人教版八年級(jí)物理第五章透鏡及其應(yīng)用第四節(jié)眼睛和眼鏡

1、第五章透鏡及其應(yīng)用第五章透鏡及其應(yīng)用人教版八年級(jí)物理人教版八年級(jí)物理1. 兩個(gè)直徑相同的凸透鏡，它們的焦距兩個(gè)直徑相同的凸透鏡，它們的焦距分別為分別為8cm和和16cm。哪個(gè)透鏡使光。哪個(gè)透鏡使光偏折得更厲害些？據(jù)此，你可以得到偏折得更厲害些？據(jù)此，你可以得到什么結(jié)論？再考察一下透鏡的凹凸程什么結(jié)論？再考察一下透鏡的凹凸程度，你還可以得到什么結(jié)論？度，你還可以得到什么結(jié)論？F1F2結(jié)論：結(jié)論：凸透鏡越凸，折光能力越強(qiáng)！凸透鏡越凸，折光能力越強(qiáng)！ 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 眼睛的構(gòu)造是怎樣的？眼睛的構(gòu)造是怎樣的？ 眼睛是怎樣看到物體的？眼睛是怎樣看到物體的？ 近視眼是怎么回事？怎樣矯正？近視眼是怎么回事

2、？怎樣矯正？ 遠(yuǎn)視眼是什么回事？怎樣矯正？遠(yuǎn)視眼是什么回事？怎樣矯正？ 了解眼鏡的度數(shù)和焦距？了解眼鏡的度數(shù)和焦距？ 愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力 “兩要兩要” （一）讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，眼睛和書(shū)本的距（一）讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，眼睛和書(shū)本的距離要保持一市尺。離要保持一市尺。 （二）連續(xù)看書(shū)一小時(shí)左右，要休息片刻，或者（二）連續(xù)看書(shū)一小時(shí)左右，要休息片刻，或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。 “三不要三不要” （一）不要在光線(xiàn)暗弱和直射陽(yáng)光睛看書(shū)、寫(xiě)字。（一）不要在光線(xiàn)暗弱和直射陽(yáng)光睛看書(shū)、寫(xiě)字。 （二）不要躺在床上和走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的車(chē)廂（二）不要躺在床上和走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的車(chē)廂里

3、看書(shū)。里看書(shū)。 （三）、不要長(zhǎng)時(shí)間玩游戲（三）、不要長(zhǎng)時(shí)間玩游戲 上面四幅圖中：上面四幅圖中： 表示近視眼的是，此時(shí)晶狀體太，折光能力太，表示近視眼的是，此時(shí)晶狀體太，折光能力太， 成像在視網(wǎng)膜，需用透鏡矯正，如圖。成像在視網(wǎng)膜，需用透鏡矯正，如圖。 表示遠(yuǎn)視眼的是，此時(shí)晶狀體太，折光能力太，表示遠(yuǎn)視眼的是，此時(shí)晶狀體太，折光能力太， 成像在視網(wǎng)膜，需用透鏡矯正，如圖。成像在視網(wǎng)膜，需用透鏡矯正，如圖。 老王是遠(yuǎn)視眼（圖），矯正如圖，所帶眼鏡的透鏡老王是遠(yuǎn)視眼（圖），矯正如圖，所帶眼鏡的透鏡焦距為焦距為50cm50cm，則眼鏡度數(shù)是度。，則眼鏡度數(shù)是度。 小張是近視眼（圖），矯正如圖，所帶的眼鏡度數(shù)小張是近視眼（圖），矯正如圖，所帶的眼鏡度數(shù)是是400400度，透鏡焦距為度，透鏡焦距為cmcm。 A B C D反饋練習(xí)反饋練習(xí) 4 4、某人戴的眼鏡如圖、某人戴的眼鏡如圖4 4所示，則錯(cuò)誤的是（所示，則錯(cuò)誤的是（ ） A A此人的眼睛一定是近視跟此人的眼睛一定是近視跟 B.B.此人的眼睛一定是遠(yuǎn)視眼此人的眼睛一定是遠(yuǎn)視眼 C.C.照相機(jī)鏡頭與該眼鏡屬同種類(lèi)型的透