.下面是關于“感恩教育”的評論文章中的一段文字。請根據(jù)上下文，補寫畫線處的內(nèi)容。要求緊扣主題，語意連貫，表達明確，每處不超過15個字。（5分） 近年來，不少學校開展的感恩教育活動都要求學生給父近年來，不少學校開展的感恩教育活動都要求學生給父母洗一次腳。這引發(fā)了有關人士的質(zhì)疑：母洗一次腳。這引發(fā)了有關人士的質(zhì)疑： ？中華民族是一個有著數(shù)千年文明史的偉大民族，知恩圖報使中華民族是一個有著數(shù)千年文明史的偉大民族，知恩圖報使我們的傳統(tǒng)美德。我們的傳統(tǒng)美德。 無疑是正確的，但是，如果不考無疑是正確的

9、，但是，如果不考慮學生的年齡以及生理與心理的差異和特點，只是簡單地采慮學生的年齡以及生理與心理的差異和特點，只是簡單地采取取 ，恐怕不但達不到預期的教育效，恐怕不但達不到預期的教育效果，果， 。感恩教育是一項長期的工作，而且涉及。感恩教育是一項長期的工作，而且涉及到很多方面，它需要到很多方面，它需要 。17.仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。（6分）種子種子如果如果害怕埋沒，害怕埋沒，那它永遠不能那它永遠不能發(fā)芽；發(fā)芽；雛鷹如果害怕折翅，那它永遠不能高飛；雛鷹如果害怕折翅，那它永遠不能高飛；鉆石如果害怕琢磨，那它永遠不能生輝。鉆石如果害怕琢磨，那它永遠不能生輝

10、。v22.學校成立若干學生社團，請你從下列選項中選出三副內(nèi)容適合的對聯(lián) ，分別送給戲劇社，文學社和攝影小組，以示祝賀。（在答題卡相應位置上填寫序號）（3分） 現(xiàn)出廬山真面目現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水舊豐神留住秋水舊豐神 藏古今學術藏古今學術 聚天地精華聚天地精華 常向秋山尋妙句常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端又驅(qū)春色入毫端 天涯雁寄回文錦天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書水國魚傳尺素書 看我非我，我看我，我也非我看我非我，我看我，我也非我 裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰v戲劇社【 】 文學社【 】 攝影小組【 】 v23.根據(jù)下面材料提供的信息，擬一條一句話新聞。（限36字以內(nèi)）

11、（3分）v在建的津門津塔將成為天津新的地標式建筑。在建的津門津塔將成為天津新的地標式建筑。津門的設計理念源于法國著名建筑拉德芳斯門。津門的設計理念源于法國著名建筑拉德芳斯門。兩座頂部相連的高樓構成巨大的兩座頂部相連的高樓構成巨大的“門門”字型字型,象象征著天津建設北方經(jīng)濟中心和世界港口大都市征著天津建設北方經(jīng)濟中心和世界港口大都市的包容與開放的包容與開放,津塔高津塔高336.9米米,地上地上75層層,地下地下4層層,其外形設計則采用中國傳統(tǒng)的折紙風帆造型其外形設計則采用中國傳統(tǒng)的折紙風帆造型,是現(xiàn)代建筑科技與中國文化元素的有機融合是現(xiàn)代建筑科技與中國文化元素的有機融合,這這組建筑將于組建筑將于

12、2010年內(nèi)建成并投入使用。年內(nèi)建成并投入使用。融合中西文化元素的天津新地標津門塔將于2010年內(nèi)建成使用。(27) 六、（本大題共六、（本大題共4小題，每小題小題，每小題4分，共分，共16分）分）18.請找出下列三項中有語病的一項，并針對語病進行修改。（1 1）從靠近北極的西伯利亞向南延伸，一直到中國東部的平）從靠近北極的西伯利亞向南延伸，一直到中國東部的平原，有一條很長的鶴類遷徙路線。原，有一條很長的鶴類遷徙路線。（2 2）一位海洋生物學家說，大量泄漏石油步步逼近墨西哥灣）一位海洋生物學家說，大量泄漏石油步步逼近墨西哥灣海岸線，會對當?shù)貪O業(yè)產(chǎn)生巨大影響。海岸線，會對當?shù)貪O業(yè)產(chǎn)生巨大影響。（

13、3 3）全場）全場2.42.4公里的大型石灰?guī)r洞穴內(nèi)，鐘乳石琳瑯滿目，公里的大型石灰?guī)r洞穴內(nèi)，鐘乳石琳瑯滿目，質(zhì)地之純凈，形態(tài)之完美，質(zhì)地之純凈，形態(tài)之完美， 國內(nèi)少見，很有保護和研究的價國內(nèi)少見，很有保護和研究的價值。值。有語病的一項是：有語病的一項是： 。 修改：修改： 。在在“泄漏泄漏”后加后加“的的”。（2）v19將下面劃橫線的三個分句分別壓縮到10字以內(nèi)，填寫在空格處。壓縮后的句子需句式一致并保留原意。v當別人為你做什么時，你要有一顆感激的心；當別人不肯為你做什么時，你也應視之為理所當然；當別人為你無私付出時，你更應該視作對你的恩賜。哪怕是一縷陽光，一束清香，或者一杯水。v20有人用

14、“千里為重，廣大為慶”來解釋“重慶”二字。請你以此開頭，續(xù)寫一副對聯(lián)。要求能夠體現(xiàn)重慶精神，上下聯(lián)續(xù)寫部分分別在820字之間。v千里為重：千里為重： v廣大為慶：廣大為慶： v21根據(jù)下面的情景和要求，代擬一段對話。v情景：一青年學生與一老教師相約登山，各負一行囊。情景：一青年學生與一老教師相約登山，各負一行囊。學生要替老師背負。老師婉拒，學生堅持。學生要替老師背負。老師婉拒，學生堅持。v要求：（要求：（1）老師要說出婉拒的理由，學生堅持的理由）老師要說出婉拒的理由，學生堅持的理由要有針對性；（要有針對性；（2）符合情景與身份，語言得體。）符合情景與身份，語言得體。v老師婉拒說：老師婉拒說：

15、v學生堅持說：學生堅持說： 20.請根據(jù)王維的詩句“竹喧歸浣女”寫一個場景。要求：想象合理；語言生動；不超過50字。（4分）示例一：示例二：21.某中學研究型學習小組舉辦紅樓夢讀書交流會。主題是“紅樓夢詩詞鑒賞”。請為主持人寫一則開場白。文藝復興時期文藝復興時期的意大利的意大利1717世紀資產(chǎn)階世紀資產(chǎn)階級革命時期的級革命時期的英國英國1818世紀大革命世紀大革命影響下的法國影響下的法國伽利略等人的伽利略等人的天文計算天文計算牛頓的微積分、牛頓的微積分、牛頓學派牛頓學派蒙日的微分幾蒙日的微分幾何、蒙日學派何、蒙日學派”前前v19根據(jù)下面一段文字，在“設計理念”“住宅特點”下的方框內(nèi)填寫恰當?shù)脑~語。(每空不超過5個字)(5分)v