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文檔簡介

1、網(wǎng)絡(luò)安全主題班會記錄2021年度網(wǎng)絡(luò)安全主題班會記錄第一篇為積極響應(yīng)學校號召,提高在校同學對于網(wǎng)絡(luò)安全知識的認識與理解,同時促進各個班級同學之間的交流互動。9月20日上午,機械學院大一、大二全部班級在班干部的組織下,前往逸夫樓教室舉辦了網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。各班級的班會活動形式多種多樣,內(nèi)容異彩紛呈。大多數(shù)班級都進行了網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,班級同學分成競賽小組,主持人向大家介紹了必答題、選答題、搶答題和連線題四種題型,班干部則負責知識競賽的計時和計分工作,同學們競爭激烈、熱情高昂,表現(xiàn)優(yōu)異的小組獲得了相應(yīng)獎勵。辯論會是本次主題班會的另一種特色活動,班內(nèi)同學四人一組,依次組隊進行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全辯題

2、的辯論,最后優(yōu)勝隊伍和最佳辯手脫穎而出。還有的班級不拘泥于現(xiàn)有形式,策劃了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的小品節(jié)目,幽默風趣的表演給同學們帶來陣陣歡聲笑語,也在無形之中向大家普及了網(wǎng)絡(luò)安全知識,令人印象深刻。在網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會中,同學們充分表現(xiàn)了團結(jié)友愛、互幫互助的精神,積極參與競賽與表演活動,在班會中大家了解了大量網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高了自我保護意識。班會結(jié)束后,班干部進行了總結(jié)交流,共同探討了同學們對于網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識的認識和誤區(qū),并叮囑同學們及時糾正。在信息化時代,網(wǎng)絡(luò)安全隱患充斥著我們的生活,因此熟知網(wǎng)絡(luò)安全知識對同學們尤為重要。相信同學們通過本次主題班會,能夠增強自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識,了解更多自我保護措

3、施,把網(wǎng)絡(luò)安全牢記在心,合理利用網(wǎng)絡(luò)為自己的學習生活創(chuàng)造更多便利!網(wǎng)絡(luò)安全主題班會記錄第二篇教學目標:1、讓學生認識到網(wǎng)絡(luò)有積極的一面,也有消極的一面。2、讓學生加強對不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力。3、正確對待互聯(lián)網(wǎng),做健康陽光青年。教學重點:讓學生對互聯(lián)網(wǎng)有一個正確的態(tài)度,正確利用網(wǎng)絡(luò)。教學難點:提高網(wǎng)絡(luò)自制力,讓學生有節(jié)制的上網(wǎng)。教學方法:講授法,討論法,演講法。教學時間:1課時導入語:據(jù)中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會提供的數(shù)據(jù),目前,城市上網(wǎng)小學生比例為_%,初中生為_%,高中生為_%。我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%,而13歲至17歲的中學生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)”。網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”"

4、;正在無情地吞噬著青少年的身心健康,因迷戀上網(wǎng)而逃學、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。一、認識網(wǎng)癮,拒絕網(wǎng)癮1. 網(wǎng)癮是什么?“網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征。即對現(xiàn)實生活冷漠,而對虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。它是一種行為過程,也是行為發(fā)展的終結(jié)。心理學認為網(wǎng)癮是一種精神病;而心理老師認為網(wǎng)癮是正常人出現(xiàn)的心理問題(特例除外)。網(wǎng)癮具體可分為網(wǎng)絡(luò)交際癮、網(wǎng)絡(luò)色情癮、網(wǎng)絡(luò)游戲癮、網(wǎng)絡(luò)信息癮和網(wǎng)絡(luò)賭博癮等類型。2.2、網(wǎng)癮的危害青少年患上網(wǎng)癮后,開始只是精神依賴,以后便發(fā)展為軀體依賴,長時間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振

5、、消化不良、免疫功能下降。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由于上網(wǎng)時間過長,大腦高度興奮,導致一系列復雜的生理變化,尤其是植物神經(jīng)功能紊亂,機體免疫功能降低,由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,這些問題的出現(xiàn)都會對他們的身體健康和成長發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學習,使他們不能集中精力聽課,不能按時完成作業(yè),成績下滑,喪失學習的信心和興趣,甚至會發(fā)展到逃課、輟學。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容,也可造成青少年自我過分放縱,使法律及道德看念淡薄,人生觀、價值看扭曲。患有網(wǎng)癮青的青少年,為了能上網(wǎng),

6、他們不惜用掉自己的學費、生活費,不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討,在外借錢,在家欺騙父母,甚至會發(fā)展到偷竊、搶劫,最后走上違法犯罪的道路。二、及早預(yù)防,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)意識染上網(wǎng)癮的孩子多半是自制能力差,內(nèi)心得不到理解,對學習表示厭倦的孩子。對于他們,我們必須讓他們改掉陋習,不要注重成績,更重要的是素質(zhì)教育,理解和支持與鼓勵他們,使他們變得陽光,開朗,自信,這才是前提。1、幫助孩子認清網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性。眾所周知,我們在家里,只要一根網(wǎng)線,甚至不要線,我們就可以方便的與來自各地的人們交談,但是你從不知道他的真實狀況,青少年對社會沒有任何經(jīng)驗,容易上當受騙,因此家長應(yīng)該講清網(wǎng)絡(luò)的虛擬,告訴孩子辨

7、別網(wǎng)絡(luò)騙局的技巧,使孩子樹立正確的上網(wǎng)觀念2、限制上網(wǎng)時間和上網(wǎng)內(nèi)容孩子每天上網(wǎng)時間2個小時比較好,可以幫助孩子制定一個日程表,多做一些運動,不要守在電腦前面,對身體也不好。還有孩子上網(wǎng)的內(nèi)容一定要監(jiān)控好,我們可以安裝一些軟件來定時截圖,或者查看瀏覽器瀏覽歷史等,及時了解孩子使用網(wǎng)絡(luò)的狀況,把孩子瀏覽的內(nèi)容引導至新聞,學習等方面。如果年齡小的孩子,最好家長一起陪同上網(wǎng)。3、與孩子交流和溝通經(jīng)常與孩子交流,聊聊天,讓孩子傾訴自己的煩惱,敞開自己的心扉,尤其是內(nèi)向的孩子,更應(yīng)該獲得父母的理解,不要讓他們把網(wǎng)絡(luò)當作唯一交流,發(fā)泄情緒的對象。不要是孩子內(nèi)心感到寂寞,要學會傾聽孩子。4、防止孩子去網(wǎng)吧上

8、網(wǎng)網(wǎng)吧發(fā)生的各類事故新聞報道也很常見,那里的環(huán)境以及上網(wǎng)的人,以及人們上網(wǎng)所瀏覽的內(nèi)容都會給孩子造成各種不良影響,因此讓孩子去哪里上網(wǎng),都不可以去網(wǎng)吧否則在網(wǎng)吧環(huán)境的熏陶下,孩子的成長肯定是不利的,有可能染上網(wǎng)癮。并且光顧一次后,更有可能出現(xiàn)第二次,第三次5、一旦染上網(wǎng)癮,必須及時制止當孩子已經(jīng)成迷于網(wǎng)絡(luò)而無法自拔時,我們就需要聯(lián)合老師,關(guān)注孩子的動態(tài),避免繼續(xù)去網(wǎng)吧,講明其危害,幫他們樹立正確的人生觀,價值觀。這個也需要動員全社會的力量,需要政府保證未成年人所享有的權(quán)利。但是我們作為父母更需要給孩子關(guān)懷,讓他們心中有愛,注重孩子的道德教育,讓他們明白自己人生價值的取向。網(wǎng)絡(luò)安全主題班會記錄第

9、三篇班會主題:安全、健康、文明,青少年的綠色網(wǎng)絡(luò)班會目的:通過此次班會,意在用眾多鮮明的事例,對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全、健康、文明教育,使其具有正確對待網(wǎng)絡(luò)的思想,并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,從我做起,攜手建設(shè)網(wǎng)絡(luò)世界。班會內(nèi)容:分三個內(nèi)容進行,分別是網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)健康、網(wǎng)絡(luò)文明。一、網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)安全包含三方面含義:第一是關(guān)于上網(wǎng)時個人信息資料的安全,第二是接入互聯(lián)網(wǎng)時個人計算機的安全,第三是由網(wǎng)絡(luò)接觸轉(zhuǎn)入現(xiàn)實接觸時的人身安全。1、個人信息資料的安全。當今社會是信息化(或數(shù)字化)的社會,個人信息安全非常重要。個人信息資料包括哪些呢?出生日期、身份證號碼、家庭住址、電話號碼、銀行卡密碼、電子信箱帳號密碼、個

10、人照片等等。個人資料現(xiàn)已成為他人盜取的重要目標。案例一:播放個人安全信息被泄露,危害幾何短片.問:網(wǎng)絡(luò)QQ聊天要注意什么?你如果遇到同樣情況該怎么辦?案例二:播放儲戶存款不翼而飛短片。問:你從短篇中學到什么?不要用什么作為密碼?案例三:上周我校高一二班家長就接到電話,聲稱孩子急病進了華西。班主任讓家長馬上大款三萬元。這種情況,應(yīng)告誡家長如何做?  第三個案例和我們很貼近。提示:不要將重要的個人信息提供到聊天室或公共討論區(qū);2、個人計算機的安全。網(wǎng)絡(luò)中高手如云,隨著高科技手段的使用和普及,個人計算機已經(jīng)成為黑客或不法分子的攻擊目標。這也是我們在上網(wǎng)時經(jīng)常遇到的情況。提示:不點

11、擊不明鏈接;給電腦設(shè)置防火墻;及時打官方公布的系統(tǒng)補丁。3、由網(wǎng)絡(luò)接觸轉(zhuǎn)入現(xiàn)實接觸時的人身安全。案例一,網(wǎng)名為沙子的南京某大學英語專業(yè)學生,在聊天時被聊天經(jīng)驗豐富的伊春市畢冬冬的“網(wǎng)上形象”深深吸引,在與他第三次會面時被殺害了。與男網(wǎng)友見面三次后被殺。案例二,一少女與男網(wǎng)友相處三個月懷孕兩次,后男子消失。案例三,請收看法制節(jié)目十九歲少女遭6名網(wǎng)友輪奸面對QQ聊天室里既陌生又熟悉的頭像,面對那一遍又一遍的請求,我們該怎么選擇呢,是見,還是不見?提示:A、不要輕易答應(yīng)與聊天不久的網(wǎng)友見面,如必須見面,一定要多方了解其背景。B、與網(wǎng)友見面應(yīng)征得家人同意,在確保安全的條件下進行。C、約會地點不要選擇酒

12、吧、舞廳等過于嘈雜或偏僻的地方,也不要選擇在對方家中或自己的家中。D、如發(fā)現(xiàn)情況不妙,斷然拒絕(千萬不要言辭含糊)進一步往來,緊急情況可撥打110或巧妙向路人求助。二、網(wǎng)絡(luò)健康網(wǎng)絡(luò)健康包括身體和心理兩方面。測一測:1、每天起床后情緒低落,頭昏眼花,疲乏無力,食欲不振,或神不守舍,而一旦上網(wǎng)便精神抖擻,百“病”全消。 2、上網(wǎng)時表現(xiàn)得神思敏捷,口若懸河,并感到格外開心,一旦離開網(wǎng)絡(luò)便語言遲鈍,情緒低落,悵然若失。3、只有不斷增加上網(wǎng)時間才能感到滿足,從而使得上網(wǎng)時間失控,經(jīng)常比預(yù)定時間長。4、 無法控制去上網(wǎng)的沖動。5、每看到一個新網(wǎng)址就會心跳加快或心率不齊。6、只要長時間不上網(wǎng)操作就

13、手癢難耐。有時剛剛離網(wǎng)就有又想上網(wǎng)的沖動。有時早晨一起床就有想上網(wǎng)這種欲望。甚至夜間趁小便的空也想打開電腦。7、每當因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其它原因不能上網(wǎng),便感到煩躁不安或情緒低落。8、 平常有不由自主地敲擊鍵盤的動作,或身體有顫抖的現(xiàn)象。9、對家人或親友隱瞞迷戀因特網(wǎng)的程度。10、 因迷戀因特網(wǎng)而面臨失學、失業(yè)或失去朋友的危險。如果你其中有4項或4項以上表現(xiàn),且持續(xù)時間已經(jīng)達1年以上,那么就表明你已經(jīng)患上了IAD?!熬W(wǎng)絡(luò)綜合征(IAD)”,這種新的心理疾病使得沉溺網(wǎng)絡(luò)不能自拔受到損害的問題成為目前心理學者的一個新課題。由于網(wǎng)絡(luò)具有日新月異的變化,非常符合青少年的好奇心,導致青少年由最初的隨

14、意瀏覽到最終的深陷其中,只有在網(wǎng)絡(luò)中才能找到樂趣和安慰,以至于在現(xiàn)實生活中無法與他人正常交往。我們不可能拋棄網(wǎng)絡(luò),那叫因噎廢食,那么,我們該怎樣做才能保障我們的健康呢?提示:A、珍愛生命,遠離教唆性的有害游戲。B、上網(wǎng)時間一天不要超過三小時,多做運動。C、多余同齡人交流,避免上癮。一但發(fā)現(xiàn)有過分依賴網(wǎng)絡(luò)的癥候,可求助于心理咨詢。三、網(wǎng)絡(luò)文明互聯(lián)網(wǎng)是開放的,信息龐雜多樣,既有大量進步、健康、有益的信息,也有不少反動、迷信、黃色的內(nèi)容,上網(wǎng)的人也是良莠不齊。案例一:有些網(wǎng)站污言穢語不絕于眼,給我們的生活帶來了種.種不合諧和極其不良的影響。不少青少年長期接觸此類網(wǎng)站,一直處在一個虛擬的世界,從而失去

15、了價值判斷。案例二:4月11日,滿洲里市公安局偵破一起因網(wǎng)罵引發(fā)的人命案,死者不滿16周歲,花季少年,命喪黃泉,只緣網(wǎng)罵。 案例三:一封建迷信網(wǎng)站,宣稱有大師預(yù)測,內(nèi)容包括八字預(yù)測、姓名預(yù)測、八卦預(yù)測、擇旦等內(nèi)容。我們應(yīng)怎樣避免迷失在不良網(wǎng)絡(luò)中呢?提示:加強自身道德修養(yǎng),不瀏覽封建迷信網(wǎng)站,不發(fā)布違法、污穢言論,不對他人進行人身攻擊。結(jié)語:要做安全、健康、文明上網(wǎng)的青少年,必須遵守“全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”:要善于網(wǎng)上學習   不瀏覽不良信息要誠實友好交流   不侮辱欺詐他人要增強自護意識  不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)

16、絡(luò)安全   不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康   不沉溺虛擬時空網(wǎng)絡(luò)安全主題班會記錄第四篇一、 班會主題:提高網(wǎng)絡(luò)安全意識 合理利用網(wǎng)絡(luò)資源二、 班會目標:1、提升大學生三種網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的能力:分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力。2、樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念:網(wǎng)絡(luò)是大學生的學習資源,而不僅僅是娛樂工具。引導大學生將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學習工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。三、 班會背景:新學期伊始,我所帶的大一學生已經(jīng)成為大二學生,他們已經(jīng)基本適應(yīng)了大學生活,在專

17、業(yè)學習、校園生活、社會實踐等方面都進展有序。為了方便自我學習和生活,很多同學在大二學年都配置了電腦,在宿舍也開通了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在為同學們的網(wǎng)上課程學習、課外娛樂活動、大學生校內(nèi)網(wǎng)交流、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)資源使用等提供了極大的便利,但我們也同時看到,網(wǎng)絡(luò)使用是一把雙刃劍,很多同學在網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)游戲等中誤入歧途,有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學業(yè)不得不退學、有的網(wǎng)絡(luò)購物不慎被騙遭受經(jīng)濟損失的等等,可以說,網(wǎng)絡(luò)在給我們大學生呈現(xiàn)一幅美好畫面的同時,背后也波濤洶涌遍布暗礁。大二學生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力,很容易在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,陷入危機,有必要通過主題班會

18、的宣講,提高同學們分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力,真正做到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于同學們的成長成才。四、班會時間:待定五、班會地點:待定六、班會對象: 全體同學七、準備工作:  1. 對同學們網(wǎng)絡(luò)使用情況的摸底調(diào)查。2. 收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò)不安全的案例。3. 請班級同學編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小品。4. 對各班委相關(guān)工作進行分配。八、活動流程:1. 班級組織委員組織同學們準時到場并進行簽到。2. 請同學們欣賞小品,通過小品明確本次班會主題,主持人宣布班會正式開始。3.

19、60;現(xiàn)場調(diào)查一下同學們網(wǎng)絡(luò)的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。4. 展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全的圖片和視頻資料,請同學們講講觀后感受。5. 結(jié)合案列,詳細介紹大學生在網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng)絡(luò)交友不慎、網(wǎng)絡(luò)購物不當、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語不實等可能導致的一系列后果等,讓同學們對網(wǎng)絡(luò)安全能形成全面清晰深刻的認識,提高對網(wǎng)絡(luò)安全的辨別能力。6. 結(jié)合大學生的學習和生活,展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面如免費網(wǎng)絡(luò)課程資源、學校圖書館網(wǎng)上資源、大學生就業(yè)資源網(wǎng)站等,形成正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。7. 請相關(guān)學生現(xiàn)身說法,介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育經(jīng)驗,主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐

20、富我們學習和生活的一種途徑,不能過度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中,鼓勵同學們在現(xiàn)實生活中多加鍛煉,提高對網(wǎng)絡(luò)使用的自控力,真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學生學習的助推器,生活中的好幫手。 8. 輔導員進行總結(jié),請同學們再次認識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊,重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患,將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學習工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。  九、班會總結(jié):1. 同學們在使用網(wǎng)絡(luò)資源的時候,一定要提高警惕,學會分辨網(wǎng)絡(luò)各類隱患。2. 面對網(wǎng)絡(luò)資源的龐雜紛繁,要學會如何合理利用的能力更加重要,班級可以成立網(wǎng)絡(luò)中心小組,幫助同學們鑒別真?zhèn)?、去除糟粕?/p>

21、提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。3. 每一個同學都應(yīng)該好好把握大二時光,加強專業(yè)學習,使網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)同學們的自我成長。網(wǎng)絡(luò)安全主題班會記錄第五篇一、活動背景: 隨著社會的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。在大學校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個大學生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個人天天都上網(wǎng)。但是,我們的大學生上網(wǎng)都干些什么呢?我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事?如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢?這一系列問題都是很多同學應(yīng)該考慮的問題,由此,班委會決定對本班同學進行一次主題班會來合理引導網(wǎng)絡(luò)觀。如何引導我們大學生正確上網(wǎng)已成為當前學校德育教育的重要內(nèi)容。 二、活動主題: “遵守網(wǎng)絡(luò)道德,爭做文明學生” 三、活

22、動目的: 1、使學生明白'沉溺網(wǎng)絡(luò)'的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。2、使學生認識到,作為一名合格大學生,處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進我們的學習,提高自身素質(zhì)。 3、使學生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德,做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。 四、活動形式: 主題班會五、活動地點: 教學樓302  班級: BIM2 六、活動時間: -年3月2號  七、活動過程: 1.由本班同學做的課件PPT展示 2.由本班的姚良朱俊郝晶晶等幾位同學進行演講發(fā)言 3.總結(jié)活動成果 八、活動內(nèi)容 在課件展示中大家總結(jié)了我們大學生上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情,比如:聊天、娛樂,放松自己的心情;瀏覽網(wǎng)頁,查看新聞信息,了解社會國家動態(tài);查詢資料,搜集有助于自己的學習資料;聯(lián)系,方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等     也羅列了我們大學生上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些壞習慣,例如:沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費金錢和時間;瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等 同時,他們還提到文明上網(wǎng)的特征:1、上網(wǎng)

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