2022年綠色低碳節(jié)能先行活動方案

1、2022年綠色低碳節(jié)能先行活動方案1、通過理解鞭炮對地球的污染和人類的危害，培養(yǎng)學生形成禁放鞭炮的自覺和行為，并逐步進步環(huán)保意識。2、讓學生人人動手、動腦參與設計制作環(huán)保鞭炮，并鼓勵他們大膽提出自己的新方法、新思路，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。3、學會利用多種手段、多種途徑來獲取信息，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的才能。4、通過小組活動和其它交流活動，培養(yǎng)學生合作、交流、分享的態(tài)度與才能。二、活動準備：調查研究活動、制作新型環(huán)保鞭炮的材料三、活動過程：1、同學們，我們以前燃放的鞭炮有哪些優(yōu)缺點?讓我們以小組為單位開展調查與交流吧。星期二的綜合理論活動課上，學生就鞭炮暢所欲言。呀，他們懂得可真不少呀：A

2、、鞭炮為中國特產(chǎn)，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“爆竹”。其起很早，至今已有幾千年的歷史。遠古時代民間把春節(jié)俗稱過年。于舊時人們以放爆竹趕走怪物”年”的傳說。后來漸漸成為一種風俗。在新的一年到來之際為，家家戶戶都要燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。隨后鞭炮就逐步演變成點綴年節(jié)熱鬧氣氛的不可或缺的一件物品了，可以說在鞭炮聲中節(jié)日的氣氛更濃了，人們更歡樂了。B、放鞭炮的原始形式是火燒竹節(jié)，由于利用火燒竹節(jié)不容易產(chǎn)生較大的爆炸聲，且不容易操作。當我國四大創(chuàng)造之一”火藥”產(chǎn)生以后，便迅速應用到制作鞭炮上，產(chǎn)生了以火藥為主要成分的鞭炮。在鞭炮的消費、貯運和燃放過程中，經(jīng)常會產(chǎn)生許多危險，如爆炸和火災等，還

3、造成人身傷亡，經(jīng)濟損失，大量燃放普通鞭炮濃煙滾滾，造成了嚴重的空氣污染，那”噼啪、砰”的巨響更是嚇死人，應當說，這是種嚴重的嗓音污染。噼里啪啦的鞭炮聲給人們帶來濃濃年味的同時，也給一些家庭帶來痛苦，被鞭炮炸傷炸殘的患者成為春節(jié)期間各大醫(yī)院就診的”主流”。調查活動完畢時，鞭炮的危害性已經(jīng)深深地震撼了每一個學生的心。他們最后的一致看法是：以后我們可不能再放普通鞭炮了，還是多設計和推廣環(huán)保鞭炮才是明智的選擇。2、讓我們一起來制作環(huán)保鞭炮吧!(1)設計鞭炮任務布置下去了，孩子們都忙著設計自己的環(huán)保鞭炮。他們有的請教家長，有的上網(wǎng)搜尋信息，有的到圖書館，有的.可謂八仙過海，各顯神通。在匯報課上，他們的設

4、計方案五花八門，他們的智慧令人贊嘆。A、這種環(huán)保鞭炮是空心的，里面裝入一些小石子，使用時使勁地搖動這種鞭炮，鞭炮中就會發(fā)出噼啪噼啪的響聲，多衛(wèi)生。B、這種環(huán)保鞭炮是全自動的，在鞭炮內(nèi)部裝入一個馬達，在馬達四邊還要安裝上一圈小鐵片，并且裝入許多小螺絲，只要同馬達相連接的電一接通，馬達帶動鐵片旋轉，鐵片又摩擦螺絲，嘩啦嘩啦.多省力。C、這種環(huán)保鞭炮更先進，它的內(nèi)部由錄音機組成，裝上帶有鞭炮的錄音帶和閃光燈，一開開關又閃光又有鞭炮聲，多帶勁。(2)制作鞭炮設計方案出來了，孩子們都以高度的熱情投入環(huán)保鞭炮的制作中，他們把零用錢省下來買材料，能找到的材料就千方百計地去找，下課時我也經(jīng)常看到孩子們?nèi)宄扇?/p>

5、地在一起討論和制作環(huán)保鞭炮的身影。(3)推廣環(huán)保鞭炮。開展問卷調查。提出推廣方法。經(jīng)過討論，學生們有主意了：1)利用活動中查找的放鞭炮危險的新聞和放鞭炮污染環(huán)境的圖文資料進展宣傳。2)制成”放環(huán)保鞭炮平安，放環(huán)保鞭炮有利環(huán)境”等宣傳牌或宣傳單張貼、發(fā)放。3)遇到放鞭炮的人及時勸阻并宣傳環(huán)保鞭炮好處。4)在教師的幫助下，準備好三句半節(jié)目環(huán)保鞭炮，進展演出宣傳。四、活動小結：環(huán)保鞭炮理論活動圍繞著孩子們”為什么要設計制作環(huán)保鞭炮，如何設計制作環(huán)保鞭炮，如何推廣環(huán)保鞭炮等”的一系列困惑，一步一步深化研究，激發(fā)了學生的求知欲和學習興趣，更重要的是活動讓孩子們強烈地認識到放普通鞭炮對人類自身、對環(huán)境的危

6、害，禁放普通鞭炮，推廣環(huán)保鞭炮是迫在眉睫的重大事情。當活動完畢時，可以說是不管是學生還是我都受益非淺。2022年綠色低碳節(jié)能先行活動方案一、活動主題：“倡導綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”二、活動目的：深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們理論活動的重要性，并在潛移默化中進步環(huán)保意識。三、活動內(nèi)容：一、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。二、結合環(huán)境有關節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節(jié)三、作社會調查由教師給予相關的提要，資料和物品，由學生組隊進展社會調查研究題目可多項選擇，也

7、可由教師布置，并寫出相關文章。如：調查垃圾處理現(xiàn)狀及開展方向，雙流水資現(xiàn)狀，辭別是飲水的現(xiàn)狀，水污染及治理現(xiàn)狀。四、進展環(huán)保小實驗課后讓學生進展一些環(huán)保小實驗。如：香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養(yǎng)化對水體的危害等。四、活動時間：暑假五、主辦單位：-中學256班六、活動總結：環(huán)保課的主要任務是進步學生的環(huán)保意識，并逐漸形成保護環(huán)境的良好習慣和行為。2022年綠色低碳節(jié)能先行活動方案按照202_年全省公共機構節(jié)能宣傳周活動施行方案的通知要求，為深化貫徹落實中央關于厲行節(jié)省節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求，認真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，大力宣傳節(jié)約型公共機

8、構示范單位創(chuàng)立活動，增強公共機構及其工作人員的節(jié)能意識，進步節(jié)能管理程度和能利用效率，加快節(jié)約型公共機構建立，特制定本方案。一、指導思想以建立資節(jié)約型公共機構為目的，廣泛傳播節(jié)約能資和生態(tài)文明理念，深化貫徹黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例，積極宣傳公共機構在建立生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識，推廣節(jié)能節(jié)水新技術，培養(yǎng)節(jié)能行為習慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。二、宣傳活動時間202_年6月13日至19日為全市公共機構節(jié)能宣傳周，其中6月15日為“全國低碳日”。三、活動主題全市公共機構節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能有道節(jié)省有德”。四、活動安排各級政府公共機構節(jié)能管理部門要以宣傳貫徹吉林省公

9、共機構節(jié)能方法為主線，全面組織開展節(jié)能宣傳周主題活動。一主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，各級公共機構節(jié)能管理部門可組織公共機構通過舉辦報告會、展覽會、推介會、現(xiàn)場會，開展節(jié)能知識競賽、科普展、主題講座、作品征集活動，舉辦新能汽車推廣、能緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊物品回收、抵抗過度包裝等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳宣傳力度，普及能資節(jié)約和資循環(huán)利用知識。二低碳日能緊缺體驗活動。6月15日全國低碳日當天，全市公共機構同步開展能緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗；開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動；鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公形式

10、和出行方式體驗能緊缺，支持節(jié)能減排。三節(jié)約型公共機構示范單位創(chuàng)立宣傳活動。各級公共機構節(jié)能管理部門要積極聯(lián)絡新聞媒體，大力宣傳創(chuàng)立節(jié)約型公共機構示范單位的目的意義，推動和促進節(jié)約型機關、學校和醫(yī)院的創(chuàng)立。四印制節(jié)能宣傳畫。國管局從202_年公共機構節(jié)能宣傳作品征集活動獲獎作品中，確定一批以節(jié)約能資為主題的宣傳畫發(fā)布在公共機構節(jié)能網(wǎng)上，供各級公共機構下載、印制、張貼。五自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。6月15日，市內(nèi)主要新聞媒體刊發(fā)四平市公共機構節(jié)能建議書，同時全市各類各級公共機構均要自行制作節(jié)能低碳、節(jié)水節(jié)糧等內(nèi)容的宣傳展板和宣傳標語條幅，在本單位辦公區(qū)或重點區(qū)域進展擺放和張貼、懸掛，同時利用電子屏、政務內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，進一步進步干部職工節(jié)能的責任意識和知識程度。五、有關要求一加強領導。各級公共機構節(jié)能管理部門要認真組織施行公共機構節(jié)能宣傳周主題和“全國低碳日”能緊缺體驗活動，把開展節(jié)能宣傳周活動擺上重要議事日程，統(tǒng)一安排，精心籌劃，嚴密組織，務務實效。全市各級公共機構主要領導要以身作那么，積極參加能緊缺體驗日活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，用實際行動為全社會節(jié)能做出表率。二高度重視。