家庭小實驗100例

1、家庭小實驗 100 例“開水養(yǎng)魚”“水中電燈”“綠枝化妝”“綠葉愛心”“蛋殼成了頂 天柱”這些名字是否引起你十分的好奇心？如果告訴你，這都是些實驗的名稱，你是否想立即動手，親自操作，到科學(xué)世界 去探索？本書介紹的家庭小實驗 100 例可以帶你去探索大自然的奧秘。 植 物是怎樣生長的，動物是怎樣生活的，靜電是怎樣產(chǎn)生的，檸檬 汁如何點亮燈炮， 一張普通的白紙怎樣才能承受一個滅火器的重 量本書將指導(dǎo)你如何動手動腦， 去找到這些問題的答案。 請 注意，這些答案蘊(yùn)藏在有趣的科學(xué)小實驗中， 你的親自參與無比 重要！探索大自然的奧秘是一個充滿樂趣的過程， 只有親自參與， 你才能享受其中的樂趣你的親自參與無

2、比重要！這 100 個小實驗所用的材料大多都是家庭必備的物品， 你完全可 以獨自完成。 比如家里的調(diào)味品檸檬汁加上一點兒發(fā)酵粉， 就可 以做成汽水；比如把一個鞋盒子做成迷宮，把土豆放進(jìn)去，可以 讓土豆在里面走迷宮有些實驗需要講求操作方法， 你得耐心 地重復(fù)多次才能成功。 有些實驗需要較長的時間， 你必須用三天 五天甚至半個月的時間才能成功。有幾個實驗有一定的危險性， 你需要成年人的幫助。做這些實驗，除了能增長你的科學(xué)知識，還能豐富你的生活。在 科學(xué)實驗中生活， 多么有創(chuàng)意的生活！ 你不是經(jīng)常為作文沒有什 么東西好寫而苦惱嗎？那么， 請您動手做幾個小實驗， 將你的所 見所聞、所思所感記錄下來，你

3、就能寫出好文章。你可以寫下自 己的成功，也可以寫出自己的失??； 你可以寫出一帆風(fēng)順的喜悅， 也可以記下多次實驗失敗的苦惱； 你可以寫自己是怎樣設(shè)計實驗 方案的，你也可以寫自己的新發(fā)現(xiàn)“我手寫我心”，寫出你心所思，這是作文的全部奧秘。 好了，你已經(jīng)急不可待了， 是嗎？ 那么，就請你動手吧！愿這 100 個實驗給你帶來無窮的樂趣。第一章柔情水科學(xué)理開水養(yǎng)魚你需要：水試管（或比較長的玻璃杯）酒精燈小魚 這樣做： 在試管或比較長的玻璃杯中盛大半杯水， 往水里放幾條 小魚，把試管傾斜地固定好，使水剛好到杯口的位置（如圖） 。 在杯口下面放一盞酒精燈，開始給杯子里的水加熱（千萬注意， 只能燒試管的上半部分

4、） ，一直燒到杯子的上半部分熱氣騰騰， 看看小魚怎么樣了（如果有冰塊，可以放一塊進(jìn)水里） 。 想一想：小魚為什么能在上半部分熱氣騰騰的水中悠然地活著？ 冰塊化了沒有？有創(chuàng)意：把這樣“燒”過的小魚帶回家養(yǎng)，看看能養(yǎng)多久。告訴你：加熱試管上部的水，這些水受熱后不會沉到底部去。水 的導(dǎo)熱性差，上部的水把熱量傳到底部，是一個緩慢的過程。所 以，雖然試管上半部分的水燒開了，但底部依然是涼的。這樣，“開水”里當(dāng)然可以養(yǎng)魚。（特別提示：此實驗可能有危險，需 要成人指導(dǎo)。）水中點燈你需要：蠟燭盆子水這樣做：把一根比較粗的蠟燭粘在臉盆底，倒入一些水，水面離 蠟燭面有一點點距離（不淹沒蠟燭）。點燃蠟燭，看一看，蠟

5、燭 能不能燒到水面以下。想一想：為什么水底下能點燈？有創(chuàng)意： 試一試，是在熱水中蠟燭燒到水面下更深， 還是在冰水中燒得深 一些。（特別提示：此實驗可能有危險，需要成人指導(dǎo)。）水往高處走你需要：盆水蠟燭玻璃杯這樣做：把蠟燭粘到盆底，盆里裝上適量的水。點燃蠟燭，等火 燒得非常旺的時候，用玻璃杯扣住蠟燭，看看會發(fā)生什么現(xiàn)象。想一想：水怎么會往高處走呢？有創(chuàng)意： 水上升的高度跟火的大 小有沒有關(guān)系？跟玻璃杯的大小有沒有關(guān)系？怎樣用實驗來驗證？告訴你：由于蠟燭燃燒消耗了杯內(nèi)的氧氣， 杯內(nèi)的氣體體積變小， 氣壓降低，外部氣壓將水壓入杯中，所以“水往高處走”。（特別提示：此實驗可能有危險，需要成人指導(dǎo)。）自

6、己動手汽水不愁你需要：鮮檸檬涼開水糖小蘇打玻璃杯這樣做：切開檸檬，把檸檬汁擠到玻璃杯中。加入適量的水，再倒入一湯匙小蘇打，輕輕搖晃，使小蘇打充分溶解，再加入一些糖。嘗一嘗，味道如何？這樣做出來的汽水里有汽嗎？想一想：汽水為什么會有汽？有創(chuàng)意：調(diào)配好檸檬汁、小蘇打、糖和水的比例，使汽水更美味 可口。告訴你：當(dāng)小蘇打和檸檬汁混合時，它們發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化 碳。超市里賣的汽水中，泡泡也是二氧化碳形成的，它是用高壓 把二氧化碳加進(jìn)去的。冷熱兩墨水你需要：兩個玻璃杯熱水冷水墨水這樣做：在其中一個杯子里倒入熱水， 在另一個杯子中倒入冷水， 然后在每個杯子里滴一滴墨水。想一想：熱水和冷水哪個與墨水融合得快

7、一些？為什么？有創(chuàng)意：人扭傷了，是用熱水還是冷水來敷受傷的部位？為什 么？告訴你：熱水的水分子運動速度比冷水快。 熱水的水分子能較快 地跑到墨水中去，與墨水融合。（特別提示：此實驗可能有危險， 需要成人指導(dǎo)。）來有影去無蹤你需要：兩個一樣大小的瓶子（一個有蓋子，一個沒有）水這樣做：在兩個瓶子中加入同樣多的水， 給其中一個瓶子蓋上蓋子，另一個不蓋，把瓶子放在陽光充足的窗臺上，讓它們在那兒 放上幾天?？匆豢矗瑤滋旌?，蓋子密封的瓶子與沒有蓋蓋子的瓶 子哪個水多？想一想：為什么會這樣？水跑到哪里去了？告訴你：水受熱后分子運動會加速，敞口瓶中的一部分水分子以水蒸氣的形式散發(fā)到空氣中。這種現(xiàn)象稱為“蒸發(fā)”

8、。熱氣騰騰的冰你需要：冰塊（如果天氣不冷，河上沒有冰，可以用家里的冰箱凍一塊）帶蓋的鍋電爐（其他能加熱的爐子也可以）這樣做：把冰塊放進(jìn)鍋里，把鍋子放在一個熱的爐子上。蓋上鍋蓋，冰塊融化。特別注意觀察冰塊，是不是這邊熱氣騰騰，另一一邊卻還是冰塊？摸一摸，這個時候融化的水會燙手嗎？繼續(xù)加熱， 直到水沸騰。揭開鍋蓋，仔細(xì)看一下，沸騰的水中有什么東西往 上冒?？赐旰?，立即蓋上鍋蓋。關(guān)掉電爐，把鍋子從爐子上拿下 來，讓它冷卻。揭開鍋蓋，看看鍋蓋上有什么東西。想一想：為什么剛開始融化的水并不燙手？冰塊會變成什么？水在什么情況下會變成汽？水蒸氣怎樣才會變成水？告訴你：固態(tài)的冰加熱后融化成液態(tài)的水。 水沸騰時

9、會出現(xiàn)水蒸氣。水蒸 氣冷卻后就變成了水。（特別提示：此實驗可能有危險，需要成 人指導(dǎo)。）命懸一線你需要：水、食鹽、回形針、棉線、火柴、碗這樣做：在碗中裝半碗水，再往水中加入食鹽，并不斷攪拌，直到食鹽不能再融化為止。 在棉線的一端系上一個回形針， 然后把 回形針和棉線一起放入鹽水中浸泡幾分鐘，把棉線懸空，晾干（需要不短的時間，請耐心等待，知道棉線晾干為止）。用火柴從回形針出點燃棉線。觀察一下，會發(fā)生什么事情？棉線燒完了，回 形針會掉下來嗎？想一想：為什么棉線燒完了，回形針不會掉下來呢？有創(chuàng)意：棉線浸泡在其他的液體里，比如糖水里，晾干后再燒會怎樣？告訴你：由于浸過鹽水的棉線上有很多鹽， 當(dāng)棉線燃燒

10、時會使鹽 變硬，在棉線外面形成一層硬的鹽殼，所以棉線燒完后，鹽殼仍 然會拉著回形針，回形針當(dāng)然不會掉下來。（特別提示：此實驗可能有危險，需要成人指導(dǎo)。）會游泳的冰你需要：裝滿水的玻璃杯冰塊這樣做：在裝滿了水的玻璃杯中放一些冰塊。想一想：冰是浮在水面，還是沉下去？當(dāng)冰塊融化后，水會不會 溢出杯子？為什么？告訴你：冰的密度比水小，也就是說同樣大小的冰和水相比，冰 比水輕。所以冰浮在水面上。一定的水變成冰，體積會變大。當(dāng) 冰融化成水，體積又跟原來一樣。所以，冰塊融化后杯子的水位 不會變化。完全“吃”飽了你需要：兩個玻璃杯勺子糖熱水冷水這樣做：在第一個玻璃杯中加冷水，一邊攪拌，一邊用勺子往杯 子里加糖

11、，直到加進(jìn)去的糖再也無法溶解在水里， 開始沉淀在杯 子底部為止。數(shù)一下，你一共加了幾勺糖。在第二個玻璃杯中加 同樣多的熱水，一邊攪拌，一邊用勺子往杯子里加糖，直到加進(jìn) 去的糖再也無法溶解在水里，開始沉淀在杯子底部為止。數(shù)一下, 你一共往熱水里加了幾勺糖。想一想：熱水和冷水哪個能溶解更多的糖？為什么？有創(chuàng)意：等熱水冷了后，杯子里會出現(xiàn)什么？這些糖是從哪里來 的？告訴你：熱水中的水分子能夠結(jié)合更多糖分子。 當(dāng)糖再也無法溶解，這種 狀態(tài)我們稱為飽和狀態(tài)。當(dāng)溶液冷卻后，熱水多溶解的那部分糖 又會沉淀在杯底。小小噴泉你需要：吸管水勺子有孔的橡皮塞玻璃瓶這樣做：先燒大半盆熱水，注意燒熱就可以，不要燒開了。

12、把吸管插入橡皮塞的孔中，使吸管的大部分露在橡皮塞的下部，在玻璃瓶中倒入半瓶冷水，再把帶吸管的橡皮塞塞到玻璃瓶口上。把吸管下端的大部分伸入水中，這樣，噴泉器就做好了。把玻璃瓶 放入裝有熱水的盆子中，扶住瓶子，看一看，有什么現(xiàn)象發(fā)生。 想一想：這是為什么？有創(chuàng)意：想別的辦法做一個噴泉。告訴你：盆里的熱水把熱量傳給瓶子， 使瓶子內(nèi)的空氣受熱膨脹， 膨脹的 空氣把水從瓶中擠出去。（特別提示：此實驗可能有危險，需要 成人指導(dǎo)。）滴水不沾你需要：厚紙、剪刀、直針、軟木塞、盆、大玻璃杯、鉛筆、膠帶這樣做：在厚紙上畫一個潛水員的圖形， 再用剪刀把紙人剪下來， 在軟木 塞上插入一根直針，把剪下來的紙人靠在直針上

13、，用膠帶粘好。在盆里裝上大半盆水。找一個比紙人略大略高的杯子， 將杯子倒 扣在“潛水員”頭上，小心地將紙人和倒過來的杯子一起放入水 中，讓“潛水員”和杯子都沉到盆底。把杯子拿出水面，看一看 紙人身上沾了水沒有。想一想：為什么紙人身上不沾一滴水？有創(chuàng)意：把紙人換成其他東西（如卡通貓）會沾上水嗎？告訴你：當(dāng)紙人和杯子一起沉入水中時， 杯子中的空氣擋住了想進(jìn)入杯子里的水，當(dāng)然紙人能“滴水不沾”。釣奇特的“魚”你需要：冰塊食鹽小碗棉線這樣做：在碗中放幾塊冰，把棉線的一端放在冰塊上，在周圍撒上一些鹽。幾分鐘后，輕輕地拉起棉線，試著把冰塊釣起來。想一想：為什么撒了鹽后就能把冰塊釣起來呢？有創(chuàng)意：往冰塊上撒

14、其他東西，如糖、味精，棉線能釣起冰塊嗎？ 告訴你：往冰塊撒鹽，冰塊會有一部分融化掉。但過了一會兒， 由于冰塊溫度較低，化開的水會再次凍結(jié)成冰。這樣，放在冰塊 上的棉線就被凍了起來，冰塊就能釣起來了。水不往低處流你需要：水厚一點兒的塑料紙剪刀小口玻璃瓶這樣做：用剪刀剪下一塊比玻璃瓶稍大的塑料紙。往瓶子里倒?jié)M水，把塑料紙放在瓶蓋上。用手掌蓋住瓶口，把瓶身倒轉(zhuǎn)過來， 把手移開，觀察會發(fā)生什么現(xiàn)象。想一想：水怎么不往低處流？有創(chuàng)意：瓶口蓋上其他的東西，比如蓋一張厚一點兒的紙，或蓋 一塊玻璃片，水會流出來嗎？告訴你：塑料紙擋住了空氣，不讓空氣進(jìn)入瓶子。這樣，外面的 大氣壓力就可以防止水從瓶子里流出。水搬

15、“家”你需要：一張白紙兩個玻璃杯幾本書一把剪刀這樣做：往一個玻璃杯中裝上半杯水，用幾本書把這個杯子墊高。用剪刀從白紙上剪下幾條細(xì)長的紙條， 把紙條的一端放在較高的 杯子中，另一端伸進(jìn)放得較低的空杯子中。第二天早上觀察，看 看出現(xiàn)什么情況。水到哪里去了？ 想一想：水怎么會搬“家”？有創(chuàng)意：試一試，把紙條換成其他東西，比如布條、塑料紙條， 水會搬“家”嗎？告訴你： 這是毛細(xì)現(xiàn)象在起作用。 水通過紙條中的細(xì)孔慢慢滲到 了另一個杯子中。水山你需要：玻璃杯水一角的硬幣 40 枚 這樣做：往玻璃杯里注滿清水。把硬幣輕輕地從杯邊滑進(jìn)杯里， 一枚，兩枚，三枚二十枚三十枚注意看水面是什么 形狀。想一想：為什么水

16、面凸出來了，水還不流出來呢？ 有創(chuàng)意：如果杯子里放的不是清水，而是肥皂水，會怎么樣？ 告訴你： 這種現(xiàn)象和水的表面張力有關(guān)。 任何液體表面都有一種 張力，使之看上去好像有一層彈性“表皮” 。當(dāng)把硬幣投進(jìn)杯里 時，水的彈性“表皮”會微微拱起。由于它能承受一定壓力，即 使多放些硬幣進(jìn)去，它也不易爆破，所以水不會溢出來。杯口就 隆起一座凸起的“水山” 。水上漂”你需要：水碗針紙巾這樣做：碗里裝水，把紙巾放在水面上，在把針平放在紙巾上。 紙巾吸滿水，沉入水底，針會跟著沉下去嗎？想一想：為什么針能有“輕功”，在水上漂呢？有創(chuàng)意：試一試，利用水的表面張力，還可以托起別的什么東西, 比如能托起硬幣嗎？告訴你

17、：水面有表面張力，針可以浮在水面上。水中“火山”你需要：玻璃缸紅墨水或食用色素帶蓋的小瓶這樣做：在玻璃缸里裝上約四分之三的冷水。把小瓶裝滿熱水， 并加幾滴紅墨水或食用色素。把小瓶放在玻璃缸底并擰開蓋子。 想一想：小瓶的水為什么會像火山一樣噴出來？有創(chuàng)意：試一試，把玻璃缸的水換成熱水，小瓶放冷水，會有什 么情況發(fā)生？告訴你：瓶里的熱水比冷水輕，所以它會噴上來。（特別提示:此實驗可能有危險，需要成人指導(dǎo)。）美味冰淇淋你需要：毛巾冰塊巧克力粉杯子鹽牛奶奶油大盆勺子這樣做：在杯子里倒入一勺巧克力粉、兩勺牛奶、一勺奶油，并攪拌。在大盆里鋪一層冰，多撒些鹽。將杯子放在撒了鹽的冰層上。在杯子四周加入更多的冰

18、，并撒上鹽。將毛巾蓋在大盆上， 放置約一小時，注意每隔幾分鐘攪拌一次。想一想：為什么能做出冰激淋？有創(chuàng)意：還有別的方法做冰淇淋嗎？告訴你：鹽使冰很快融化。冰變成水是吸熱的，它把杯子的熱量吸走，從而使飲料得到冷凍。赤橙黃綠青藍(lán)紫你需要：手電筒長方形托盤鏡子白紙水這樣做：托盤裝滿水，把鏡子斜靠在托盤較窄的那一邊上。讓手電筒的光照在鏡子浸在水中的那一部分。把白紙放在鏡子前面，讓它接住被鏡子反射回來的光，看看紙面上出現(xiàn)了什么。想一想：為什么白紙會出現(xiàn)赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色？有創(chuàng)意：你有別的辦法制作“彩虹”嗎？告訴你：太陽光被水折射后會分解成光譜上的七種顏色。白色光在穿過水層時被折射了。由于組成白色光的

19、各種色光在折射后所 形成的角度各不相同，所以，它們會在不同位置射出水面，最后 投在白紙上，形成一道“彩虹”。清水泥土你需要：兩個杯子水泥土兩個溫度計這樣做：用杯子分別裝上泥土和水，測好水和泥土的溫度。把杯 子和泥土放到太陽底下。每隔一段時間測量它們的溫度。想一想：為什么泥土比水的溫度上升得快？告訴你：水的比熱比泥土大，也就是說，假如同等分量的水和泥土的溫度相同，對它 們加熱到另一個相同的溫度， 水需要的熱量比泥土多。 實驗中水 和泥土得到的熱量相同，泥土的比熱小，所以它的溫度上升得快 吐匕二 O冰沉油“?！蹦阈枰簝蓚€小冰塊兩個玻璃杯水食油這樣做：把其中的一塊冰放進(jìn)裝有水的玻璃杯里，把另一塊冰

20、放進(jìn)裝有油的玻璃杯里。想一想：為什么冰塊浮在水面，卻沉在油里。有創(chuàng)意把冰放到不同的液體里，如鹽水、果汁、汽油等，結(jié)果會怎樣呢？告訴你：冰的密度比水小，所以冰塊浮在水面上。而冰的密度比 油大，所以會冰沉油“?！薄Ｋ畼纺阈枰浩邆€一樣大小的玻璃杯水金屬棒這樣做：在每個玻璃杯中倒入不等量的水，把它們放在桌上，排 成一排。用鉛筆輕輕敲擊每個杯子的邊緣， 細(xì)心聽每個杯子的聲 想一想：為什么每個杯子發(fā)出的聲音都不一樣？有創(chuàng)意：調(diào)好水的分量，試一試能不能調(diào)出七個音。告訴你：敲擊杯子的邊緣，杯子振動，發(fā)出聲音。水越少，杯子 振動的頻率就越高。第二章生命的旋律綠枝化妝你需要：兩根帶葉的枝條潤膚膏兩個玻璃瓶（高

21、細(xì)的）水食油這樣做：在兩個玻璃瓶中裝同樣多的水。 給其中的一根枝條涂滿 潤膚膏（枝和葉子都涂，特別注意葉子的正反面都要涂）。把兩根枝條分別插入兩個玻璃瓶中， 在玻璃瓶中滴幾滴食油， 讓油層 浮在水面，防止水蒸發(fā)。過幾天看一看，哪個玻璃瓶剩的水多。想一想：為什么涂過潤膚膏的那個水位基本沒下降？有創(chuàng)意：找三根枝條，一根什么也不涂，一根葉片的正面涂潤膚膏，一根葉 片的反面涂潤膚膏，情況會怎樣？說明什么？告訴你：正常的植物要通過葉片上的氣孔蒸發(fā)水分。 潤膚膏涂抹過的葉片 氣孔堵住了，無法向外蒸發(fā)水分，所以這個瓶子的水位不會下降。綠葉愛心 你需要：比較大的綠葉心形的紙貼這樣做：找一片比較大的綠葉，把心形

22、的紙貼貼在上面，注意要 貼牢。過一段時間，撕開紙貼，看看綠葉有什么變化。想一想：為什么綠葉上有一個淺顏色的心形？有創(chuàng)意：把你設(shè)計的圖案做成紙貼，貼在綠葉上（貼在枝上長著 的果實也可以）。過一段時間，撕去紙貼，把這份獨具匠心的禮 物送給你的親人或朋友。告訴你：心形的紙貼遮住了陽光，妨礙了光合作用的進(jìn)行，這個 地方的葉綠素就少了，顏色自然變淺。花兒為什么這樣變你需要：幾枝白色的鮮花幾杯水幾種不同顏色的色素這樣做：給每杯水分別加上不同的色素。 把鮮花放入不同顏色的 水中，過幾天看一看有什么變化。想一想：為什么鮮花會變顏色？有創(chuàng)意：試一試，把一枝鮮花的花莖劈成兩半，分別放到兩個水的顏色不同的杯子里，過

23、幾天這朵花有什么變化？告訴你：因為花可以通過花莖吸收瓶中的水，色素跟著水被吸到花瓣上，花瓣因此會改變顏色。向往光明 你需要：帶有蓋子的鞋盒硬紙板裝有泥土的小瓶子發(fā)芽的土豆膠帶這樣做：把土豆種在小瓶子里，放在鞋盒的一個角上。用硬紙板和膠帶在鞋盒里建一個迷宮。 在土豆的另一邊開一個洞。 蓋好盒 蓋后，把鞋盒放在一個陽光充足的地方。想一想：為什么土豆會穿過迷宮，最終從洞口鉆出來？有創(chuàng)意：召集幾個同伴進(jìn)行土豆走迷宮比賽， 相信是一件非常有 趣的事。告訴你：只有在陽光的照射下，植物才能進(jìn)行光合作用，獲得生 長發(fā)育必需的養(yǎng)分，所以植物總是向著光源生長，是那么的“向 往光明”。蹦出來的豆子你需要：豌豆（其它

24、的豆子也可以）塑料杯水這樣做：在塑料杯里裝滿豌豆，盡可能多地往杯子里倒水，但不 要讓水溢出杯子。想一想：第二天會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？告訴你：豆子吸水后會膨脹，杯子裝不下，就蹦出來了。喚醒生命你需要：一些種子三個瓶子 這樣做：把種子分別放入三個瓶子里。 第一個瓶子墊一些紙巾或 棉花，澆適量的水，注意經(jīng)常保持濕潤；第二個瓶子保持干燥狀 態(tài)；第三個瓶子倒進(jìn)半瓶水，把種子完全浸在水中。把三個瓶子 放在太陽底下，過一段時間，觀察這些種子有什么變化。想一想：要哪些條件才能喚醒種子里的生命？有創(chuàng)意：第三個瓶子里的種子在水里浸泡了十天八天后，再給它們適宜的溫度、充足的空氣和適量的水分，它們會發(fā)芽嗎？告訴你：

25、種子的發(fā)芽需要適宜的溫度、 充足的空氣和適量的水分。 三個瓶子都放在陽光下，所以三個瓶子的種子都有適宜的溫度。 但是第二個瓶子的種子沒有適量的水分，第三個瓶子的種子浸在水中，沒有充足的空氣，所以第二、三個瓶子的種子不能發(fā)芽。（特別提示：本實驗最好在春天做）“吃醋”的種子你需要：一些種子兩個瓶子這樣做：把種子分別放入兩個瓶子里， 兩個瓶子都墊一些紙巾或 棉花，澆適量的水，注意經(jīng)常保持瓶子的濕潤，把它們放到陽光 充足的地方。在第二個瓶子里放一些食用醋。過一段時間，看看 哪個瓶子的種子能發(fā)芽。想一想：為什么“吃醋”的種子發(fā)不了芽？有創(chuàng)意：在第二個瓶子里放小蘇打，種子能發(fā)芽嗎？告訴你：醋是酸性的，種子

26、在酸性的環(huán)境中不能發(fā)芽。（特別提示：本實驗最好在春天做）種子“吃”蘋果之后你需要：種子瓶子蘋果片這樣做：把一些種子分別放入兩個瓶子里， 瓶子墊一些紙巾或棉 花，澆適量的水，注意經(jīng)常保持濕潤，把瓶子放在太陽底下。第 二個瓶子里放進(jìn)蘋果片，把種子蓋住。過一段時間，觀察種子有 什么變化。想一想：為什么第二個瓶子里的種子“吃” 了蘋果片，不發(fā)芽了？ 有創(chuàng)意：在瓶子里放其他水果的果肉（如梨），種子會發(fā)芽嗎？ 告訴你：蘋果片中含有一些會阻礙種子發(fā)芽的物質(zhì)。（特別提示: 本實驗最好在春天做）向上！向上！向上！ ！ ！你需要：兩顆種在花盆里的西紅柿幼苗幾塊磚頭這樣做：找一個在陽光充足的地方，一盆西紅柿側(cè)放，另

27、一盆西 紅柿倒著放在用磚頭搭起的中間空的架子，注意定期澆水。過一段時間，觀察會出現(xiàn)什么情況。想一想：為什么幼苗總是向上長？有創(chuàng)意：試一試，把一棵植物連根拔起，根朝上，放在松土面上，看看它的根往哪里長。告訴你：植物的根總是朝下長，植物的枝卻總是朝上長。水底的氧氣你需要：水生植物瓶子水這樣做：把一些水生植物放進(jìn)瓶子里，裝上水，放在陽光充足的地方。過一段時間，觀察水中出現(xiàn)什么現(xiàn)象。想一想：水中的氣泡是哪里來的？有創(chuàng)意：把這個裝有水生植物的瓶子放到黑暗的地方，如地下室（沒有地下室，可以用黑色的塑料袋包?。?，會出現(xiàn)什么情況？告訴你：水生植物在水中進(jìn)行光合作用。 它們吸收了溶解在水里 的二氧化碳，把氧氣釋

28、放到水里?！按蠛沽芾臁蹦阈枰簬~的枝條玻璃瓶橡皮泥水透明的塑膠袋這樣做：玻璃瓶裝上水，用橡皮泥把玻璃口封住。把帶葉的枝條 插入水中，用透明的塑膠袋包住植物的枝條， 在玻璃瓶口下方打 結(jié)，注意包扎得嚴(yán)嚴(yán)實實。過一兩個小時，觀察塑膠袋中有什么。想一想：塑膠袋為什么會“大汗淋淋”？這些“汗水”是怎么來的？有創(chuàng)意：比較一下，在相同的時間里，三個玻璃瓶分別放一根枝條，兩根枝條，三根枝條（枝條大小差不多），也用塑膠袋包住，哪個塑膠袋中的水分多？告訴你：塑膠袋的水分是植物葉片蒸發(fā)出來的。鹽水養(yǎng)花你需要：兩個瓶子水食鹽兩朵鮮花這樣做：兩個玻璃瓶都裝上水，分別插入一朵鮮花。其中一個瓶子放入大量的食鹽。觀察兩三

29、天后有什么情況出現(xiàn)。想一想：鹽水里養(yǎng)的花為什么枯萎了？有創(chuàng)意：如果往瓶子里放入大量的糖分，情況會怎么樣？告訴你：水分一般是從從高濃度的液體往低濃度的液體中跑。植物細(xì)胞中的鹽分濃度比食鹽溶液的濃度低，所以植物細(xì)胞的水分跑到食鹽溶液里。鮮花缺水，就枯萎了。小動物的“天堂”你需要：半個掏空了的柚子或橙子一個開始腐爛的蘋果放大鏡這樣做：把開始腐爛的蘋果和半個掏空了的柚子（倒扣著）放在戶外的草地上。用放大鏡定期觀察上面的情況。想一想：為什么這里會成為小動物們的“天堂”？有創(chuàng)意換其他能吃的東西，能把小動物們吸引過來嗎？告訴你：果實的香味吸引了小動物們，這里有它們的食物?！皧^不顧身” 你需要：幾個平底杯鏟子

30、一些誘餌（如蘋果塊、香腸、糖塊等）放大鏡用木板做成的雨棚這樣做：在樹林或者花園的地上挖幾個洞，把平底杯埋進(jìn)去，杯 口和地面齊平。把誘餌放進(jìn)杯子里，搭好木板做成的簡易雨棚以 防雨。隔一段時間來觀察，看看杯子里有什么。想一想：為什么那么多的小動物“奮不顧身”地跳進(jìn)杯子里？有創(chuàng)意養(yǎng)幾只你喜歡的小動物，仔細(xì)觀察，了解它們。告訴你：誘餌的香味引來各種小動物，它們進(jìn)去享受美味。等它 們想出來時，杯子的內(nèi)壁太滑，它們卻無法爬出來了。（特別提示：本實驗最好在春、夏天做）招蜂引蝶你需要：不同顏色的紙片幾個小碟子糖四月份的一個陽光明媚的日子這樣做：把不同顏色的紙片剪成大小相同的圓片。 在每個小碟子 中加入糖和水。

31、把這些圓片放在花園中（或者陽臺上） ，在每張 紙片上放一個小碟子。看看有什么情況出現(xiàn)。想一想：小碟子里的糖溶液可能吸引不少的蜜蜂。它們?yōu)槭裁磿肋@里有好東西？它們最喜歡哪種顏色？告訴你：蜜蜂高度發(fā)達(dá)的復(fù)眼可以看到很多我們?nèi)祟惪床灰姷念伾?。本實驗中，花園里的蜜蜂被彩色的紙片和糖溶液的香味所吸引，紛紛聚集在碟子上。至于蜜蜂最喜歡哪幾種顏色，看一看它 們喜歡到哪些紙片上的碟子去就知道了。與螞蟻親密接觸你需要：糖大紙幾塊石頭放大鏡這樣做：把一張大紙放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方， 用石頭壓住紙張 的四個邊角。在紙上撒一些糖，用放大鏡來觀察螞蟻究竟在干什 么。想一想：螞蟻靠什么知道這里有糖？它們是怎樣傳播消息

32、的？ 有創(chuàng)意：深入研究，螞蟻的巢是怎樣的？螞蟻為什么會搬家？ 告訴你：螞蟻的觸角既是它們的嗅覺和觸覺器官，也是它們用來進(jìn)行交流的器官。此外，螞蟻的味覺也很好。螞蟻會用觸角通知 同伴，大伙兒齊心協(xié)力，把糖搬走。養(yǎng)毛毛蟲的學(xué)問你需要：野外找到的毛毛蟲塑料盒子薄紗這樣做：到野外找?guī)讞l毛毛蟲，放到塑料盒子里，口子用薄紗遮好，將薄紗固定，防止它們逃跑。觀察毛毛蟲愛吃什么葉子，經(jīng) 常摘新鮮的葉子喂養(yǎng)它們，注意保持盒子的濕度。有創(chuàng)意：寫觀察日記，將每天發(fā)生的事情記錄下來，毛毛蟲世界 的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)。如果有條件養(yǎng)蠶，你將得到更大的收獲。 建議你留心所在地區(qū)的相關(guān)信息，爭取成年人的支持，幫助你養(yǎng)蠶。（特別提

33、示：最好在春天養(yǎng)。）蝌蚪十八變你需要：一些蝌蚪裝蝌蚪的玻璃缸這樣做：春天到了，到野外去找一些蝌蚪，將它們裝到玻璃缸里（最好不用自來水，就用野外池塘的水），放在陽臺上。你要把 它們當(dāng)成好朋友，悉心照料它們，研究它們，如它們吃什么，喜 歡什么，不喜歡什么。仔細(xì)觀察它們的變化，記錄下蝌蚪成長的 情況。零距離接觸果蠅你需要：新鮮的香蕉塊或者李子玻璃瓶紙巾橡皮筋這樣做：把水果放進(jìn)瓶子里，把瓶子放在一個暖和明亮的地方。 幾天后，把紙巾鋪在瓶口上，用橡皮筋固定住。定期看一看瓶子 里的情況。想一想：瓶子里嗡嗡飛動的果蠅是怎么來的？ 創(chuàng)意探究果蠅在科學(xué)實驗中經(jīng)常用來干什么？ 告訴你：當(dāng)瓶子敞口放置時，被水果香味

34、吸引過來的果蠅將卵產(chǎn) 在了水果中。過了一段時間，果蠅產(chǎn)在水果里面的卵孵化出了幼 蟲，幼蟲最后變成了成蟲一一果蠅。第三章柔弱的紙神奇的紙柔弱的紙神奇的紙你需要：一些打印紙幾本書透明膠紙這樣做：把紙折成三角形，折成正方形，卷成圓柱形，或者其他形狀，試一試哪一種形狀承受書本的重量大。想一想：為什么一張白紙能承受得住這么的重量？有創(chuàng)意： 一張白紙能承受住一個滅火器的重量嗎？告訴你：同樣材料做成的各種形狀的物體，空心管最為堅固，因為它所承受物體的重量平均分散在了圓形上。魔書你需要：兩本厚書這樣做：把兩本書 頁貼著 頁重疊起來（如圖），試著把書拉開想一想：這兩本書難道真的有魔力嗎， 為什么要費那么大的力氣

35、才能分開它們？有創(chuàng)意：如果書不是紙做的，而是其他材料如塑料做的，這樣一頁頁交疊在一起的書能拉開嗎？告訴你：書的紙面并不是平滑的，中間有細(xì)小的凹凸。雖然它們 只是輕輕地夾在一起，但書頁與書頁之間仍然會產(chǎn)生摩擦力。 書 頁重疊得越多，產(chǎn)生的摩擦力就越大，所以很難把書拉開。巧筆寫密信你需要：蔥白湯匙毛筆白紙小碟子這樣做：將蔥白放到小碟子里，用湯匙擠榨出蔥汁。用毛筆蘸上 蔥汁，在干燥的白紙上寫幾個字。等字跡干透后，白紙上的字不 見了。將這張白紙放在火上烘烤一下，觀察紙上的變化。想一想：為什么字跡會顯現(xiàn)出來？有創(chuàng)意：試一試，把蔥汁換成檸檬汁，這樣能寫密信嗎？告訴你：蔥汁可以與紙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)， 生成一種類

36、似透明薄膜的 物質(zhì)。這種物質(zhì)的燃點比紙低，烤一下就會變成棕色。萬花之筒你需要：手電筒三面大小相同的小鏡子透明紙彩紙膠帶剪刀硬紙板鉛筆閃閃發(fā)亮的紙做小星星（玩具店有賣）這樣做：用膠帶把三面鏡子粘在一起，做成一個三角形的筒狀物。 把三角形的筒狀物放在硬紙板上，用鉛筆描出它三角形的輪廓。 從紙板上剪下這個三角形的輪廓， 在三角形紙板的中央鉆出一個 直徑約為一厘米的洞。把三角形紙板粘在鏡筒的一個三角形橫截 面上，把透明紙粘在鏡筒的另一個三角形橫截面上。從三角形紙板上的洞口向鏡筒里面扔一些彩紙和幾顆閃閃發(fā)亮的彩色小星 星。打開手電筒，把粘著透明紙的那一面對準(zhǔn)光源， 湊到小孔邊， 轉(zhuǎn)動手中的“萬花之筒”

37、，看看里面究竟會怎樣。 想一想：為什么會出現(xiàn)一個萬花世界？ 有創(chuàng)意往萬花筒里放不同的小玩意兒，看看效果如何。 告訴你：三面鏡子從不同角度同時反射出彩紙和彩色小星星的圖 像，于是，一幅美麗的圖畫就形成了。萬花筒轉(zhuǎn)動，美麗的圖案 變成了一幅幅幻動的畫。堅固的“橋”你需要：兩摞書一張 A4 打印紙 這樣做：用兩摞書搭成一條“河” ，河上搭一座紙“橋” 。改變紙 橋的形狀，使紙橋承受更重的東西。想一想：紙橋折成什么形狀能承受最大的重力？為什么？ 有創(chuàng)意：挑戰(zhàn)極限，紙橋能承受住二十本書的重量嗎？ 告訴你：紙折成瓦棱形能承受最大的重量。 在建筑上， 石棉瓦做成棱形的 最堅固。第四篇雞蛋也瘋狂蛋殼成了“頂天

38、柱” 你需要：兩只雞蛋膠紙字典 這樣做：在雞蛋一端敲一個小洞，把蛋黃蛋白倒出來。在蛋的中 間位置貼上膠紙，沿著膠紙把雞蛋殼剪開（注意一定要把雞蛋邊 緣剪整齊）。把四只半圓形的蛋殼排列成四方形，比字典的面積 小一點，在上面放上字典。想一想：脆弱的雞蛋殼為什么能承受住那么大的重力？ 有創(chuàng)意：試一試，能不能承受三本、四本，甚至更多本字典的重量。告訴你：字典的重量平均分布在四個蛋殼的頂端，每個蛋殼只需承受四分之一本字典的重量。而且，蛋殼呈拱形，可以把重量分 散，所以不會壓碎。千呼萬喚始出來你需要：生雞蛋自來水勺子杯子鹽這樣做：往杯子里加進(jìn)大半杯水，放下雞蛋，雞蛋沉下去了。往 水里加鹽，并不停地攪拌?？?/p>

39、一看加到什么時候雞蛋才會浮起來？ 是不是有“千呼萬喚始出來”的味道？ 想一想：為什么水里加鹽雞蛋會浮起來？ 有創(chuàng)意：往水里加其他東西，雞蛋會浮起來嗎？ 告訴你：雞蛋的密度比水大，所以雞蛋會沉在水底。水里加了鹽水，溶液 的密度增大，浮力增大，能把雞蛋“托”起來。逆流而上你需要：雞蛋玻璃杯這樣做：找一個較大的玻璃杯，杯底比雞蛋稍大即可。把雞蛋放進(jìn)杯子中，然后把杯子放到水龍頭下面的水槽里， 杯口對準(zhǔn)水龍 頭，打開水龍頭（注意：水龍頭盡量開到最大） 。過幾分鐘，關(guān) 掉水龍頭，看看同剛才有水沖擊時有什么不同。想一想：為什么當(dāng)水沖擊雞蛋時，雞蛋會一直浮在水面，關(guān)掉水 龍頭，雞蛋為什么就沉到水中了？有創(chuàng)意：

40、把雞蛋換成其他東西，如果凍、蘿卜，情況會怎樣？告訴你：當(dāng)水流快速沖擊雞蛋時，會使雞蛋產(chǎn)生一種向上的力， 雞蛋便浮起來了。當(dāng)沒有水流時，這個向上的力也沒有了，雞蛋 自然就沉下去。浮出米面你需要：雞蛋米罐子這樣做：把雞蛋放進(jìn)罐子里，倒進(jìn)米蓋住雞蛋，把罐子不斷地來 回?fù)u晃。想一想：雞蛋為什么能浮出米面？有創(chuàng)意：把雞蛋換成圓球，圓球會浮出米面嗎？如果放方形的鐵 塊，能有相同的效果嗎？告訴你：在米粒之間有一些小空隙，當(dāng)罐子被搖動時，米粒也被 搖動，并會擠在一起，把雞蛋擠開，所以雞蛋會逐漸被米粒推上 來，最后浮出米面。不請自入你需要：雞蛋玻璃瓶（瓶口比雞蛋稍窄）火柴這樣做：把雞蛋煮熟，剝了殼。點燃火柴，放

41、進(jìn)玻璃瓶中，把雞蛋放在瓶口。不一會兒，火柴滅了，雞蛋會怎么樣？想一想：為什么雞蛋會“不請自入”？有創(chuàng)意：你能想一個巧妙的辦法讓雞蛋自動出來嗎？告訴你：火柴滅了，瓶內(nèi)的空氣冷卻，氣壓降低。氣壓的力量把 雞蛋推進(jìn)瓶里。（特別提示：此實驗可能有危險，需要成人指導(dǎo)。）鏡子煮雞蛋你需要：十幾面小鏡子生雞蛋裝滿熱水的小鍋這樣做：選擇夏天一個烈日炎炎日子， 把裝有熱水的小鍋放在空 地上，雞蛋放進(jìn)鍋里。把十幾面小鏡子調(diào)好方向，將反射的陽光 對準(zhǔn)小鍋。過一段時間，觀察水有什么變化，再過一段時間，看 看雞蛋有沒有熟。想一想：為什么鏡子可以煮熟雞蛋？有創(chuàng)意：你能想出其他辦法，不燒火也把雞蛋煮熟嗎？告訴你：鏡子反射的

42、太陽光產(chǎn)生了很大的熱量， 鍋里的熱水吸收 了這些熱量，就沸騰，把雞蛋煮熟了。 （特別提示：此實驗可能 有危險，需要成人指導(dǎo)。）雞蛋遇醋 你需要：雞蛋醋這樣做：把雞蛋放到醋里，過一兩個小時后再把原來的醋倒掉，換上新醋，如此反復(fù)幾次?？匆豢措u蛋會有什么變化。想一想：雞蛋的殼為什么變得很薄，甚至沒有了？告訴你：雞蛋殼主要由鈣組成。鈣與醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，鈣溶解在醋里，雞蛋殼會變得很薄，甚至被完全化掉。彩蛋你需要：熟雞蛋彩色蠟筆玻璃杯白醋這樣做：用彩色蠟筆在雞蛋上繪制圖案。將雞蛋放進(jìn)杯子里，加 入白醋。約兩個小時后，倒掉原先的醋，加入新鮮的醋，再讓雞 蛋在杯子里浸上兩小時。如此反復(fù)幾次，最后用水沖好雞蛋。

43、想一想：為什么用蠟筆畫過的地方不會被醋侵蝕？有創(chuàng)意：做幾只彩蛋送給你的親朋好友。告訴你：食醋中的酸和雞蛋殼中的鈣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，食醋溶解了蛋殼中的一部分鈣。雞蛋殼上只有被彩色蠟筆畫過的地方才沒 有受到侵蝕，因為蠟筆的蠟可以保護(hù)雞蛋殼。摔雞蛋的學(xué)問如何使雞蛋從高處掉下不碎？你需要什么東西？怎么做？其中蘊(yùn)含著什么道理？這些都由你自己設(shè)計、操作。提醒：神州 六號是怎樣著陸的？為了保障宇航員的安全，神州六號返回艙采取了哪些措施？你能不能從中受到啟發(fā)， 把其中的雞蛋看作是宇 航員，設(shè)計出相應(yīng)的保護(hù)措施。比如讓雞蛋坐上降落傘、給雞蛋 加上保護(hù)層、著陸點加上一些保護(hù)措施等等。（特別提示：此實驗可能有危險，需

44、要成人指導(dǎo)。）區(qū)分雞蛋的生與熟你能想多少個辦法，區(qū)分雞蛋的生與熟？你需要什么東西？怎樣 做實驗？為什么要這樣做？都由你來設(shè)計。辦法很多，最簡單的辦法是敲開雞蛋，看看里面的情況。再比如，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)雞蛋，看看 轉(zhuǎn)的速度快不快挑戰(zhàn)自己，開動腦筋，看看能想出幾個辦法， 并用實驗來證實。第五章空氣不空難舍難分你需要：兩只玻璃杯（大小一樣，杯口要平）吸水紙火柴這樣做：在吸水紙上灑些水。點燃火柴，把它放進(jìn)玻璃杯中，然 后迅速用吸水紙蓋住杯口，并立刻把另一只杯子倒扣在吸水紙上（兩只杯子的杯邊應(yīng)是緊貼的，別留任何空隙）。當(dāng)火柴熄滅時， 拿起上面的杯子。想一想：為什么兩只杯子難舍難分？有創(chuàng)意：如果吸水紙不灑水會怎么樣

45、？試一試。告訴你：杯子的火柴燃燒，把一部分空氣排出。等火柴熄滅，空 氣想進(jìn)來，但被吸水紙擋住。杯子里的氣壓降低，杯子外的大氣 壓力會把兩只杯子緊緊地壓在一起。（特別提示：此實驗可能有危險，需要成人指導(dǎo)。）自動飲水機(jī)你需要：水盤子小口玻璃瓶支架湯匙這樣做：在盤子中盛上大半盤水，將盤子放到立起來的支架旁。 把小口玻璃瓶裝滿水，用手指蓋住瓶口，然后把瓶子倒過來，把 瓶口放入盤子的水中，放開手指，調(diào)整瓶口，使之高于盤子底部， 但又不露出盤子的水面， 然后用支架固住瓶子。用湯匙慢慢盛出 盤子里的水，觀察盤子里水的變化。想一想：為什么瓶子里的水只流出那么一點點？有創(chuàng)意：如果給瓶子加一個進(jìn)空氣的管子，情況會

46、怎樣？告訴你：當(dāng)瓶內(nèi)沒有一點空氣時，瓶子里的水會被外面的空氣堵 在瓶子里，無法往外流。而當(dāng)盤子里的水被盛出來，有空氣進(jìn)入 瓶子時，瓶子里的水就會流出來。氣球抓杯子你需要：塑料杯氣球冷水熱水 這樣做：在塑料杯里倒一些熱水。吹起氣球，在氣球表面倒些冷 水。將塑料杯里的水倒出，然后將杯子緊緊貼在氣球下面。想一想：氣球沒有手，怎么能“抓”住杯子？有創(chuàng)意：還有什么辦法能讓氣球“抓”住杯子？告訴你：熱水使杯子里的氣體受熱膨脹，部分氣體被排出。氣球 堵住杯口，杯子里的溫度下降后，壓強(qiáng)變小，在大氣壓的作用下, 氣球吸住了杯子。（特別提示：此實驗可能有危險，需要成人指 導(dǎo)。）冰天雪地你需要：碎冰塊一個帶有蓋子的

47、塑料瓶這樣做：把碎冰塊放進(jìn)塑料瓶（不要放得太滿），擰緊瓶蓋。把瓶子橫放在桌子上。過一段時間，看有什么情況發(fā)生。想一想：為什么瓶子會慢慢收縮，最后變形？有創(chuàng)意：如何使瓶子恢復(fù)原樣？告訴你：瓶子里的空氣被冰塊冷卻了，空氣收縮，體積變小。瓶外的空氣對瓶壁產(chǎn)生了一個壓力，最終使瓶子變形。吹不走的小家伙你需要：吹風(fēng)機(jī)乒乓球這樣做：給吹風(fēng)機(jī)接上電源，讓電吹風(fēng)的開口對著上方。打開吹風(fēng)機(jī)，把乒乓球放在從吹風(fēng)機(jī)敞口出來的熱氣流上。想一想：為什么乒乓球沒有被吹走，而漂浮在吹風(fēng)機(jī)的上方？ 告訴你：氣流內(nèi)部的壓力小于氣流外部的壓力。 在氣流內(nèi)部的乒 乓球被氣流吹動，要跑出外面，但被外部的壓力壓回去。氣球自動鼓起你需要

48、：小口瓶子熱水酵母糖氣球這樣做：將酵母和糖倒入小口瓶子中，注滿熱水。把氣球套在瓶 頸上，用線系緊，等待一小時。想一想：氣球為什么自動鼓起來了？有創(chuàng)意能想其他辦法讓氣球自動鼓起來嗎？告訴你：酵母的主要成分是一種細(xì)小的真菌。 真菌從糖分中得到 養(yǎng)料，產(chǎn)生一種叫二氧化碳的氣體，氣體把氣球吹起來了。輕煙不裊裊你需要：兩個杯子熱水冷水杯墊火柴線這樣做：分別用熱水和冷水沖洗兩個杯子，把杯子擦干。把細(xì)線 的一端點燃，放在冷水洗過的杯子里，用杯墊蓋住杯子，直到杯 子里充滿了煙霧。把熱水洗過的杯子倒扣在杯墊上，拿走杯墊， 看看出現(xiàn)什么情況。想一想：為什么輕煙不會裊裊上升？有創(chuàng)意：冷熱杯子的位置調(diào)換一下， 情況有

49、什么變化？為什么？告訴你：密度較大的冷空氣會下沉。這個實驗，冷空氣被擋在熱 空氣下面，煙就不會上升。（特別提不：此實驗可能有危險，需 要成人指導(dǎo)。）金“蛇”狂舞你需要：蠟燭紙條細(xì)線鉛筆這樣做：把紙條做成蛇的樣子，用細(xì)線系好，懸在鉛筆中間。點燃蠟燭，將“蛇”放在蠟燭上方。想一想：“金蛇”為什么會在蠟燭上方“狂舞”起來？告訴你：蠟燭燃燒，將空氣加熱，熱空氣推動“金蛇”“狂舞”起來。有創(chuàng)意：金蛇放在個開著的電爐上方會狂舞起來嗎？（特別提示：此實驗可能有危險，需要成人指導(dǎo)。）自制“氣槍”你需要：沒有針頭的針管（藥房供應(yīng)的那種針管）大小合適的橡皮子彈這樣做：找一個大小合適的橡皮子彈堵住針管下方的開口。迅

50、速地推動活塞想一想：為什么塑料子彈會射出去？有創(chuàng)意：試一試，如果針管里裝滿水，推射的子彈射得遠(yuǎn)嗎?告訴你：空氣壓縮，形成強(qiáng)大的力量，這個力量足以把塑料子彈 射出去。氣槍就是這個工作原理。（特別提示：此實驗可能有危險，需要成人指導(dǎo)。）果汁懸半空你需要：小口的瓶子漏斗橡皮泥果汁（其他液體也可以）這樣做：把漏斗插進(jìn)瓶子里，用橡皮泥把漏斗和瓶口接觸的地方 粘得嚴(yán)嚴(yán)實實，往漏斗到果汁。想一想：為什么果汁倒不下去，懸在半空？有創(chuàng)意：怎樣才能讓果汁漏下去？告訴你：瓶子里有一定量的空氣，這些空氣出不來，占據(jù)了一定的空間，所以果汁漏不進(jìn)去。氣球精靈你需要：小瓶口的空瓶子氣球細(xì)長的吸管這樣做：把氣球塞進(jìn)瓶子里，試

51、著把它吹大，看能不能吹大到把整個瓶子塞滿。把細(xì)長的吸管塞進(jìn)瓶子里，直到瓶子的底部。試一試能不能把氣球吹大到把整個瓶子塞滿。想一想：為什么把一根吸管塞進(jìn)瓶子里， 就能把氣球吹大到把整 個瓶子塞滿？告訴你：瓶子里有一定量的空氣。第一次你向氣球吹氣時，膨脹 的氣球堵住了瓶頸，瓶子里的空氣堵在了瓶里。 由于瓶子里的空 氣要占一定的空間， 所以氣球不可能吹大到把整個瓶子塞滿的程 度。第二次用吸管把瓶子里的空氣排走了， 所以氣球可以占據(jù)整 個瓶子?？諝獗饶阒?你需要：一把卷尺紙和鉛筆電子計算器 這樣做：用卷尺去測量學(xué)校體育館的長度、寬度和高度，記錄下 來。把長寬高相乘（以米為單位）再乘以0.0013 ，得

52、數(shù)為體育館的空氣的重量（千克） 。比一比：你和整個體育館的空氣相比，誰重？ 告訴你：一個長寬高各為一米的空間，空氣重量為 0.0013 千克。 有創(chuàng)意：計算其他建筑空氣的重量。無形的手你需要：空的易拉罐鐵絲冷水這樣做： 在易拉罐上用鐵絲綁個圈并彎出把手。 在易拉罐中加入 少量的水，放在火上加熱到沸騰，注意不要燙傷自己。繼續(xù)加熱 幾十秒鐘后，迅速將易拉罐口朝下扣在冷水中。想一想：是哪一只無形的手把易拉罐捏癟了？ 有創(chuàng)意：你能想辦法使易拉罐恢復(fù)原狀嗎？告訴你：易拉罐里面原先是蒸汽，遇到冷水，蒸汽迅速收縮，易拉罐內(nèi)部壓力變得很小，外部的空氣壓力將易拉罐壓扁了。（特別提示：此實驗可能有危險，需要成人指

53、導(dǎo)。）玻璃杯怕火？你需要：蠟燭小玻璃杯方形玻璃板這樣做：把玻璃板放到桌子上，把玻璃板的一頭墊高，使玻璃板形成一個小小的斜坡。把玻璃杯倒過來輕輕放到玻璃斜坡的頂端， 在玻璃杯口抹上一層水。 把點燃的蠟燭拿到杯子附近， 將蠟燭的 火焰在杯子周圍晃動。想一想：杯子為什么會怕火，要迅速逃離？有創(chuàng)意：在斜坡上放兩個杯子，一個是熱的，一個是冷的，玻璃杯口抹上一層水，哪個會滑下去呢？告訴你：蠟燭靠近杯子，杯子里的空氣受熱膨脹，杯子被抬高，就沿著斜坡滑下去了。（特別提示：此實驗可能有危險，需要成人指導(dǎo)。）隔“山”也能滅火你需要：罐頭瓶蠟燭這樣做：點著蠟燭，在蠟燭前放一個罐頭瓶。對著罐頭瓶吹氣， 試一試能不能把

54、蠟燭吹滅。想一想：為什么隔“山”也能滅火？難道罐頭瓶不能擋住吹來的氣嗎？有創(chuàng)意：試一試，把罐頭瓶換成其他東西，如木板，還能吹滅蠟燭嗎？告訴你：因為氣流沿著罐頭瓶壁繞過去了， 所以能吹滅蠟燭。（特別提示：此實驗可能有危險，需要成人指導(dǎo)。）第六章電力足智慧多智能答題器你需要：硬紙板白紙十個黃銅信夾電線剪刀電池帶有燈座的小燈泡膠水蠟筆這樣做：剪十張長方形紙片。在其中五張紙片上各寫一個詞，在 另外五張紙片上寫下與前五個詞意思相近的詞（如高興一快樂勤奮一勤勞成績一成就堅決一堅定清閑一悠閑）。把前五張紙片貼在硬紙板的左邊，把后五張紙片打亂順序后貼在 硬紙板的右邊。在每張紙片的旁邊鉆一個小洞，在每個小洞中插

55、一個信夾。從準(zhǔn)備好的電線上剪下八截。 把其中一根電線裸露的一端繞在一 個信夾上，把另一端繞在對應(yīng)的那個詞旁邊的信夾上。就這樣， 用五根電線分別將五組相互對應(yīng)的詞連接起來。再把一根電線的其中一端接在電池的一個極上，另一端接在燈泡 燈座的一個接頭上。 再在電池的另一極和燈泡燈座的另一個接頭上各接一根電線。 用這兩個電線裸露的一端分別接觸兩個對應(yīng)的近義詞旁邊的信 夾上。奇跡發(fā)生了！找對了近義詞，燈泡亮；錯了，燈泡不亮！ 有創(chuàng)意：能讓智能答題器來做數(shù)學(xué)題嗎？能讓它來翻譯英語單詞 嗎？能讓它做十道、二十道題目嗎？檸檬點燈 你需要：四塊小銅片四塊小鋅片四個檸檬五根金屬接線透明膠帶 一個帶有燈座的 1.5

56、伏特小燈泡 這樣做：把兩塊小金屬片插到檸檬中， 注意不要讓它們相互接觸。 做四個這樣的“小電池” 。用金屬線把這四個“小電池”連接起 來。把這些“小電池”連接到燈座上，看看燈泡會不會發(fā)光。 想一想：為什么燈泡會發(fā)亮？有創(chuàng)意： 試一試，增加幾個這樣的 “小電池”，燈泡是不是更亮？ 告訴你：銅片和鋅片插在檸檬里，產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生電流，使 燈泡亮起來。電的朋友 你需要：電池組帶有燈座的小燈泡金屬接線牙簽鐵釘鋁箔橡膠制品這樣做：用金屬接線把電池組和燈座連接起來。按次序分別用牙簽、鐵釘、鋁箔、橡皮制品把另一端的金屬接線連起來，看一看 用什么材料燈泡才會亮。想一想：為什么用鐵釘、鋁箔連起來燈泡會發(fā)亮，用牙簽、橡膠 制品連起來燈泡不會發(fā)亮？有創(chuàng)意再用其他物體來試一試， 分辨哪些