第三節(jié)_《測量小燈泡的電功率》PPT+FLash課件

1、P=W/tP=UI測量小燈測量小燈泡的電功率泡的電功率1.實驗目的：測量小燈泡的額定功率和實際功率測量小燈泡的額定功率和實際功率2.實驗原理：實驗原理：3.3.應該測量的物理量應該測量的物理量: : _ _和和_。電壓電壓電流電流P=UIP=UI4.4.實驗器材實驗器材： 額定電壓為額定電壓為2.52.5V V的小燈泡一個，的小燈泡一個， _ _，開關，滑動變阻器，開關，滑動變阻器， _ _，_，導線若干。，導線若干。電壓表電壓表電流表電流表電源電源答：為了能答：為了能 連續(xù)改變小燈泡兩端的電連續(xù)改變小燈泡兩端的電壓使其達到一定值壓使其達到一定值。答：答：串聯(lián)串聯(lián) ，為了能為了能用滑動變阻器改

2、變用滑動變阻器改變電路中的電流，從而改變小燈泡兩端電路中的電流，從而改變小燈泡兩端的電壓的電壓。答：答：電壓表應與小燈泡并聯(lián)，電流表應與電壓表應與小燈泡并聯(lián)，電流表應與小燈泡串聯(lián)小燈泡串聯(lián)。答：答：電阻值最大的位置電阻值最大的位置，保護電路的作用。，保護電路的作用。5.5.實驗步驟實驗步驟: :(1) (1) 設計電路設計電路, ,連接電路連接電路. .(2) (2) 開關閉合前開關閉合前, ,滑動變阻器移到最大值滑動變阻器移到最大值. .(3) (3) 調節(jié)滑動變阻器調節(jié)滑動變阻器, ,使電壓表示數(shù)小于使電壓表示數(shù)小于, , 等于和略大于燈泡的額定電壓等于和略大于燈泡的額定電壓. .分別分別

3、 讀出電流表的示數(shù)讀出電流表的示數(shù), ,并且觀察小燈泡并且觀察小燈泡 的亮度的亮度. . AV設 計 實 驗 為了能為了能保護電路保護電路和和連續(xù)改變小燈泡連續(xù)改變小燈泡兩端的電壓兩端的電壓使其達到一定值使其達到一定值，于是要加于是要加入滑動變阻器。入滑動變阻器。實驗記錄表實驗記錄表20.32發(fā)光較弱發(fā)光較弱0.64實驗記錄表實驗記錄表20.32發(fā)光較弱發(fā)光較弱0.642.50.4正常發(fā)光正常發(fā)光1實驗記錄表實驗記錄表20.32發(fā)光較弱發(fā)光較弱0.642.50.4正常發(fā)光正常發(fā)光130.48發(fā)光很強發(fā)光很強1.441.一位同學一位同學,連接好電路，在閉合開關連接好電路，在閉合開關 時發(fā)現(xiàn)小燈泡

4、不亮，電流表無示數(shù)，時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)， 但電壓表有示數(shù)，請分析電路中可能但電壓表有示數(shù)，請分析電路中可能 出現(xiàn)的故障出現(xiàn)的故障:2.另一位同學在連接好電路后，閉合另一位同學在連接好電路后，閉合 開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，這說明開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，這說明 他在閉合開關前沒有他在閉合開關前沒有:將滑動變阻器的滑片放在最大阻值處小電燈處斷路小電燈處斷路 或或 電流表電壓表的位置接反了。電流表電壓表的位置接反了。 3.3. 在測量小燈泡的功率的實驗中，某同學在在測量小燈泡的功率的實驗中，某同學在連接滑動變阻器時，由于粗心，連接的電路閉連接滑動變阻器時，由于粗心，連接的電路閉合開關后，移

5、動變阻器的滑片合開關后，移動變阻器的滑片 時并不能改變燈時并不能改變燈泡的亮度，請你根據(jù)以下情況來判斷該同學泡的亮度，請你根據(jù)以下情況來判斷該同學的連接過程中分別出現(xiàn)了何種錯誤？的連接過程中分別出現(xiàn)了何種錯誤？（1 1）小燈泡始終都亮時，原因：）小燈泡始終都亮時，原因：（2 2）小燈泡始終都暗時，原因）小燈泡始終都暗時，原因： 4.4. 某同學在實驗時得到如下表格，該實驗某同學在實驗時得到如下表格，該實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄都正確，你能指出他設計的表現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄都正確，你能指出他設計的表格的錯誤嗎？格的錯誤嗎？1.1.一位同學一位同學, ,連接好電路，在閉合開關連接好電路，在閉合開關 時發(fā)現(xiàn)小燈泡

6、不亮，電流表無示數(shù)，時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)， 但電壓表有示數(shù)，請分析電路中可能但電壓表有示數(shù)，請分析電路中可能 出現(xiàn)的故障出現(xiàn)的故障: :2.2.另一位同學在連接好電路后，閉合另一位同學在連接好電路后，閉合 開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，這說明開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，這說明 他在閉和開關前沒有他在閉和開關前沒有: :將滑動變阻器的滑片放在最大阻值處將滑動變阻器的滑片放在最大阻值處小電燈處斷路或電流表電壓表的位置接反了。小電燈處斷路或電流表電壓表的位置接反了。 3. 3. 在測量小燈泡的功率的實驗中，在測量小燈泡的功率的實驗中，某同學在連接滑動變阻器時，由于粗某同學在連接滑動變阻器時，由于粗心

7、，連接的電路閉合開關后，移動變心，連接的電路閉合開關后，移動變阻器的滑片阻器的滑片 時并不能改變燈泡的亮時并不能改變燈泡的亮度，請你根據(jù)以下情況來判斷該同度，請你根據(jù)以下情況來判斷該同學的連接過程中分別出現(xiàn)了何種錯誤？學的連接過程中分別出現(xiàn)了何種錯誤？（1 1）小燈泡始終都亮時，原因：）小燈泡始終都亮時，原因：（2 2）小燈泡始終都暗時，原因）小燈泡始終都暗時，原因：答：滑動變阻器的接線拄都接在上邊了。答：滑動變阻器的接線拄都接在上邊了。答：滑動變阻器的接線拄都接在下邊了。答：滑動變阻器的接線拄都接在下邊了。 4. 4. 某同學在實驗時得到如下表格，某同學在實驗時得到如下表格，該實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄都正確，你能指該實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄都正確，你能指出他設計的表格的錯誤嗎？出他設計的表格的錯誤嗎？平均電功率平均電功率。b b2.52.52.5該同學在三次測量中所記錄的數(shù)據(jù)如下表，試分該同學在三次測量中所記錄的數(shù)據(jù)如下表，試分析表中數(shù)據(jù)求出小燈泡的額定功率為析表中數(shù)據(jù)求出小燈泡的額定功率為_。 0.75W0.75W該實驗多次測量的目的是該實驗多次測量的目的是 。尋找普遍規(guī)律尋找普遍規(guī)律現(xiàn)象現(xiàn)象1 1：小成連接的實驗電路，閉合開：小成連接的實驗電路，閉合開 關，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反偏關，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反偏辨析：辨析：電壓表的電壓表的“+”+