版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、蘇教版蘇教版 三年級語文三年級語文 下冊第三單元下冊第三單元同學(xué)們,讀讀題目,你們想知道些什么?同學(xué)們,讀讀題目,你們想知道些什么?“大作家大作家”指的是誰?指的是誰?“小老師小老師”指的又是誰?指的又是誰?“大作家大作家”和和“小老師小老師”他他們之間發(fā)生了什么事情?們之間發(fā)生了什么事情? 蕭伯納(蕭伯納(1856-19501856-1950)是英國現(xiàn)代杰出的現(xiàn)是英國現(xiàn)代杰出的現(xiàn)實(shí)主義戲劇作家,是實(shí)主義戲劇作家,是世界著名的擅長幽默世界著名的擅長幽默與諷刺的語言大師。與諷刺的語言大師。他最著名的劇作有:他最著名的劇作有:鰥夫的房產(chǎn)鰥夫的房產(chǎn)、華倫夫人的職業(yè)華倫夫人的職業(yè)、武器與人武器與人、真
2、真相畢露相畢露等。等。自由朗讀課文自由朗讀課文1.1.畫出生字詞,讀準(zhǔn)生字詞;畫出生字詞,讀準(zhǔn)生字詞;2.2.讀通讀順句子,難讀的地方讀通讀順句子,難讀的地方多讀幾遍;多讀幾遍;3.3.不懂的地方做上記號。不懂的地方做上記號。蕭伯納蕭伯納 莫斯科莫斯科 告告 訴訴文文 豪豪 預(yù)預(yù) 料料 蘇蘇 聯(lián)聯(lián)意意 識識 自自 夸夸 感感 觸觸n k sn k sho y lio linho y lio linsh ku chsh ku ch蕭伯納蕭伯納 莫斯科莫斯科 告告 訴訴文文 豪豪 預(yù)預(yù) 料料 蘇蘇 聯(lián)聯(lián)意意 識識 自自 夸夸 感感 觸觸默讀第一自然段,思考:默讀第一自然段,思考:這個(gè)自然段主要講些
3、什么?這個(gè)自然段主要講些什么?蕭伯納與小姑娘相遇,蕭伯納與小姑娘相遇,一起玩耍。一起玩耍。小姑娘白白胖胖,一對大眼睛很小姑娘白白胖胖,一對大眼睛很有神,頭上扎著大紅蝴蝶結(jié),真有神,頭上扎著大紅蝴蝶結(jié),真是可愛極了。是可愛極了。蕭伯納為什么會(huì)和這個(gè)小姑娘蕭伯納為什么會(huì)和這個(gè)小姑娘“玩了好久玩了好久”?蕭伯納非常喜歡這個(gè)孩子,蕭伯納非常喜歡這個(gè)孩子,同她玩了好久。同她玩了好久。蕭伯納為什么會(huì)這么喜歡這個(gè)小孩子?蕭伯納為什么會(huì)這么喜歡這個(gè)小孩子?默讀第默讀第2-42-4自然段,思考并小組交流:自然段,思考并小組交流:1.1.臨別時(shí),蕭伯納對小姑娘說臨別時(shí),蕭伯納對小姑娘說了什么話?請用直線畫起來;了
4、什么話?請用直線畫起來;2.2.小姑娘是怎樣回答他的?請小姑娘是怎樣回答他的?請用波浪線畫起來;用波浪線畫起來;3.3.從他們的對話中,你體會(huì)到從他們的對話中,你體會(huì)到什么?什么?別忘了回去告訴你媽媽,就說今天同別忘了回去告訴你媽媽,就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。同桌互讀蕭伯納所說的話,說說同桌互讀蕭伯納所說的話,說說你從中體會(huì)到什么。你從中體會(huì)到什么。請你回去后告訴你媽媽,就說今天請你回去后告訴你媽媽,就說今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎?!俺龊躅A(yù)料出乎預(yù)料”是什么意思?出乎誰的預(yù)料?是什么意思?出乎誰的預(yù)料?蕭伯納預(yù)料之
5、中的應(yīng)該是什么?蕭伯納預(yù)料之中的應(yīng)該是什么?讀讀小姑娘說的話,你讀懂了什么?讀讀小姑娘說的話,你讀懂了什么?蕭伯納聽了小姑娘的話有什么反應(yīng)?蕭伯納聽了小姑娘的話有什么反應(yīng)?蕭伯納聽了,不覺為之一震。蕭伯納聽了,不覺為之一震。他馬上意識到剛才太自夸了。他馬上意識到剛才太自夸了?!盀橹徽馂橹徽稹笔鞘裁匆馑迹渴鞘裁匆馑??為什么他會(huì)為什么他會(huì)“為之一震為之一震”?一個(gè)人不論取得多大成就,都不能自夸。一個(gè)人不論取得多大成就,都不能自夸。對任何人,都應(yīng)該平等相待,永遠(yuǎn)謙虛。對任何人,都應(yīng)該平等相待,永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師。的老師。讀讀這段話,在小組內(nèi)說說你是怎么理解這讀讀這段話,在小組內(nèi)說說你是怎么理解這段話的。段話的。你從中看出蕭伯納是一個(gè)怎樣的人?你從中看出蕭伯納是一個(gè)怎樣的人?蕭伯納為什么說小姑娘是他的老師?蕭伯納為什么說小姑娘是他的老師?學(xué)完了課文,你有學(xué)完了課文,你有什么收獲呢?跟同什么收獲呢?跟同桌分享一下。桌分享一下。作業(yè):作業(yè):1.1.有感情地朗讀課文;有感情地朗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度混凝土泵車租賃及設(shè)備維護(hù)合同3篇
- 二零二五年度智能家電產(chǎn)品定制研發(fā)生產(chǎn)合同2篇
- 二零二四停薪留職期間員工福利待遇合同3篇
- 2025年文具品牌形象授權(quán)與采購合同范本3篇
- 2025年度高端醫(yī)療器械采購合同(精準(zhǔn)醫(yī)療專用)4篇
- 二零二五年度體育場館場地租賃合同2篇
- 2025年度商業(yè)綜合體場地管理及設(shè)施維護(hù)合同3篇
- 2025版林瓊與醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)合同二零二五年度4篇
- 二零二五版進(jìn)出口貿(mào)易國際認(rèn)證服務(wù)合同2篇
- 2025年度藝術(shù)畫廊租賃合同77069(含藝術(shù)展覽策劃)4篇
- GB/T 18476-2001流體輸送用聚烯烴管材耐裂紋擴(kuò)展的測定切口管材裂紋慢速增長的試驗(yàn)方法(切口試驗(yàn))
- GA 1551.5-2019石油石化系統(tǒng)治安反恐防范要求第5部分:運(yùn)輸企業(yè)
- 拘留所教育課件02
- 沖壓生產(chǎn)的品質(zhì)保障
- 《腎臟的結(jié)構(gòu)和功能》課件
- 2023年湖南聯(lián)通校園招聘筆試題庫及答案解析
- 上海市徐匯區(qū)、金山區(qū)、松江區(qū)2023屆高一上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析
- 護(hù)士事業(yè)單位工作人員年度考核登記表
- 天津市新版就業(yè)、勞動(dòng)合同登記名冊
- 產(chǎn)科操作技術(shù)規(guī)范范本
- 人教版八年級上冊地理全冊單元測試卷(含期中期末試卷及答案)
評論
0/150
提交評論