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1、Word 文檔僅供參考20xx 幼兒園開展慶元旦活動總結(jié)光陰如流水, 忙碌的歲月在我們的身旁匆匆而過,回首間, 孩子們差不多在幼兒園度過了愉快的半學(xué)期,即將迎來新的一年。下面是xxx 范文小編整理的20xx 幼兒園開展慶元旦活動總結(jié),歡迎大伙兒閱讀!【 20xx 幼兒園開展慶元旦活動總結(jié)1】12 月 30 日上午, 我們幼兒園涼快了慶元旦·新年歡樂聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一具難忘的節(jié)日, 我們早就開始利用業(yè)余時刻預(yù)備慶?;顒印榱送怀鑫覉@的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己, 讓家長看到自己孩子的進步成長, 我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動延續(xù)了許多精彩的節(jié)目。上午九點左右, 我們開始給孩

2、子們化妝, 十點新年聯(lián)歡活動在孩子們的未動分毫祝愿聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字競賽等活動。我們進行了一具多小時的聯(lián)歡,孩子們那天確實笑容和甜甜的話語,使我們感覺到了新年的歡樂與成長的歡躍!下午我們進行家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一具開心難忘的節(jié)日,孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長差不多陸陸續(xù)續(xù)到園, 家園聯(lián)歡活動在孩子們的絲毫未動聲當(dāng)中, 開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。本次活動要緊以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,

3、把活動推向了高潮。 形式多樣的游戲活動, 展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。 在活動中,孩子們積極參與, 敢于競爭。 家長們賦予熱烈的掌聲和鼓舞的目光, 孩子們充分體驗到了成功的自豪感。最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽 ”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲, 別僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感覺著節(jié)日帶來的歡樂。快樂的時光總是過得特別快。離園的時刻到了,看到家長們中意的笑容,我們也特別富有成

4、就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,縱情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們未來工作的動力和努力的方向?!?20xx 幼兒園開展慶元旦活動總結(jié)2】12 月 29 日至 30 日,青田縣中心幼兒園涼快慶元旦系列活動。29 日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400 多件,這是家長和孩子共同設(shè)計、共同完成的作品。家長們運用質(zhì)地別同的布、瓶子等材料,巧妙構(gòu)思,制作出一件件美觀有用的玩具:有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食, 有小朋友進行角色游戲別可缺少的

5、布娃娃、各式布偶,有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件,有構(gòu)思巧妙,用廢舊衣服、別織布、包裝袋、塑料袋等材料制作的環(huán)保服飾。一件件精美的作品, 贏來了小朋友的愛別釋手和贊美,家長們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。30 日上午,該園涼快慶元旦親子游園活動?;顒幼⒅厝珗@參與,親子同樂。教師仔細策劃游戲節(jié)目, 預(yù)備相關(guān)道具, 在各個活動場地預(yù)備了內(nèi)容豐富的游戲活動,有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領(lǐng)路人等親子游戲。 平時忙于工作的家長們帶著孩子自由歡樂地游戲,進行親熱的接觸和交流。 孩子們天真、 精彩的表現(xiàn)和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫

6、童樂的歡躍相映成趣。 在活動現(xiàn)場, 只見爸爸媽媽一具個都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考游戲活動中,整個幼兒園變成了一片快樂的海洋,歡聲笑語回蕩在幼兒園。辭舊迎新慶元旦, 繽紛活動賀新年。 這一系列活動, 豐富了幼兒的日子, 加深了老師、孩子、家長之間的情感,感覺到了新年的快樂氣氛。【 20xx 幼兒園開展慶元旦活動總結(jié)3】為了讓孩子們度過一具難忘的節(jié)日,29 號下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂涼快了 “慶元旦迎新年 “親子活動。本次活動要緊以用廢舊材料制作燈籠為主,家長們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級里?;顒又?,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進行設(shè)計創(chuàng)作。孩子們圍在家長的周圍一會遞剪刀,一會粘膠布,當(dāng)起了稱職的 “小幫手 ”,整個活動場面喧鬧、溫馨,其樂融融。他們運用自己機靈的雙手,親子之間的親熱合作,制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里,別斷聽到有家長感嘆 “故意思 ”, “真是太美麗啦”!此次活動的

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