世界讀書日-愛讀書讀好書愛分享小學(xué)生主題班會(huì)課件

1、4 - 月 - 2 3 - 日 - 世 - 界 - 讀 - 書 - 日 - 主 - 題 - 班 - 會(huì)愛讀書-讀好書-愛分享學(xué)校班級(jí)人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒(méi)有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無(wú)法確定自己的位置所在。0102人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒(méi)有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無(wú)法確定自己的位置所在。人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報(bào)。03常讀書的人，心里總是充滿被感動(dòng)的快樂(lè)和憚悟般的輕松，

2、它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩(shī)意。04常讀書的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場(chǎng)景。CATALOG世界讀書日簡(jiǎn)介-01-名人讀書名言-02-名人讀書感悟-03-讀書的方法-04-讀書知識(shí)問(wèn)答-05-01PART人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒(méi)有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無(wú)法確定自己的位置所在。4 - 月 - 2 3 - 日 - 世 - 界 - 讀 - 書 -

3、日 - 主 - 題 - 班 - 會(huì)世界讀書日簡(jiǎn)介-01-世界讀書日簡(jiǎn)介4月23日成為世界讀書日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日確定為“世界讀書日”。世界讀書日主旨享受閱讀的樂(lè)趣主旨是希望散居在世界各地的人，無(wú)論年老還是年輕，無(wú)論貧窮還是富裕，無(wú)論患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)的產(chǎn)權(quán)。世界讀書日簡(jiǎn)介-01-世界讀書日由來(lái)每年的4月23日西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說(shuō)：圣喬治在4月23日這一天殺死惡龍，救出被困的公主，公主回贈(zèng)給喬治一本書作為禮物。從此，書成為膽識(shí)和力量

4、的象征。世界讀書日簡(jiǎn)介-01-世界讀書日由來(lái)每年的4月23日4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書日看來(lái)“名正言順”02PART人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒(méi)有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無(wú)法確定自己的位置所在。4 - 月 - 2 3 - 日 - 世 - 界 - 讀 - 書 - 日 - 主 - 題 - 班 - 會(huì)名人讀書名言-02

5、-孔 子不學(xué)詩(shī) 無(wú)以言學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆朱 熹讀書有三到：謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)；心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。名人讀書名言-02-周恩來(lái)為中華崛起而讀書高爾基書籍是人類進(jìn)步的階梯。03PART人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒(méi)有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無(wú)法確定自己的位置所在。4 - 月 - 2 3 - 日 - 世 - 界 - 讀 - 書 - 日 - 主 - 題 - 班 - 會(huì)名人讀書感悟-03-愛因斯坦不把時(shí)間浪費(fèi)在娛樂(lè)消遣上。根據(jù)實(shí)際情況有所取舍。深入理解，不可死記硬背。冰心讀

6、書應(yīng)作些挑選和比較。讀書應(yīng)該把身心和情感都投入進(jìn)去。除了學(xué)好規(guī)定的課程，也可多讀些課外書。名人讀書感悟-03-高爾基從閱讀中區(qū)分書的好壞。以向他人學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)讀書。讀書體會(huì)要回到生活中檢驗(yàn)。魯迅養(yǎng)成“隨便翻翻”的讀書習(xí)慣。可先泛覽、后選擇的讀書方法。文、理科的書，專業(yè)內(nèi)、專業(yè)外的書要互看。名人讀書感悟-03-培根求知可以改進(jìn)人性，而經(jīng)驗(yàn)又可以改進(jìn)知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。林語(yǔ)堂讀書須有膽識(shí)，有眼光，有毅力。膽識(shí)二字拆不開，要有識(shí)，必敢有自己意見，即使一時(shí)與前人不同亦不妨。04PART人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒(méi)

7、有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無(wú)法確定自己的位置所在。4 - 月 - 2 3 - 日 - 世 - 界 - 讀 - 書 - 日 - 主 - 題 - 班 - 會(huì)讀書的方法-04-策略之一：定向閱讀對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，要選擇一兩個(gè)“中心興趣”進(jìn)行大量的、較為深入的閱讀。一定能夠取得事半功倍的效果。如果把寶貴的人生閱讀用于漫無(wú)目的的閱讀，無(wú)疑會(huì)收效甚微。策略之二：選擇閱讀有的不值一看，有的只值看20分鐘、有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。即使是不朽的超級(jí)名著，由于我們的精力與時(shí)間有限，也必須加以選擇。世上有各種各樣的書：讀書的方法-04-策略之三：時(shí)間巧安排要善

8、于利用課余之后點(diǎn)滴零星時(shí)間閱讀，積少成多。不要認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。零星時(shí)間閱讀法。寒暑假、節(jié)假日對(duì)于愛讀書的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是十分珍貴的。同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)娛樂(lè)、溫習(xí)功課之后，可根據(jù)自己的興趣，廣泛涉獵，大量閱讀，多讀書，讀好書。 整段時(shí)間閱讀法。讀書的方法-04-讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么 1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍。3、做任何事情都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，再好的書也不能拿起不放，要做到看一會(huì)就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。6、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。讀書的方

9、法-04-你最愛的是哪本書？請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约鹤钕矚g的一本書，有興趣的話可以向其他同學(xué)介紹，推薦哦！書籍名稱書籍名稱書籍名稱書籍名稱書籍名稱05PART人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒(méi)有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無(wú)法確定自己的位置所在。4 - 月 - 2 3 - 日 - 世 - 界 - 讀 - 書 - 日 - 主 - 題 - 班 - 會(huì)讀書知識(shí)問(wèn)答-05-A1.1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的( ) 定為“世界圖書和版權(quán)日”,簡(jiǎn)稱為“世界讀書日”。 A.4月23日 B.4月22日 C.4月24日 D.4月21日 B2.“書籍是人

10、類進(jìn)步的階梯”,這句名言出自( )。 A.托爾斯泰 B.高爾基 C.車爾尼雪夫斯基c4.中國(guó)首位乘坐“神州五號(hào)”載人航天飛船遨游太空的航天英雄名叫（ ）。A. 費(fèi)俊龍 B.聶海勝 C.楊利偉讀書知識(shí)問(wèn)答-05-B5.“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”是（）的名言。 A、焦裕祿B、雷鋒C、孔繁森 A6.“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”是( )的詩(shī)句。A.陸游 B.王勃 C.李白 D.王維B7.在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,主持虎門銷煙的愛國(guó)英雄是( )。A.關(guān)天培 B.林則徐 C.左宗棠 D.龔自珍讀書知識(shí)問(wèn)答-05-B8.印刷術(shù)是中國(guó)的四大發(fā)明之一,北宋時(shí)期的夢(mèng)溪筆談?dòng)涊d了早期的活字印刷術(shù),它的作者是( )。A.蘇東坡C.王安石B.沈括D.歐陽(yáng)修讀書知識(shí)問(wèn)答-05-說(shuō)出反義詞特別（普通）光明（黑暗）驕傲（虛心）安全（危險(xiǎn)）便宜（貴重）節(jié)約（浪費(fèi)）進(jìn)步（落后）得意洋洋（垂頭喪氣）讀書知識(shí)問(wèn)答-05-各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成語(yǔ)一心一意 六六大順 二龍戲珠 七星報(bào)喜 三陽(yáng)開泰 八面威風(fēng)