相應(yīng)的教學(xué)任務(wù) 教具：透臺、定位尺、原畫初稿、演示用具【精品-】

1、 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 l 本次課題：動畫根底本次課題：動畫根底l 課型：講練結(jié)合課型：講練結(jié)合l 教學(xué)方法：結(jié)合模塊的學(xué)習(xí)、自主探究學(xué)習(xí)模式，引導(dǎo)學(xué)生獨教學(xué)方法：結(jié)合模塊的學(xué)習(xí)、自主探究學(xué)習(xí)模式，引導(dǎo)學(xué)生獨立完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)立完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù) l 教具：透臺、定位尺、原畫初稿、演示用具如：手帕、圍教具：透臺、定位尺、原畫初稿、演示用具如：手帕、圍巾、相關(guān)的影像資料巾、相關(guān)的影像資料 l 教學(xué)時間分配：動畫原理及技法教學(xué)時間分配：動畫原理及技法8 8課時、點線面及中間畫課時、點線面及中間畫加法加法2 2課時、對位法課時、對位法2 2課

2、時、課時、 弧線的運用弧線的運用2 2課時、課時、曲線運動曲線運動2 2課時課時l 教學(xué)步驟：如下教學(xué)步驟：如下 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 課題名稱課題名稱教學(xué)目標：教學(xué)目標： 專業(yè)能力目標：動畫原理及技法；中間專業(yè)能力目標：動畫原理及技法；中間畫及對位法的運用；弧線的運用及技法；曲畫及對位法的運用；弧線的運用及技法；曲線運動波形運動、線運動波形運動、S S型運動在動畫中的運型運動在動畫中的運用用 方法能力目標：審美能力；觀察能力；方法能力目標：審美能力；觀察能力；動畫根底知識的掌握能力；創(chuàng)新能力；溝通動畫根底知識的掌握能力；創(chuàng)新能力；溝通能

3、力；系統(tǒng)思考知識的能力；對工作目標任能力；系統(tǒng)思考知識的能力；對工作目標任務(wù)的理解能力務(wù)的理解能力 社會能力目標：學(xué)會與他人和諧相處、社會能力目標：學(xué)會與他人和諧相處、團結(jié)互助和社會責任感、溝通能力、合作能團結(jié)互助和社會責任感、溝通能力、合作能力。力。 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 重點難點：重點難點：一、一、 動畫原理及技法動畫原理及技法1 重點：了解動畫原理及技法在實際動畫繪制中的作用重點：了解動畫原理及技法在實際動畫繪制中的作用2. 難點：熟記并靈活運用動畫技法參與動畫制作難點：熟記并靈活運用動畫技法參與動畫制作二、二、 點線面及中間畫畫法

4、點線面及中間畫畫法1重點：了解并掌握點、線、面、中間畫的加法重點：了解并掌握點、線、面、中間畫的加法2難點：熟練運用各種中間畫的加法，并能夠熟練運用與難點：熟練運用各種中間畫的加法，并能夠熟練運用與各種動畫制作中各種動畫制作中三三 、對位法、對位法1重點：在動畫中對位法的含義及技法重點：在動畫中對位法的含義及技法2.難點：掌握并熟練運用對位法繪制動畫中間張及其他動畫難點：掌握并熟練運用對位法繪制動畫中間張及其他動畫POSE張張 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 四、四、 弧線的運用弧線的運用1.重點：弧線在原動畫中的要求及表現(xiàn)形式重點：弧線在原動畫中

5、的要求及表現(xiàn)形式2.難點：掌握并熟練運用弧線難點：掌握并熟練運用弧線五、曲線運動五、曲線運動1.重點：日常生活中所有的物體都遵循曲線運動的規(guī)律，重點：日常生活中所有的物體都遵循曲線運動的規(guī)律，而機械運動只存在于沒有生命的物體，但凡有生命的物而機械運動只存在于沒有生命的物體，但凡有生命的物體都會有曲線運動，包括人頭發(fā)的飄動，窗簾的飄動，體都會有曲線運動，包括人頭發(fā)的飄動，窗簾的飄動，小動物尾巴的運動，植物隨風的運動等，理解曲線運動小動物尾巴的運動，植物隨風的運動等，理解曲線運動的運動表現(xiàn)形式及繪制技法的運動表現(xiàn)形式及繪制技法2.難點：曲線運動涉及到難點：曲線運動涉及到S行運動，行運動，8字形運動

6、，弧線運字形運動，弧線運動，及波行運動，這些運動規(guī)律比較難與掌握和處理，動，及波行運動，這些運動規(guī)律比較難與掌握和處理，并且再實際的動畫制作中最容易出現(xiàn)錯誤或混淆，掌握并且再實際的動畫制作中最容易出現(xiàn)錯誤或混淆，掌握并熟練運用弧線運動，明確并熟練運用弧線運動，明確S行運動，行運動，8字形運動，弧線字形運動，弧線運動，及波行運動的區(qū)分標志運動，及波行運動的區(qū)分標志 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課:【教師活動】展示教學(xué)范例。專業(yè)教師繪制知識實例，學(xué)【教師活動】展示教學(xué)范例。專業(yè)教師繪制知識實例，學(xué)生聯(lián)系實際進行思考生聯(lián)系實際進行思考【

7、設(shè)計意圖】讓學(xué)生聯(lián)系生活實際，對初步的動畫運動規(guī)【設(shè)計意圖】讓學(xué)生聯(lián)系生活實際，對初步的動畫運動規(guī)律進行歸類及在頭腦中影像，讓學(xué)生在頭腦中建立初步的律進行歸類及在頭腦中影像，讓學(xué)生在頭腦中建立初步的認識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。認識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 講授新課講授新課 一、動畫原理及技法動畫原理及技法 1.動畫和原畫的職責和任務(wù) 【人物行走圖例】【人物行走圖例】 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 原畫原畫：是指設(shè)計動畫中的關(guān)鍵動作，如人物行走圖例中：是指設(shè)計動畫中的關(guān)鍵動作

8、，如人物行走圖例中的的A1A1與與A5A5就是這套走路動作的關(guān)鍵動作。就是這套走路動作的關(guān)鍵動作。 動畫動畫：也稱中間畫，是指將原畫關(guān)鍵動態(tài)之間的變化過：也稱中間畫，是指將原畫關(guān)鍵動態(tài)之間的變化過程，按照原畫的規(guī)定，一張一張的畫出中間畫。如人物程，按照原畫的規(guī)定，一張一張的畫出中間畫。如人物行走圖例中的行走圖例中的2 2、3 3、4 4。 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 2.2.動畫工作的順序、方法和要求動畫工作的順序、方法和要求 1 1動畫工作的順序動畫工作的順序 第一步：必須仔細了解這個鏡頭的內(nèi)容，設(shè)計稿和畫第一步：必須仔細了解這個鏡頭的內(nèi)容，

9、設(shè)計稿和畫面規(guī)格、角色造型、動作意圖、攝影表及動畫張數(shù)等。面規(guī)格、角色造型、動作意圖、攝影表及動畫張數(shù)等。 第二步：正式著手繪制動畫第二步：正式著手繪制動畫 2 2動畫繪制的方法動畫繪制的方法 動畫繪制工作，是在特制的透光工作臺上進行的。所動畫繪制工作，是在特制的透光工作臺上進行的。所用的紙張都是按照一定大小的規(guī)格，并且在每一張動畫紙用的紙張都是按照一定大小的規(guī)格，并且在每一張動畫紙上打著三個統(tǒng)一的洞眼定位孔。繪制時必須將動畫紙上打著三個統(tǒng)一的洞眼定位孔。繪制時必須將動畫紙?zhí)自谔刂频亩ㄎ黄饔址Q固定器上，方能進行工作。套在特制的定位器又稱固定器上，方能進行工作。 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)

10、淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 3 3動畫工作的要求動畫工作的要求 在對每個鏡頭進行繪制時，在對每個鏡頭進行繪制時， 必須根據(jù)原畫的要求，對必須根據(jù)原畫的要求，對照攝影表進行動畫繪制。所畫的中間動作過程，必須符合運照攝影表進行動畫繪制。所畫的中間動作過程，必須符合運動規(guī)律，又要有一定的創(chuàng)造性；形象準確、結(jié)構(gòu)嚴謹嚴謹、動規(guī)律，又要有一定的創(chuàng)造性；形象準確、結(jié)構(gòu)嚴謹嚴謹、線條清楚、畫面整潔。線條清楚、畫面整潔。 【動畫工作室一】【動畫工作室一】 【動畫工作室二】【動畫工作室二】 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 3.動畫線條和線條訓(xùn)練動畫線

11、條和線條訓(xùn)練 動畫線條與一般繪畫有所不同，它的線條應(yīng)當做到：準、動畫線條與一般繪畫有所不同，它的線條應(yīng)當做到：準、挺、勻、活挺、勻、活 準準復(fù)描又稱拷貝形象時，必須與原來畫面上的形復(fù)描又稱拷貝形象時，必須與原來畫面上的形象一樣，準確無誤。不能走形、跑線、漏線，線條必須象一樣，準確無誤。不能走形、跑線、漏線，線條必須明確，不能模糊不清。明確，不能模糊不清。 挺挺每根線條必須肯定、有力。不能中途彎曲、抖動，每根線條必須肯定、有力。不能中途彎曲、抖動，最好一筆到底，不能有虛線或雙線。最好一筆到底，不能有虛線或雙線。 勻勻線條必須均勻，不能時粗時細，用筆要一致，以求線條必須均勻，不能時粗時細，用筆要一

12、致，以求整個畫面線條的統(tǒng)一。整個畫面線條的統(tǒng)一。 活活用筆要流暢、圓滑，線條要有生氣，要表達所畫形用筆要流暢、圓滑，線條要有生氣，要表達所畫形態(tài)的神情和美感。態(tài)的神情和美感。 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 【動畫線條實例一】【動畫線條實例一】 【動畫線條實例二】【動畫線條實例二】 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 二、點線面及中間畫加法二、點線面及中間畫加法1.什么叫中間線什么叫中間線 中間線的含義中間線的含義是指兩根平行直線、不平行直線、交叉是指兩根平行直線、不平行直線、交叉直線或兩根平行弧線、不平行

13、弧線、交叉弧線之間、準確中直線或兩根平行弧線、不平行弧線、交叉弧線之間、準確中間位置的線條。間位置的線條。 【中間線實例】【中間線實例】 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 2.中間線的畫法中間線的畫法 畫中間線時，眼睛要注視線條走向的筆頭前方，握筆要緊、畫中間線時，眼睛要注視線條走向的筆頭前方，握筆要緊、手腕要松、注意力集中、手眼并用，在兩條線條之間勾畫手腕要松、注意力集中、手眼并用，在兩條線條之間勾畫中間線。中間線。 【動畫線條實例一】【動畫線條實例一】 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 3.等分中間線的

14、畫法等分中間線的畫法1仔細觀察仔細觀察 2找準中間點找準中間點 3勾畫線條勾畫線條 4檢查修正檢查修正 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 三、三、對位法對位法 1.什么叫對位什么叫對位 對位對位也稱為對洞眼。是利用每張動畫紙上有三個定位也稱為對洞眼。是利用每張動畫紙上有三個定位孔這一特殊條件，在兩張動畫紙相疊在一起時，以洞眼位孔這一特殊條件，在兩張動畫紙相疊在一起時，以洞眼位置所產(chǎn)生的差異為依據(jù)，作為有助于加動畫和檢驗中間位置所產(chǎn)生的差異為依據(jù)，作為有助于加動畫和檢驗中間位置準確性的一種有效手段。置準確性的一種有效手段。 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與

15、表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 2.2.中間畫對位的根本方法中間畫對位的根本方法將前后兩張形象或姿態(tài)相距較遠的原畫畫面，找將前后兩張形象或姿態(tài)相距較遠的原畫畫面，找出它最接近的部位相疊在一起，這樣，兩張動畫出它最接近的部位相疊在一起，這樣，兩張動畫紙上的六個定位孔之間就會產(chǎn)生了明顯的差距。紙上的六個定位孔之間就會產(chǎn)生了明顯的差距。然后，把另一張空白動畫紙上的三個定位孔洞眼，然后，把另一張空白動畫紙上的三個定位孔洞眼，逐個對準兩張原畫定位孔之見的中間位置覆蓋上逐個對準兩張原畫定位孔之見的中間位置覆蓋上去，加以固定，便可以比較方便地加中間畫了。去，加以固定，便可以比較方便地加中間

16、畫了。 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 【對位法實例】【對位法實例】 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 2.一次對位與屢次對位的畫法一次對位與屢次對位的畫法一次對位：在一張畫面上使用一次的對位法。一次對位：在一張畫面上使用一次的對位法。屢次對位：是指同一張畫面經(jīng)過對位畫法，勾畫了屢次對位：是指同一張畫面經(jīng)過對位畫法，勾畫了其中一局部形象的中間畫后，另一局部形態(tài)的動其中一局部形象的中間畫后，另一局部形態(tài)的動作幅度也比較大。那么，在畫這些局部的中間畫作幅度也比較大。那么，在畫這些局部的中間畫時，同樣可以再一次

17、采用對位畫法來解決對位時，同樣可以再一次采用對位畫法來解決對位方法相同。方法相同。 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 四、四、弧線的運用弧線的運用1.1.什么叫弧線運動什么叫弧線運動弧線運動弧線運動：一個物體在運動過程中，由于受到各種力的作：一個物體在運動過程中，由于受到各種力的作用，呈弧形的拋物線的運動狀態(tài)。用，呈弧形的拋物線的運動狀態(tài)。 【弧線運動實例】【弧線運動實例】 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 2.畫弧線的根本方法與技巧1主動力與被動力2運動的方向3順序超前推進 【畫弧線實例】 原動畫創(chuàng)作與表

18、現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 五、五、曲線運動曲線運動1.什么叫曲線運動什么叫曲線運動 曲線運動曲線運動，是區(qū)別于直線運動的一種運動規(guī)律。顧名思義：，是區(qū)別于直線運動的一種運動規(guī)律。顧名思義：非直線進行的、僵硬的、有棱角的運動，而是曲線形的、非直線進行的、僵硬的、有棱角的運動，而是曲線形的、柔和的、圓滑的、優(yōu)美和諧的運動柔和的、圓滑的、優(yōu)美和諧的運動 【曲線運動實例】【曲線運動實例】 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 2.曲線運動的類別曲線運動的類別1弧形曲線運動弧形曲線運動 2波形曲線運動波形曲線運動 3 “S型曲

19、線運動型曲線運動 3.掌握曲線運動動畫的根本要領(lǐng)掌握曲線運動動畫的根本要領(lǐng) 1主動力與被動力主動力與被動力 2運動的方向運動的方向 3順序朝前推進順序朝前推進 以上三點，是有機地聯(lián)系在一起的。動畫在表現(xiàn)曲線以上三點，是有機地聯(lián)系在一起的。動畫在表現(xiàn)曲線運動時，應(yīng)該把它看做是十分重要的方法。運動時，應(yīng)該把它看做是十分重要的方法。 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 【曲線運動實例一】【曲線運動實例一】 【曲線運動實例二】【曲線運動實例二】 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 模塊小結(jié)模塊小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使

20、學(xué)生初步了解動畫原理通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解動畫原理和根本技法，學(xué)會運用弧線和掌握曲線運動的和根本技法，學(xué)會運用弧線和掌握曲線運動的運動規(guī)律，通過各種加動畫的練習(xí)使學(xué)生掌握運動規(guī)律，通過各種加動畫的練習(xí)使學(xué)生掌握并熟練運用對位法加中間張。并熟練運用對位法加中間張。 原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)原動畫創(chuàng)作與表現(xiàn)淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系淄博職業(yè)學(xué)院動漫藝術(shù)系 思考與作業(yè)思考與作業(yè) 1、中間線的加法平行直線、平行弧線、不平行線、中間線的加法平行直線、平行弧線、不平行線、不平行弧線、變化圖形、波浪線以形、波浪線及不平行弧線、變化圖形、波浪線以形、波浪線及簡單動作的中間畫法及各種圖形中間的加法簡單動作的中間畫

21、法及各種圖形中間的加法 2、動畫線條的訓(xùn)練準、挺、勻、活；通過練習(xí)使、動畫線條的訓(xùn)練準、挺、勻、活；通過練習(xí)使學(xué)生掌握動畫的線條的要求、中間線的加法；學(xué)生掌握動畫的線條的要求、中間線的加法； 3、弧線中加畫的加法平行弧線、不平行線、不平行、弧線中加畫的加法平行弧線、不平行線、不平行弧線、變化圖弧線、變化圖jmpswzCFIMPSVZ$*-158behloruyBEHKORUX#&)036adgjnqtwzDGJMPTWZ$(+258cfilosvyBFILORVY!&)147adhknquxADGKNQTW#%(+369cfjmpsvzCFILPSVY$*-148behkoru

22、xBEHKNRUX#%)0369dgjmqtwzCGJMPSWZ$*+258bfilorvyBEHLORUY!&)047adgknqtxADGJNQTWZ%(+269cfimpsvyCFILOSVY!*-147behknruxAEHKNQUX#%(0369cgjmptwzCFJMPSVZ$*-258beiloruyBEHKORUX!&)037adgjnqtwADGJMQTWZ$(+258cfilpsvyBFILORVY!&-147aehknquxADHKNQTX#%(+369cfjmpswzCFIMPSVY$*-158behloruxBEHKNRUX#&)036

23、adgjmqtwzDGJMPTWZ$*+258bfilosvyBEILORUY!&)147adhknqtxADGJNQTW#%(+269cfimpsvzCFILPSVY!*-148behkoruxAEHKNQUX#%)0369dgjmptwzCGJMPSWZ$*-258beilorvyBEHLORUX!&)047adgknqtwADGJMQTWZ%(+259cfilpsvyCFILOSVY!&-147aehknruxADHKNQTX#%(0369cgjmpswzCFJMPSVZ$*-158behloruyBEHKORUX#&)037adgjnqtwzDGJMPT

24、WZ$(+258cfilosvyBFILORVY!&)147adhknquxADGKNQTW#%(+369cfjmpsvzCFIPSVY$*-148behkoruxBEHKNRUX#%)036adgjmqtwzCGJMPSWZ$*+258bfilorvyBEILORUY!&)047adgknqtxADGJNQTWZ%(+269cfimpsvyCFILOSVY!*-147behknruxAEHKNQUX#%(0369dgjmptwzCFJMPSVZ$*-258beiloruyBEHLORUX!&)037adgjnqtwADGJMQTWZ$(+259cfilpsvyBFIL

25、ORVY!&-147aehknquxADHKNQTX#%(+369cfjmpswzCFIMPSVY$*-158behloruxBEHKORUX#&)036adgjmqtwzDGJMPTWZ$*+258cfilosvyBEILORUY!&)147adhknqtxADGKNQTW#%(+269cfimpsvzCFILPSVY!*-148behkoruxAEHKNQUX#%)0369dgjmptwzCGJMPSWZ$*-258bfilorvyBEHLORUX!&)047adgknqtwADGJNQTWZ%(+259cfilpsvyCFILOSVY!&-147b

26、ehknruxADHKNQTX#%(0369cgjmpswzCFJMPSVZ$*-158beiloruyBEHKORUX#&)037adgjnqtwzDGJMQTWZ$(+258cfilosvyBFILORVY!&)147aehknquxADGKNQTW#%(+369cfjmpsvzCFIMPSVY$*-148behkoruxBEHKNRUX#%)036adgjmqtwzCGJMPTWZ$*+258bfilorvyBEILORUY!&)047adhknqtxADGJNQTWZ%(+269cfimpsvyCFILPSVY!*-147behknruxAEHKNQUX#%(0

27、369gjmptwzCFJMPSVZ$*-258beiloruyBEHLORUX!&)037adgknqtwADGJMQTWZ$(+259cfilpsvyBFILOSVY!&-147aehknquxADHKNQTX#%(+369cgjmpswzCFIMPSVY$*-158behloruxBEHKORUX#&)036adgjmqtwzDGJMPTWZ$*+258cfilosvyBEILORVY!&)147adhknqtxADGKNQTW#%(+269cfjmpsvzCFILPSVY!*-148behkoruxAEHKNRUX#%)0369dgjmptwzCGJMP

28、SWZ$*-258bfilorvyBEHLORUY!&)047adgknqtwADGJNQTWZ%(+259cfimpsvyCFILOSVY!&-147behknruxADHKNQUX#%(0369cgjmpswzCFJMPSVZ$*-158beiloruyBEHKORUX#&)037adgjnqtwzDGJMQTWZ$(+258cfilpsvyBFILORVY!&)147aehknquxADGKNQTX#%(+369cfjmpsvzCFIMPSVY$*-148behloruxBEHKNRUX#%)036adgjmqtwzCGJMPTWZ$*+258bfilor

29、vyBEILORUY!&)047adhknqtxADGJNQTW#%(+269cfimpsvyCFILPSVY!*-147behkoruxAEHKNQUX#%(0369dgjmptwzCFJMPSWZ$*-258beiloruyBEHLORUX!&)037adgknqtwADGJMQTWZ$(+259cfilpsvyBFILOSVY!&-147aehknruxADHKNQTX#%(+369cgjmpswzCFIMPSVZ$*-158behloruxBEHKORUX#&)036adgjnqtwzDGJMPTWZ$*+258cfilosvyBEILORVY!&

30、;)147adhknqtxADGKNQTW#%(+269cfjmpsvzCFILPSVY$*-148behkoruxAEHKNRUX#%)0369djmqtwzCGJMPSWZ$*-258bfilorvyBEHLORUY!&)047adgknqtwADGJNQTWZ%(+259cfimpsvyCFILOSVY!*-147behknruxADHKNQUX#%(0369cgjmptwzCFJMPSVZ$*-158beiloruyBEHKORUX!&)037adgjnqtwzDGJMQTWZ$(+258cfilpsvyBFILORVY!&)147aehknquxADGKNQT

31、X#%(+369cfjmpswzCFIMPSVY$*-148behloruxBEHKNRUX#&)036adgjmqtwzCGJMPTWZ$*+258bfilosvyBEILORUY!&)047adhknqtxADGJNQTW#%(+269cfimpsvyCFILPSVY!*-147behkoruxAEHKNQUX#%)0369dgjmptwzCFJMPSWZ$*-258beilorvyBEHLORUX!&)037adgknqtwADGJMQTWZ%(+259cfilpsvyBFILOSVY!&-147aehknruxADHKNQTX#%(+369cgjmpsw

32、zCFIMPSVZ$*-158behloruyBEHKORUX#&)036adgjnqtwzDGJMPTWZ(+258cfilosvyBEILORVY!&)147adhknquxADGKNQTW#%(+269cfjmpsvzCFILPSVY$*-148behkoruxBEHKNRUX#%)0369dgjmqtwzCGJMPSWZ$*+258bfilorvyBEHLORUY!&)047adgknqtxADGJNQTWZ%(+259cfimpsvyCFILOSVY!*-147behknruxADHKNQUX#%(0369cgjmptwzCFJMPSVZ$*-258beilo

33、ruyBEHKORUX!&)037adgjnqtwADGJMQTWZ$(+258cfilpsvyBFILORVY!&-147aehknquxADGKNQTX#%(+369cfjmpswzCFIMPSVY$*-148behloruxBEHKNRUX#&)036adgjmqtwzDGJMPTWZ$*+258bfilosvyBEILORUY!&)147adhknqtxADGJNQTW#%(+269cfimpsvzCFILPSVY!*-147behkoruxAEHKNQUX#%)0369dgjmptwzCFJMPSW$*-258beilorvyBEHLORUX!&

34、;)047adgknqtwADGJMQTWZ%(+259cfilpsvyCFILOSVY!&-147aehknruxADHKNQTX#%(0369cgjmpswzCFIMPSVZ$*-158behloruyBEHKORUX#&)037adgjnqtwzDGJMPTWZ$(+258cfilosvyBFILORVY!&)147adhknquxADGKNQTW#%(+369cfjmpsvzCFILPSVY$*-148behkoruxBEHKNRUX#%)0369dgjmqtwzCGJMPSWZ$*+258bfilorvyBEILORUY!&)047adgknqtxADGJNQTWZ%(+269cfimpsvyCFILOSVY!*-147behknruxAEHKNQUX#%(0369cgjmptwzCFJMPSVZ$*-258beiloru