小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元知識點(diǎn)歸納

1、 人教版六年級數(shù)學(xué)（下冊）知識要點(diǎn)第二單元（一）、折扣和成數(shù)1、折扣：用于商品，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾，叫做折扣。通稱“打折”。幾折就是十分之幾，也就是百分之幾十。例如：八折=8/10=80，六折五=6.5/10=65/100=65解決打折的問題，關(guān)鍵是先將打的折數(shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)或分?jǐn)?shù)，然后按照求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾（幾分之幾）的數(shù)的解題方法進(jìn)行解答。商品現(xiàn)在打八折：現(xiàn)在的售價(jià)是原價(jià)的 80商品現(xiàn)在打六折五：現(xiàn)在的售價(jià)是原價(jià)的 652、成數(shù)：幾成就是十分之幾，也就是百分之幾十。例如：一成=1/10=10八成五=8.5/10=85/100=80解決成數(shù)的問題，關(guān)鍵是先將成數(shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)或分?jǐn)?shù)，然

2、后按照求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾（幾分之幾）的數(shù)的解題方法進(jìn)行解答。這次衣服的進(jìn)價(jià)增加一成：這次衣服的進(jìn)價(jià)比原來的進(jìn)價(jià)增加 10今年小麥的收成是去年的八成五：今年小麥的收成是去年的 85（二）、稅率和利率1、稅率（1）納稅：納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家。 （2）納稅的意義：稅收是國家財(cái)政收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國防安全等事業(yè)。（3）應(yīng)納稅額：繳納的稅款叫做應(yīng)納稅額。4）稅率：應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率。5）應(yīng)納稅額的計(jì)算方法：應(yīng)納稅額=總收入稅率收入額=應(yīng)納稅額稅率2、利率（1）存款分為活期、整存整取和零存整取等方法。2）儲蓄的意義：人們常常把暫時(shí)不用的錢存入銀行或信用社，儲蓄起來，這樣不僅可以支援國家建設(shè)，也使得個(gè)人用錢更加安全和有計(jì)劃，還可以增加一些收入。（3）本金：存入銀行的錢叫做本金。4）利息：取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。5）利率：利息與本金的比值叫做利率。6）利息的計(jì)算公式：利息本金利率時(shí)間利率利息時(shí)間本金100（7）注意：如要上利息稅（國債和教育儲藏的利息不納稅），則：稅后利息=利息-利息的應(yīng)納稅額=利息-利息利息稅率=利息(1-利息稅率)稅后利息=本金利率時(shí)間(1-利息稅率) 購物策略：估計(jì)費(fèi)用：根據(jù)實(shí)際的問題，選擇合理的估算策略，進(jìn)行估算。購物策略：根據(jù)實(shí)際需要，