《學(xué)雷鋒活動》主題班會活動方案#(精選.)

1、學(xué)雷鋒活動主題班會活動方案活動背景：當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個名字漸漸被人們淡 忘，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能作到 如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學(xué)生問一個很可愛的問 題，雷鋒是誰， 他是干什么的。 更別提雷鋒精神了。 所以“大 張旗鼓”地搞一個學(xué)雷鋒活動，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓 雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的?；顒幽繕?biāo) :1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故 事，弘揚“雷鋒精神”。2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建 “優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服 務(wù)的奉獻精神?；顒訙?zhǔn)備 :教師準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷

2、鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代 表性的真實故事。2、準(zhǔn)備幾則雷鋒日記和學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首 歌的錄音帶。學(xué)生準(zhǔn)備：收集相關(guān)的格言警句、搜集故事，學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗介紹、制定計劃、做手抄報、 做好事寫心得體會活動過程：一、開場主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句 話大家都說聽過嗎？主持人乙：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能 及的的好事，那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢？合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始！二、唱雷鋒歌曲，說想法 甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多 少呢？聽了雷鋒歌曲， 大家一定能從歌曲中認(rèn)識他， 請聽學(xué) 習(xí)雷鋒那個好榜樣（已經(jīng)學(xué)會

3、這首歌的同學(xué)齊唱）乙：還有誰會唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他 雷鋒歌曲。甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的 事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。（指明發(fā)言）三、了解雷鋒：1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。（2 分鐘）（陶冶學(xué)生情操 勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由 班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。（ 3 分鐘） 雷鋒的生平 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里， 7 歲就失去了 父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名 光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平 凡的小事做起，全心全意為人

4、民服務(wù)。為此，他多次立功。 1962 年 8 月 15 日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧 牲時，年僅 22 歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個 永不消逝的名字 - 雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神 - 雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀 在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的雷鋒日記。（ 3 分鐘） 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié) 出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如： 雷鋒說： “人的生命是有限的， 可是， 為人民服務(wù)是無限的， 我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就

5、是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教 育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他 同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。（ 3 分鐘）助人為樂的雷鋒故事一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。 上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老 人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收 拾小桌子， 給旅客倒水， 幫助婦女抱孩子， 給老年人找座位， 幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同 志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷 鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。5、思考： 同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得

6、他 是一個怎樣的人呢？（ 3 分鐘）提示： 雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷 鋒助人為樂的小品。（ 4 分鐘）7、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，要 求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。（ 12 分鐘）學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌詞學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘立場堅定斗志強學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣愿做革命螺絲釘學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 全心全意為人民艱苦樸素永不忘集體主義思想放光芒毛主席的教導(dǎo)記心上共產(chǎn)主義品德多高尚學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上8、全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討 論，并且由代表發(fā)言。（ 10

7、 分鐘）a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固 樹立遠(yuǎn)大理想。b、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)， 大力弘揚文明新風(fēng)。c 、團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和 艱苦奮斗的作風(fēng)。d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、 努力工作。e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、 鋪張浪費的不良風(fēng)氣。9、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、 同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實勞 動創(chuàng)造美好的生活。四、總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷 模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會， 我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也 希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中