動(dòng)力學(xué)之連接體問(wèn)題

1、動(dòng)力學(xué)之連接體問(wèn)題動(dòng)力學(xué)之連接體問(wèn)題m1m2F Fa例：如下圖，光滑水平地面上質(zhì)量為2kg的m1和質(zhì)量為3kg的m2緊靠一起，用水平向左大小為15N的力F推m2，問(wèn)兩物體的加速度分別為多少？m1對(duì)m2的作用力多大？1.1.連接體：當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體通過(guò)繩、桿、彈連接體：當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體通過(guò)繩、桿、彈簧相連，或緊靠，或疊放在一起的系統(tǒng)簧相連，或緊靠，或疊放在一起的系統(tǒng) 2.解決連接體問(wèn)題的方法：解決連接體問(wèn)題的方法： 隔離法隔離法整體法整體法適用適用原則原則m1m2F Fa例：如下圖，光滑水平地面上質(zhì)量為2kg的m1和質(zhì)量為3kg的m2緊靠一起，用水平向左大小為15N的力F推m2，問(wèn)兩

2、物體的加速度分別為多少？m1對(duì)m2的作用力多大？變化：若地面粗糙，兩物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)都為0.2，其他條件不變，問(wèn)兩物體的加速度分別為多少？m1對(duì)m2的作用力多大？例：如圖所示，A物體質(zhì)量為M靜止置于光滑水平桌面上，B物體質(zhì)量為m，靜止釋放B物體，則A和B物體的加速度分別為多少？繩的拉力多大？AB例：在例：在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”這一節(jié)這一節(jié)中，我們使用了下圖裝置，該裝置中，我們假設(shè)中，我們使用了下圖裝置，該裝置中，我們假設(shè)繩的拉力大小近似等于鉤碼重力大小。繩的拉力大小近似等于鉤碼重力大小。1.1.計(jì)算繩子產(chǎn)生的實(shí)際拉力，計(jì)算繩子產(chǎn)生的實(shí)際拉力，2.2.并

3、說(shuō)明滿足什么前提條件上述假設(shè)成立？并說(shuō)明滿足什么前提條件上述假設(shè)成立？1.若系統(tǒng)中各物體的加速度相同，則可以用若系統(tǒng)中各物體的加速度相同，則可以用整體法求系統(tǒng)的加速度和系統(tǒng)受的外力。整體法求系統(tǒng)的加速度和系統(tǒng)受的外力。2.隔離法求系統(tǒng)內(nèi)部物體之間的作用力。隔離法求系統(tǒng)內(nèi)部物體之間的作用力。小結(jié)：小結(jié)：例：如圖所示，吊車質(zhì)量為20kg，人的質(zhì)量為60kg，繩的質(zhì)量和空氣阻力不計(jì)，要讓人跟隨吊車以2m/s2的加速度下降，則人對(duì)繩的拉力為多少？人對(duì)吊車壓力為多少？g=10m/s2 例：如圖，天花板上用細(xì)線懸掛靜止的質(zhì)量都為0.4kg的兩個(gè)小球A和B,假若分別受水平向右和水平向左大小都為3N的兩力作用，穩(wěn)定后，則可能為下圖中的（ ）ABFFFFFFFFABCDC求B球所受拉力大小和方向。P77頁(yè)：用動(dòng)力學(xué)方法測(cè)質(zhì)量