化學(xué)肥料2013

1、 莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家俗話說：俗話說：氯化銨氯化銨 硫酸銨硫酸銨 碳酸氫銨碳酸氫銨 氮肥氮肥種類種類氨水氨水: :銨態(tài)氮肥銨態(tài)氮肥: :硝態(tài)氮肥硝態(tài)氮肥: :有機(jī)氮肥有機(jī)氮肥: :尿素尿素硝酸鈉硝酸鈉N NH H3 3H H2 2O ONHNH4 4ClCl( (NHNH4 4) )2 2SOSO4 4NHNH4 4HCOHCO3 3NaNaNONO3 3 CO( CO(N NH H2 2) )2 2 液態(tài)、有氨臭氣味NHNH4 4NONO3 3含氮量含氮量最高最高46.7不穩(wěn)定，受熱易分解不穩(wěn)定，受熱易分解NH4HCO3 =NH3 + CO2 +H2O硝酸銨硝酸銨為什

2、么大豆蠶豆等很少出現(xiàn)為什么大豆蠶豆等很少出現(xiàn)缺氮的癥狀？缺氮的癥狀？小常識(shí)小常識(shí):雷雨發(fā)莊稼：雷雨發(fā)莊稼：N N2 2+O+O2 2 2 2NONO放電放電2NO+O2NO+O2 2 2 2NONO2 23NO3NO2 2+H+H2 2O O 2HNO2HNO3 3+NO+NO.工業(yè)上制造銨鹽和硝酸鹽工業(yè)上制造銨鹽和硝酸鹽: :氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣, ,再由氨氣和酸反應(yīng)生成銨鹽再由氨氣和酸反應(yīng)生成銨鹽NHNH4 4NONO3 3灰白色或灰色灰白色或灰色粉末，難或微粉末，難或微溶于水溶于水23 均為白色晶體、易溶于水均為白色晶體、易溶于水碳酸氫銨碳酸氫銨 N NH H4

3、4HCOHCO3 3 硫酸鉀硫酸鉀 K K2 2SOSO4 4 磷礦粉磷礦粉CaCa3 3( (P PO O4 4) )2 2 硫酸銨硫酸銨(N NH H4 4) )2 2SOSO4 4 尿素尿素CO(CO(N NH H2 2) )2 2 硝酸鉀硝酸鉀 KNKNO O3 3 磷酸二氫銨磷酸二氫銨 N NH H4 4H H2 2P PO O4 4 氨水氨水 N NH H3 3H H2 2O O 草木灰草木灰( (K K2 2COCO3 3) )觀察分析下列化肥的組成觀察分析下列化肥的組成, ,你認(rèn)為它們各屬于氮肥你認(rèn)為它們各屬于氮肥、磷肥磷肥、鉀肥鉀肥、復(fù)合肥料中哪一類復(fù)合肥料中哪一類? ?化學(xué)

4、肥料化學(xué)肥料氯化銨氯化銨 硫酸銨硫酸銨 碳酸氫銨碳酸氫銨 氮肥氮肥種類種類氨氨 水水: :銨態(tài)氮肥銨態(tài)氮肥: :硝態(tài)氮肥硝態(tài)氮肥: :有機(jī)氮肥有機(jī)氮肥: :尿素尿素硝酸鈉硝酸鈉N NH H3 3H H2 2O ONHNH4 4ClCl( (NHNH4 4) )2 2SOSO4 4NHNH4 4HCOHCO3 3NaNaNONO3 3 CO( CO(N NH H2 2) )2 2 NHNH4 4NONO3 3硝酸銨硝酸銨二、如何檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥？二、如何檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥？(NH4+的檢驗(yàn)、鑒定方法的檢驗(yàn)、鑒定方法)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論和方程式結(jié)論和方程式產(chǎn)生有產(chǎn)生有刺激性刺激性味的氣味的氣體體硫酸銨跟消

5、石灰硫酸銨跟消石灰反應(yīng)反應(yīng), ,放出氨氣放出氨氣. .(NH4)2SO4+Ca(OH)2= CaSO4+2NH3+2H2O取少量硫酸取少量硫酸銨于研缽中銨于研缽中,加入少量消加入少量消石灰，用研石灰，用研杵研磨杵研磨實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論和方程式結(jié)論和方程式產(chǎn)生有刺產(chǎn)生有刺激性氣味激性氣味的能使?jié)竦哪苁節(jié)駶櫟募t色潤的紅色石蕊試紙石蕊試紙變藍(lán)色的變藍(lán)色的氣體氣體硫酸銨跟氫氧硫酸銨跟氫氧化鈉混合加熱化鈉混合加熱, ,發(fā)生反應(yīng)放出發(fā)生反應(yīng)放出氨氣氨氣. .取少量氯化銨取少量氯化銨于試管中于試管中, ,加入加入少量氫氧化鈉少量氫氧化鈉溶液溶液, ,微熱微熱. .把濕潤的紅色把濕潤的紅色石蕊試紙放在石蕊試

6、紙放在試管口試管口NaNO3+NH3+H2ONH4NO3+NaOH=銨鹽與堿的反應(yīng)銨鹽與堿的反應(yīng): :(NH(NH4 4+ +的鑒定方法的鑒定方法) )濕潤的紅色石蕊試紙濕潤的紅色石蕊試紙銨鹽銨鹽濃堿溶液濃堿溶液NH4+OH-= NH3+H2O(NH4)2SO4+Ca(OH)2=2NH4Cl+Ca(OH)2=(NH4)2SO4+2KOH=NH4Cl+NaOH=NH4HCO3+2NaOH=銨態(tài)氮肥（銨態(tài)氮肥（NH4+）:用堿（用堿（NaOH、 Ca(OH)2等）和濕等）和濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)。潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)。CaSO4+2NH3+2H2OCaCl2+2NH3+2H2OK2SO4+2NH3

7、+2H2ONaCl+NH3+H2ONa2CO3+NH3+2H2O不能跟熟石灰、草木灰等堿性不能跟熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合使用物質(zhì)混合使用,否則會(huì)發(fā)生反應(yīng)放否則會(huì)發(fā)生反應(yīng)放出出 氨氣氨氣,降低肥效降低肥效.施用銨態(tài)氮肥應(yīng)注意施用銨態(tài)氮肥應(yīng)注意:3.使用化肥的利與弊使用化肥的利與弊利：利：(1)增加作物產(chǎn)量；增加作物產(chǎn)量；(1)污染水體（使水中污染水體（使水中N、P含量升高，含量升高，富營養(yǎng)化）富營養(yǎng)化）(3)破壞土壤（使土壤酸化、板結(jié)）破壞土壤（使土壤酸化、板結(jié)）(2)污染大氣（有污染大氣（有NH3等不良?xì)怏w放出）等不良?xì)怏w放出）弊：化肥的不合理施用會(huì)造成：弊：化肥的不合理施用會(huì)造成：(2)

8、增強(qiáng)土壤肥力增強(qiáng)土壤肥力。肥料肥料化學(xué)肥料化學(xué)肥料農(nóng)家肥料：如廄肥、人糞尿等。農(nóng)家肥料：如廄肥、人糞尿等。氮肥氮肥磷肥磷肥鉀肥鉀肥復(fù)合肥料復(fù)合肥料4.化肥的合理使用：化肥的合理使用：對(duì)比化學(xué)肥料和農(nóng)家肥料的一些特點(diǎn)對(duì)比化學(xué)肥料和農(nóng)家肥料的一些特點(diǎn)化學(xué)肥料化學(xué)肥料農(nóng)家肥料農(nóng)家肥料 所含營養(yǎng)元素種類少，但所含營養(yǎng)元素種類少，但營養(yǎng)元素的含量大營養(yǎng)元素的含量大 常含多種營養(yǎng)元素，營養(yǎng)元常含多種營養(yǎng)元素，營養(yǎng)元素含量較少素含量較少 一般易溶于水，易于被作一般易溶于水，易于被作物吸收，肥效較快物吸收，肥效較快 一般較難溶于水，經(jīng)腐熟后一般較難溶于水，經(jīng)腐熟后逐步轉(zhuǎn)化為可溶于水、能被作物逐步轉(zhuǎn)化為可溶于水

9、、能被作物吸收的物質(zhì)，肥效較慢但較長吸收的物質(zhì)，肥效較慢但較長 便于工業(yè)生產(chǎn)，成本較高便于工業(yè)生產(chǎn)，成本較高 便于就地取材，成本低廉便于就地取材，成本低廉 有些品種化肥如長期大量有些品種化肥如長期大量施用能使土壤板結(jié)施用能使土壤板結(jié) 能改良土壤結(jié)構(gòu)能改良土壤結(jié)構(gòu)化肥的使用：化肥的使用： 不能濫用，要根據(jù)土壤特點(diǎn)和作物生長需要合不能濫用，要根據(jù)土壤特點(diǎn)和作物生長需要合理利用化肥。理利用化肥。 對(duì)同一塊土地不能長期用一種化肥，否則會(huì)破對(duì)同一塊土地不能長期用一種化肥，否則會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，要將化肥與農(nóng)家肥交替使用。壞土壤結(jié)構(gòu)，要將化肥與農(nóng)家肥交替使用。 使用銨態(tài)氮肥時(shí)，避免與草木灰（使用銨態(tài)氮肥時(shí)，避

10、免與草木灰（K2CO3)、熟、熟石灰（石灰（Ca(OH)2)混用，否則會(huì)降低肥效?；煊?，否則會(huì)降低肥效。 化肥使用不合理，會(huì)污染環(huán)境?；适褂貌缓侠?，會(huì)污染環(huán)境。本課你學(xué)到了什么本課你學(xué)到了什么?1.知道了常見化學(xué)肥料的種類和作用。知道了常見化學(xué)肥料的種類和作用。2.掌握了銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)方法。掌握了銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)方法。3.了解了化肥對(duì)環(huán)境的影響。了解了化肥對(duì)環(huán)境的影響。1.尿素尿素CO(NH2)2是一種高效化肥，它屬于（是一種高效化肥，它屬于（ ） A.氮肥氮肥 B.磷肥磷肥 C.鉀肥鉀肥 D.復(fù)合肥料復(fù)合肥料2.下列化肥與熟石灰混合研磨，能聞到氨氣味的是（下列化肥與熟石灰混合研磨，能聞到氨氣

11、味的是（ ） A.氯化鉀氯化鉀 B.硫酸鉀硫酸鉀 C過磷酸鈣過磷酸鈣 D.硫酸銨硫酸銨3.某學(xué)生家鄉(xiāng)的水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，他通過調(diào)查研究，某學(xué)生家鄉(xiāng)的水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，他通過調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)主要原因是缺少發(fā)現(xiàn)主要原因是缺少 肥（填元素名稱），建議農(nóng)肥（填元素名稱），建議農(nóng)民適量施用草木灰或者民適量施用草木灰或者 (填化學(xué)式填化學(xué)式)。并指出過多。并指出過多施用草木灰會(huì)使土壤的施用草木灰會(huì)使土壤的pH大于大于7，顯，顯 性，不利于水性，不利于水稻的生長。稻的生長。練習(xí)練習(xí):為鑒別為鑒別NH4HCO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4四種化肥，四種化肥，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你根據(jù)每

12、步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你根據(jù)每步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將有關(guān)化肥的化學(xué)式填寫在下圖相應(yīng)的空格中。有關(guān)化肥的化學(xué)式填寫在下圖相應(yīng)的空格中。NH4HCO3、KCl、 (NH4)2SO4 、 K2SO4 加澄清石灰水加澄清石灰水有氨味有氨味無氨味無氨味加鹽酸加鹽酸溶于水后再加氯化鋇溶液溶于水后再加氯化鋇溶液有氣體產(chǎn)生有氣體產(chǎn)生無氣體產(chǎn)生無氣體產(chǎn)生有白色沉淀有白色沉淀無白色沉淀無白色沉淀提高題：提高題：5.已知某藻類的化學(xué)式為已知某藻類的化學(xué)式為C106H263N16P，該藻類過度生長，是導(dǎo)，該藻類過度生長，是導(dǎo)致致“水華水華”（“水華水華”主要是指水中某些植物營養(yǎng)元素含量過主要是指水中某些

13、植物營養(yǎng)元素含量過高，以致藻類瘋狂生長、水質(zhì)惡化而造成的水體污染現(xiàn)象）的高，以致藻類瘋狂生長、水質(zhì)惡化而造成的水體污染現(xiàn)象）的原因之一。下列與此信息相關(guān)的敘述中，你不贊成的是（原因之一。下列與此信息相關(guān)的敘述中，你不贊成的是（ ）6.人尿中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為人尿中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.91，假定人尿中不含其他含氮，假定人尿中不含其他含氮物質(zhì)，則人尿中含尿素物質(zhì)，則人尿中含尿素CO(NH2)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ） A.091 B.195% C23 D.46%A.該藻類由碳、氫、氮、磷該藻類由碳、氫、氮、磷4種元素組成種元素組成 B.若使用無磷洗衣粉，可有效防止該藻類的過度生長若使用無

14、磷洗衣粉，可有效防止該藻類的過度生長 C.過量排放含有氮肥的農(nóng)田水，也可能造成該藻類的過度生長過量排放含有氮肥的農(nóng)田水，也可能造成該藻類的過度生長D.禁止使用化肥是防止禁止使用化肥是防止“水華水華”的最好方法的最好方法 7.為提高染發(fā)劑染色效果，一般先用堿劑等對(duì)頭發(fā)預(yù)處理。某為提高染發(fā)劑染色效果，一般先用堿劑等對(duì)頭發(fā)預(yù)處理。某堿劑在染發(fā)時(shí)可聞到刺激性氣味，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石堿劑在染發(fā)時(shí)可聞到刺激性氣味，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。則該氣體為蕊試紙變藍(lán)。則該氣體為（ ） ACO2 BO2 CNH3 DH2肥料肥料化學(xué)肥料化學(xué)肥料農(nóng)家肥料：如廄肥、人糞尿、綠農(nóng)家肥料：如廄肥、人糞尿、綠肥

15、等。肥等。氮肥氮肥磷肥磷肥鉀肥鉀肥復(fù)合肥料復(fù)合肥料無具有刺激性氣無具有刺激性氣味的氨氣放出味的氨氣放出放出有刺激性放出有刺激性氣味的氨氣氣味的氨氣不燃燒，跳動(dòng)不燃燒，跳動(dòng)或有爆裂聲或有爆裂聲不燃燒，熔化不燃燒，熔化起泡或冒煙起泡或冒煙大多數(shù)不溶大多數(shù)不溶于水或部分于水或部分溶于水溶于水全部溶于水全部溶于水灰白色粉末灰白色粉末白色晶體白色晶體加熟石灰加熟石灰灼燒灼燒加水加水看外觀看外觀磷肥磷肥鉀肥鉀肥氮肥氮肥常見化肥的簡(jiǎn)易鑒別常見化肥的簡(jiǎn)易鑒別可用于檢驗(yàn)銨可用于檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥態(tài)氮肥常見化肥的名稱、化學(xué)式及作用常見化肥的名稱、化學(xué)式及作用類別類別氮肥氮肥磷肥磷肥鉀肥鉀肥復(fù)合肥復(fù)合肥名稱名稱化學(xué)式化學(xué)

16、式主要作主要作用用缺乏時(shí)缺乏時(shí)的影響的影響 將知識(shí)按表中內(nèi)容進(jìn)行整理。將知識(shí)按表中內(nèi)容進(jìn)行整理。氨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)：氨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論取少量樣品于試管取少量樣品于試管中中, ,加入少量氫氧加入少量氫氧化鈉或氫氧化鈣溶化鈉或氫氧化鈣溶液液, ,微熱微熱. .把濕潤的紅色石蕊把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口試紙放在試管口產(chǎn)生有刺激產(chǎn)生有刺激性氣味的能性氣味的能使?jié)駶櫟募t使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙色石蕊試紙變藍(lán)色變藍(lán)色說明該氮說明該氮肥是銨態(tài)肥是銨態(tài)氮肥氮肥 練習(xí)：李明同學(xué)到舅父家做客，看到一個(gè)化練習(xí)：李明同學(xué)到舅父家做客，看到一個(gè)化肥肥“蛇皮袋蛇皮袋”上印有如圖所示的商標(biāo)，還嗅上印有如圖

17、所示的商標(biāo)，還嗅到一股刺鼻的氣味。他向舅父解釋說：到一股刺鼻的氣味。他向舅父解釋說： 1、這包化肥是、這包化肥是_肥，能促進(jìn)作物莖葉生肥，能促進(jìn)作物莖葉生長茂盛、葉色濃綠，每袋化肥中含該元素的長茂盛、葉色濃綠，每袋化肥中含該元素的質(zhì)量至少為質(zhì)量至少為_kg。 2、該化肥、該化肥_時(shí)容易分解，時(shí)容易分解， 在施用是不能與在施用是不能與_性性 的物質(zhì)混合。的物質(zhì)混合。碳酸氫銨碳酸氫銨:NH4HCO3凈重：凈重：50Kg含氮量：含氮量： 17.5%防高溫防高溫,防潮防潮XX化學(xué)工業(yè)公司化學(xué)工業(yè)公司8.商店中現(xiàn)有碳銨（商店中現(xiàn)有碳銨（NH4HCO3 ）、尿素（）、尿素（CO(NH2)2）兩種氮肥，）兩

18、種氮肥，標(biāo)價(jià)為：碳銨標(biāo)價(jià)為：碳銨0.54元元/千克，尿素千克，尿素1.25元千克。若用元千克。若用100元錢買元錢買氮肥，試通過計(jì)算說明買哪種氮肥所含氮較多？氮肥，試通過計(jì)算說明買哪種氮肥所含氮較多？ 解解:M(NH4HCO3)=100元元0.54元元/千克千克=185.2千克千克 M (CO(NH2)2)=100元元1.25元元/千克千克=80千克千克 碳銨中碳銨中氮元素氮元素的質(zhì)量的質(zhì)量= 185.2千克千克17.7=32.8千克千克 尿素中尿素中氮元素氮元素的質(zhì)量的質(zhì)量= 80千克千克46.7=37.4千克千克答答:買買尿素尿素化肥中所含的氮元素較多化肥中所含的氮元素較多.5.下列化肥不

19、溶于水的是（下列化肥不溶于水的是（ ）。）。 A.碳酸氫銨碳酸氫銨 B.氯化銨氯化銨 C.磷礦粉磷礦粉 D.硫酸鉀硫酸鉀6.分別向下列化肥中加入稀鹽酸，有氣體生成的是（分別向下列化肥中加入稀鹽酸，有氣體生成的是（ ）。）。 A.NH4HCO3 B.Ca3(PO4)2 CK2SO4 D.KC17.在在NH4Cl、NH4NO3、CO(NH2)2三種化肥中，按氮元素三種化肥中，按氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序排列正確的是（的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序排列正確的是（ ）。）。 A. B. C. D.8.某化肥包裝袋上的部分說明如右圖所示。某化肥包裝袋上的部分說明如右圖所示。(1)硝酸銨屬化學(xué)肥料中的硝酸銨

20、屬化學(xué)肥料中的 (填序號(hào)填序號(hào))： A鉀肥鉀肥 B氮肥氮肥 C磷肥磷肥(2)硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是 (填序號(hào)填序號(hào))： A易溶于水易溶于水 B有揮發(fā)性有揮發(fā)性 C受熱易分解受熱易分解(3)硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng)，其中與燒堿反應(yīng)的方程式為：硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng)，其中與燒堿反應(yīng)的方程式為：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+X，則，則X的化學(xué)式是：的化學(xué)式是： ；施用該類肥料時(shí)，要避免與施用該類肥料時(shí)，要避免與 (填填“酸酸”或或“堿堿”)性物質(zhì)混性物質(zhì)混用，否則會(huì)減低肥效。用，否則會(huì)減低肥效。銨鹽與堿的反應(yīng)銨鹽與堿的反應(yīng): :(NH(NH4 4+ +的鑒定方法的鑒定方法) )濕潤的紅色石蕊試紙濕潤的紅色石蕊試紙銨鹽銨鹽濃堿溶液濃堿溶液2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3銨鹽銨鹽和和堿堿的反應(yīng)原理的反應(yīng)原理: :注意注意! !施用銨鹽時(shí)不要和堿性物質(zhì)一起施用施用銨鹽時(shí)不要和堿性物質(zhì)一起施用教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.了解化學(xué)元素對(duì)植物生長的重要性及常見化學(xué)肥料了解化學(xué)元素對(duì)植物生長的重要性及常見化學(xué)肥料 的種類和作用的種類和作用 知識(shí)與技能：知識(shí)與技能：2.了解化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響了解化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響 3.初步掌握化學(xué)肥料的簡(jiǎn)易鑒別方法初步掌握化學(xué)肥料的簡(jiǎn)易鑒別方法 過程與方法：過程與方