幼兒園戶外拓展活動(dòng)

1、、游戲名稱：猜猜我是誰(shuí)目標(biāo)：使初步認(rèn)識(shí)的隊(duì)員再次彼此認(rèn)識(shí)道具：不透明的幕布一條規(guī)則：1、參加的人員分成兩邊2、依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己3、訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下4、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對(duì)面 蹲下，訓(xùn)練員喊 一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說出對(duì) 面成員姓名或綽號(hào)者為勝，勝者可將對(duì)面成員俘虜至本組。5、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對(duì)背蹲下，訓(xùn)練 員喊一、 二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內(nèi)成員提示（不 可說出姓名、綽號(hào)），以先說出對(duì)面成員之姓名或綽號(hào)者為勝，勝 者可將對(duì)面成員俘虜至本分組。6、活動(dòng)進(jìn)行至其

2、中一組人數(shù)少于三人即可停止。引導(dǎo)討論：1、各位如果繼續(xù)玩下去誰(shuí)會(huì)贏？那誰(shuí)會(huì)輸了？2、 我們所設(shè)計(jì)的這個(gè)游戲是no loser （沒有輸家）no winner （沒有贏家）。3、那這是什么意思，也就是雙贏的概念注意事項(xiàng)：1、選擇的幕布必須不透明，以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及 趣味性。2、成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時(shí)跌 到。3、訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。4、組員不可離訓(xùn)練員太近，以免操作幕布時(shí)產(chǎn)生撞擊。5、組員叫出名字時(shí)間差距短，訓(xùn)練員須注意公平性。6、本活動(dòng)不適用于不熟悉的團(tuán)隊(duì)。變化：1、可增加幕布前代表人數(shù)；2、可讓組員背部貼緊幕布，另一分組憑其輪廓猜出其姓名

3、或綽 號(hào)。3、可在排球場(chǎng)進(jìn)行，以海灘球互相投擲時(shí)，需要叫出對(duì)方隊(duì)友 姓名或綽號(hào)，全部叫完前不可重復(fù)。二、模擬保齡球玩法：塑料瓶?jī)?nèi)裝水，擺放如圖示，用小球來碰擊，擊倒瓶子最 多的為勝。注意選擇的球不要太輕。三、拋繡球一局每隊(duì)出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球， 接球多的一組獲勝。四、007游戲規(guī)則：1 ）大家站成一圈，5-10人為佳。2）A任意指一個(gè)人（B）說“ 0”，B接著任意指一個(gè)人（C）說 “0”，C接著任意指一個(gè)人（D）說“ 7”。D則需要表現(xiàn)出被槍打中的神態(tài)，最少要大叫“啊” ，D旁邊的兩個(gè)人需要舉起手來，表示驚 嚇投降。3）D不能舉手，需要發(fā)聲，而旁邊 2人只能舉手，不

4、能發(fā)聲， 否則都是錯(cuò)。4 ）一次錯(cuò)誤產(chǎn)生后，由錯(cuò)誤人重新開始?？啥啻沃貜?fù)。5 ）一般錯(cuò)誤的最多的那個(gè)人有“獎(jiǎng)”或罰了?？偨Y(jié)：這個(gè)游戲也是考驗(yàn)反應(yīng)能力。笑聲比較多。五、三、不倒森林這個(gè)項(xiàng)目看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作不易，能培養(yǎng)學(xué)員做事的專 注能力。分組：每組10人左右。時(shí)間控制在15分鐘左右。場(chǎng)地與物品、器械準(zhǔn)備：一塊平整開闊的場(chǎng)地，保證組與組之間互不干擾。所需物品：10根1.2米長(zhǎng)、直徑2厘米的木棍。游戲規(guī)則：1、圍成一個(gè)圓，面向圓心站立，間距一步左右。2、左手放到背后，右手掌心壓住木棍的頂部，使其豎立起來。3、集體開始順時(shí)針或逆時(shí)針移動(dòng)，即向旁邊移動(dòng)一步，人動(dòng)， 管不動(dòng)，并且管不能倒。4、移動(dòng)過程

5、中，左手始終在背后，不得觸管。5、移動(dòng)過程中，右手不得抓握木棍，始終只能用掌心壓住管的 頂部。6、如此移動(dòng)10次，則項(xiàng)目完成，如果期間出現(xiàn)上述違規(guī)情況, 則重新開始計(jì)數(shù)。注意事項(xiàng)：1、提醒學(xué)員不要用木棍嬉戲打鬧。2、木棍既不可倒地，也不可離地。3、可以將兩組合起來做，這樣難度會(huì)陡增?？偨Y(jié)：1、當(dāng)團(tuán)隊(duì)反復(fù)失敗，反復(fù)重新計(jì)數(shù)，個(gè)人的心情如何？是停下 來休息思考，還是多加練習(xí)？2、關(guān)注的目標(biāo)是自己的木棍還是旁邊隊(duì)友的 PVC管？3、領(lǐng)導(dǎo)力在這個(gè)項(xiàng)目中是何時(shí)體現(xiàn)出來的？意義：1、團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)調(diào)能力及默契2、鍛煉個(gè)人的快速反應(yīng)的能力3、這個(gè)活動(dòng)考察了學(xué)員的協(xié)調(diào)能力和合作精神，需要彼此的容忍 和配合，還要有一個(gè)明確堅(jiān)定的目標(biāo)。要點(diǎn)：1、當(dāng)團(tuán)隊(duì)反復(fù)