北大景觀設(shè)計(jì)學(xué)考研真題(2006-2011)(_第1頁
北大景觀設(shè)計(jì)學(xué)考研真題(2006-2011)(_第2頁
北大景觀設(shè)計(jì)學(xué)考研真題(2006-2011)(_第3頁
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文檔簡介

1、俞孔堅(jiān)北大景觀設(shè)計(jì)學(xué)考研真題(2006-2011)(2006年 北大 景觀設(shè)計(jì)學(xué)原理景觀設(shè)計(jì)學(xué)原理一、 概念和問答(十選八,8*10=80分)1 什么是生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施(ecologic infrastructure)?舉例說明。2 “反規(guī)劃”包含哪幾層基本含義?3 景觀設(shè)計(jì)學(xué)(landscape architecture)的概念最早出現(xiàn)于哪國?由誰最先提出(英文名或中文譯名)?其產(chǎn)生的社會背景是什么?4 簡述Carl Steinitz的景觀設(shè)計(jì)理論框架。(表述,過程,評價(jià),改變,影響,決策)5 簡要說明為什么景觀設(shè)計(jì)師要明確反對河流渠化。6 城市美化運(yùn)動的起源及內(nèi)涵。7 什么是場所精神?舉例說明

2、之。8 說明景觀作為系統(tǒng)的含義。9 說明城市中構(gòu)建非機(jī)動車綠色廊道的意義。10 Ian Mcharg出版的最有影響力的著作是什么?其學(xué)術(shù)理論對景觀設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展有哪些影響?二、 論述題(2*35=70,鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn))1 論述現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)學(xué)與中國傳統(tǒng)造園藝術(shù)的聯(lián)系和區(qū)別。如何使中國傳統(tǒng)園林設(shè)計(jì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大?2 中國現(xiàn)今快速城市化造成了緊張人地關(guān)系表現(xiàn)在那些方面?景觀設(shè)計(jì)師如何通過自己的工作幫助協(xié)調(diào)和改善這些關(guān)系。2006 北大保送景觀設(shè)計(jì)原理考題一 簡答1什么是可持續(xù)發(fā)展?舉出城市建設(shè)中的3個(gè)違背可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)象,并說明理由2什么是城市化?中國現(xiàn)在的城市化水平是多少?如何解決快速城市化帶來的

3、生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響?3生態(tài)服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施是指?城市規(guī)劃水平可以從哪些方面提高?4生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)是指?保持鄉(xiāng)土生境與運(yùn)用鄉(xiāng)土植物有哪些重要性?5談?wù)剬π罗r(nóng)村建設(shè)或科學(xué)發(fā)展觀的看法6請列出北大景觀設(shè)計(jì)研究院至少三個(gè)項(xiàng)目案例,并結(jié)合自己專業(yè)所學(xué)談?wù)勀氵x擇北大此專業(yè)的優(yōu)勢和不足二 綜述題:"景觀設(shè)計(jì)學(xué)是建立在廣泛的自然科學(xué)和人文藝術(shù)基礎(chǔ)上的應(yīng)用科學(xué)",談?wù)劸坝^設(shè)計(jì)學(xué)在中國的發(fā)展和你個(gè)人選擇北大的理由.(不少于800字,鼓勵(lì)寫成自撰副標(biāo)題的議論文,切記不要寫大話空話)2007年 北大 景觀設(shè)計(jì)學(xué)生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)2007年1月21日一 名詞解釋 10*3=301 生態(tài)系統(tǒng)2 棲息地3 廊道4 流

4、域5 互利共生6 溫室效應(yīng)7 食物鏈8 物質(zhì)循環(huán)9 限制因子10 邊緣效應(yīng)二 判斷 10*2=201 生態(tài)系統(tǒng)的概念是由提出的。3 Odum提出生態(tài)學(xué)是研究生態(tài)系統(tǒng)結(jié)果和功能的科學(xué)。學(xué)習(xí)景觀生態(tài)學(xué)要有生態(tài)學(xué)基本知識。人類面臨的環(huán)境問題包括溫室效應(yīng)、酸雨、全球氣候變化、生態(tài)多樣性等。復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)是由我國生態(tài)學(xué)家提出的。大地女神假說是由Lovelock提出的。(三、四兩部分有20%語言邏輯條理分,請大家注意語言組織表述。)三 簡答,要求概念明確,闡述清楚,舉例子不需展開。(4*15=60)1 什么是生物多樣性?我國的生物多樣性保護(hù)面臨哪些問題。2 物質(zhì)循環(huán)有什么特點(diǎn)?用這一概念說明我國“發(fā)展循環(huán)經(jīng)

5、濟(jì),建立節(jié)約型社會”的必要性和可行性。3 演替是什么?這一概念對退化土地的生態(tài)恢復(fù)和城市園林綠地建設(shè)有什么借鑒意義。4 什么是生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)?生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的破壞會帶來哪些后果?四材料:截至2006年12月25日注意這個(gè)日期,專家完成了近一個(gè)月的搜尋,從宜賓到上海1700公里,沒有找到一只白暨豚,學(xué)者專家對長江生態(tài)環(huán)境越來越擔(dān)心。用生態(tài)學(xué)原理,結(jié)合以上材料,寫一篇議論文,要求包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證,說明長江面臨的生態(tài)問題及解決措施,可自擬題目。 (40分)景觀設(shè)計(jì)學(xué)原理考試時(shí)間為2007年1月21日下午 2:00-5:00. 啟封前為機(jī)密.一.選擇題.(2*20=40分)在下列人名和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)/論著或

6、景觀作品之間建立聯(lián)系.1.Rachel Carson A."田園城市"理想2.Frederic Law Olmsted B.有機(jī)疏散理論3.In McHarg C.“光明城市”理想4.Patrick Geddes D.植物學(xué)家5.Ebenezer HoWard E.寂靜的春天6.Le Cobusier F.美國當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)師7.Patric Abercrombie G.紐約中央公園8.Walter Burly Griffin H.英國風(fēng)景園林9.Kevin Lynch I.景觀生態(tài)學(xué)10.Le Norte(雷偌) J.澳大利亞首都規(guī)劃11.伊利亞.沙里寧 K.城市印象12.

7、Daniel Burhnam L.美國首都規(guī)劃13.Charles Eliot M."城市美化"運(yùn)動14.朗方(Pierre charies L'Enfant) N.波士頓大公園系統(tǒng)15.Capability Brown萬能的布朗 O.凡爾塞宮設(shè)計(jì)16.Peter Walker P.景觀設(shè)計(jì)學(xué)17.Lewis Mumford(芒福德) Q.設(shè)計(jì)遵從自然18.John simonds(西蒙茲) R.城市發(fā)展史學(xué)家19.Carl steinitz(施坦尼茲) S.GIS在景觀規(guī)劃中應(yīng)用的先驅(qū)20.Richard Forman T."大倫敦"規(guī)劃二.名

8、詞解釋.(5*10=5分)答案:1. 文化景觀(cultural landscape):2. 場所精神(Genius loci):3. 生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)(Ecosystem's service):4. 鄉(xiāng)土景觀(Vernacular landscape):5. 綠道(Greenway):7. 新城市主義(New urbanism):8.可持續(xù)發(fā)展(Sustainable development):9.景觀安全格局(Landscape security pattern):10.生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施(Ecological infrastructure):三.問答題.(15*4=60分)1.試闡述景觀規(guī)

9、劃與設(shè)計(jì)在解決城市水問題中的作用和途徑.2.試闡述你對景觀設(shè)計(jì)學(xué)作為“生存藝術(shù)”的理解.3.試闡述景觀設(shè)計(jì)學(xué)視野下中國新農(nóng)村建設(shè).4.論述景觀設(shè)計(jì)學(xué)在相關(guān)學(xué)科群中的定位(包括建筑學(xué)/城市規(guī)劃/園林/環(huán)境藝術(shù)等的關(guān)系)答:2008年 北大景觀設(shè)計(jì)學(xué)生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)一、8*51、生態(tài)系統(tǒng)功能2、水因子作用3、演替概念,植被恢復(fù)過程4、群落垂直分布、水平分布概念5、常綠闊葉林、熱帶雨林、落葉闊葉分布區(qū)域及適應(yīng)氣候條件二、 15*41、物質(zhì)循環(huán)圖,并論述其在農(nóng)業(yè)或者其他現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用2、生物多樣性、城市化危害3、指示物種在景觀規(guī)劃中應(yīng)用和生態(tài)學(xué)研究4、群落中的鄉(xiāng)土植物的應(yīng)用三、 501、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù),及包括內(nèi)

10、容(10)2、論述樹的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能(20)3、論述河流的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能(20)景觀設(shè)計(jì)學(xué)原理一、10*10 (11選10)1、綠道定義及基本功能2、列舉5位當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)大師及其作品3、歷史景觀設(shè)計(jì)師對城市形態(tài)及發(fā)展的作用4、生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施概念,LA與其關(guān)系5、世界文化遺產(chǎn)概念及原則6、工業(yè)遺產(chǎn)及其價(jià)值7、為什么批評城市美化運(yùn)動二、 25*21、從造林(園林)到風(fēng)景園林到景觀設(shè)計(jì)學(xué)的背景、內(nèi)容、本質(zhì)的不同2、LA在生態(tài)建設(shè)中的作用08年 北大景觀設(shè)計(jì)學(xué)保送生專業(yè)課試題1 批判中國古典園林的弊端(這類題一定要用老俞的理論,注意不要跑題,之后可以再說寫自己的想法)2 城市美化運(yùn)動的概念?起源?表

11、現(xiàn)?尤其是在現(xiàn)階段中國的表現(xiàn)3 反規(guī)劃原理的概念4 生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)是什么?為何在景觀生態(tài)學(xué)(or景觀設(shè)計(jì)學(xué))中有基礎(chǔ)性作用、地位?2009年 北大景觀設(shè)計(jì)學(xué)生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)一 名詞解釋(3*10)1 廊道2 群落3 生物多樣性4 食物鏈5 限制因子6 異質(zhì)性7 破裂化8 水平地帶性二 簡答和舉例題1 池塘生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)圖2 生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)有哪幾種,各舉一例3 二氧化碳的生態(tài)功能4 鄉(xiāng)土植物和動物的關(guān)系5 局部地形對植物分布的影響三 綜述題 45分用你掌握最好的生態(tài)學(xué)知識,結(jié)合景觀設(shè)計(jì)手段,綜述如何在汶川地震重建工作中就某一具體方面展開工作。生態(tài)學(xué)知識敘述10分,展開分析20分,結(jié)論10分,表達(dá)5分景觀

12、設(shè)計(jì)學(xué)原理一 簡答( 5*7)1 圖解CARL STEINITZ的景觀理論框架2 生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施3 什么是城市美化運(yùn)動,其危害是什么4 如何理解“景觀設(shè)計(jì)本質(zhì)是土地設(shè)計(jì)”5 景觀設(shè)計(jì)學(xué)中,景觀的含義是什么?6 如何理解“景觀是生存的藝術(shù)”二 人名與作品連線題(以下只給出作品,自己查找到對應(yīng)人物即可。原題中部分為英文)(1*25)1 清明上河圖2 園冶3 中國古典園林史4 紐約中央公園5 明尼阿波利斯公園道6 波士頓大公園系統(tǒng)7 越南戰(zhàn)爭紀(jì)念碑8 寂靜的春天9 設(shè)計(jì)結(jié)合自然10 不能面對的現(xiàn)實(shí)11 凡爾賽12 景觀生態(tài)學(xué)13 堪培拉規(guī)劃14 英國自然式風(fēng)景園林(萬能的布朗)15 TANNER 噴泉

13、16 landscape architecture magazine17 西雅圖某公園18 德國某公園19 桃花源(陶淵明)20 美國首都規(guī)劃三 (15*2)1 如何應(yīng)用景觀設(shè)計(jì)學(xué)解決溫室效應(yīng)問題2 反規(guī)劃途徑在解決當(dāng)今中國城市問題中的意義四辯論題 要求對正反兩方觀點(diǎn)都進(jìn)行辯論(30*2)1 中國古典園林是國粹,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,因?yàn)?。中國古典園林是歷史遺產(chǎn),是封建士大夫畸形的審美產(chǎn)物,不應(yīng)發(fā)揚(yáng)。2 北京奧林匹克公園是現(xiàn)代化設(shè)計(jì),值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),因?yàn)椤1本W林匹克公園是不可持續(xù)的設(shè)計(jì),不應(yīng)發(fā)揚(yáng),因?yàn)椤?010年北大深圳研究生院景觀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)真題一、名詞解釋與簡答 共45分,要求解釋簡

14、明扼要,不用舉例或討論1、生態(tài)系統(tǒng)2、邊緣效應(yīng)3、食物網(wǎng)4、木桶效應(yīng)5、水的生態(tài)作用6、地形的生態(tài)作用7、畫圖表示大氣圈、水圈、土壤圈、巖石圈和生物圈的關(guān)系,并標(biāo)明之間的物質(zhì)循環(huán)和能量流動8、畫圖并簡要說明濕地凈化水質(zhì)的原理二、判斷正誤 每條15分,共60分給出明確的答案,是或否,并給出3-4條理由支持自己的觀點(diǎn),超過4條理由的按照4條理由計(jì)分,如果出現(xiàn)觀點(diǎn)模糊或者語言前后不一致的酌情扣分。1、城市街道的步行道低于綠地草坪2、城市河道渠化固化3、城市中用雨水花園-排水明溝代替雨水管道系統(tǒng)4、在全國的中小學(xué)生中開展鄉(xiāng)土植物教育三、論述 生態(tài)學(xué)知識10分,展開論述25分,得出結(jié)論5分,表達(dá)5分,共

15、45分(具體分值分配記不清楚了)要求提出具體的技術(shù)措施,避免貌似全面正確但空洞的建議。如何將生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)應(yīng)用在大學(xué)校園設(shè)計(jì)中2010年北大深圳研究生院景觀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)景觀設(shè)計(jì)原理真題一、名詞解釋 每個(gè)5分,共45分1、景觀安全格局2、生產(chǎn)景觀3、場所精神4、遺產(chǎn)廊道5、鄉(xiāng)土景觀6、奧姆斯特德(原題是英文,全稱)7、可達(dá)性8、文化景觀9、綠色通道(Greenway)二、簡答 每題10分,共60分1、景觀設(shè)計(jì)學(xué)與氣候變化的關(guān)系2、千層餅?zāi)J?、材料與景觀設(shè)計(jì)4、景觀設(shè)計(jì)與人文關(guān)懷5、舉例說明你最喜歡和最不喜歡公園的理由6、景觀規(guī)劃和城市規(guī)模的關(guān)系三、辯論題 每題15分,共45分,答案不能自相矛盾1、

16、城市中大面積草坪2、城市寬馬路3、節(jié)日街道廣場擺花2011年北大景觀設(shè)計(jì)學(xué)原理考研真題 第一部分(共60分,每題12分)名詞解釋,并說明二者的區(qū)別與聯(lián)系 1.生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施與綠道2.景觀的垂直過程與水平過程3.園林學(xué)與景觀設(shè)計(jì)學(xué)4.景觀設(shè)計(jì)與景觀規(guī)劃5.生產(chǎn)性景觀與文化景觀第二部分(共60分,每題15分)簡要回答題1.說明景觀設(shè)計(jì)中場地考察的必要性,舉出說明場地考察對于規(guī)劃設(shè)計(jì)結(jié)果的影響2.說明城市慢行交通系統(tǒng)的意義以及實(shí)施的具體途徑3.圖示景觀設(shè)計(jì)過程模型,并扼要說明每部分的工作內(nèi)容4.說明“反規(guī)劃”理論的內(nèi)涵和實(shí)際應(yīng)用意義.俞孔堅(jiān)北大景觀設(shè)計(jì)學(xué)考研真題(2006-2011) .第三部分(共3

17、0分,每題15分)正反論述題,從正反兩個(gè)方面,正面論述下列觀點(diǎn)1.城市河道渠化固化2.城市綠化-2011年 北大生態(tài)學(xué)原理考研真題一、 判斷正誤1、 群落凈初級生產(chǎn)力等于總觸及生產(chǎn)力減去植物呼吸2、 利比格定律是、3、 中國植物群落的劃分方法、4、 旱生演替序列是、5、 廊道是、6、 空間異質(zhì)性是、7、 地球物質(zhì)循環(huán)有3種,水循環(huán)、氣體型循環(huán)、沉積型循環(huán),其中磷循環(huán)屬于沉積循環(huán)。8、 、二、 簡答題(共90分,每題15分)下列劃線的名詞需要解釋,每個(gè)詞5分。1、 生態(tài)功能與生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的聯(lián)系與區(qū)別。2、 舉例說明生物多樣性在城市環(huán)境建設(shè)中的應(yīng)用。3、 實(shí)地的功能及其保護(hù)途徑。4、 垂直地帶性并

18、圖示舉例說明。5、 圖示水循環(huán),并說明城市水缺乏的原因。6、 應(yīng)用生態(tài)學(xué)的原理,分析“城市環(huán)境中一顆生長了上百年的古樹最近枯死了”的原因。三、 論述(共30分)應(yīng)用物質(zhì)循環(huán)與能量流動的關(guān)系原理說明降低城市能耗的具體途徑前幾年的試題(也是別人回憶的)在附件里,今年的試題變化很大,不象往年那么“簡約”,參考書目多了,考試題目數(shù)量也多了。但是我覺得萬變不離其宗,很多知識點(diǎn)和理念是年年考。我現(xiàn)在只能想起那些給我印象較深的題目。09年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)1,繪圖闡述一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(簡答)2,選取你擅長的角度,闡述四川災(zāi)后重建應(yīng)注意的問題,先論述生態(tài)學(xué)原理,再結(jié)合提出你的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)思路,應(yīng)具體和實(shí)際

19、,切忌大而空泛。(最后一個(gè)大題,好像是50分)景觀設(shè)計(jì)學(xué)原理1,景觀設(shè)計(jì)學(xué)在應(yīng)對全球氣候危機(jī)將有何作為?(簡答,下同)2,景觀的含義是什么?3,如何理解“景觀設(shè)計(jì)是生存的藝術(shù)”這一觀點(diǎn)?4,人物、著作作品成就之間的連線題(25個(gè))例如:Peter Walker-Fountain Tanner, Howard; Cleverland-the 'necklace' of Minneapolis;Richel Carson寂靜的春天; Ian McHarg-Design With Nature5,最后一個(gè)論述大題:辯論題,要求分別從正方和反方的角度加以論述(好像是60分)。A,正方:

20、中國古典園林藝術(shù)是國粹,應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大;反方:中國古典園林藝術(shù)已經(jīng)成為古董,應(yīng)該揚(yáng)棄。B,正方:2008年奧運(yùn)會建造的奧林匹克森林公園是我國景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域的一件杰作,值得學(xué)習(xí)和推廣。反方:2008年奧運(yùn)會建造的奧林匹克森林公園不能稱作一件好的作品,它的問題很多。9年(一個(gè)是09年總分第一答的,一個(gè)是專業(yè)第一答的)生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)1, 繪圖闡述一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(簡答)這個(gè)我是畫的圖,好像生態(tài)書上有,但是當(dāng)時(shí)我也記不住就平印象畫了一下 大概是一圈的什么東西2,選取你擅長的角度,闡述四川災(zāi)后重建應(yīng)注意的問題,先論述生態(tài)學(xué)原理,再結(jié)合提出你的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)思路,應(yīng)具體和實(shí)際,切忌大而空泛。(最后一

21、個(gè)大題,好像是50分)這題好像是問的景觀設(shè)計(jì)學(xué)在災(zāi)后重建中的作用。我印象特深,對“作用”這倆字,因?yàn)槲页鰜碇蟀l(fā)現(xiàn)我答跑題了,答得不是作用。我也忘了我答得啥了。我好想答了老于某本書前面有個(gè)例子是印尼海嘯的,然后后面說景觀設(shè)計(jì)要解決國土生態(tài)安全,我把那段內(nèi)容給寫上了,然后自己編了點(diǎn)什么重建要合理的空間劃分,不適宜居住的地方就作保護(hù)區(qū)之類的。記不得了。景觀設(shè)計(jì)學(xué)原理1, 景觀設(shè)計(jì)學(xué)在應(yīng)對全球氣候危機(jī)將有何作為?(簡答,下同)我答得事氣候危機(jī)都包括哪些,主要是全球變暖。景觀設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)把空間留給人,鼓勵(lì)自行車出行,就可以減少二氧化碳排放。(就是個(gè)扯,當(dāng)時(shí)貌似還寫了另外一條,但是想不起來了)2, 景觀的含

22、義是什么?這個(gè)基本概念,就按他書上給的答得,好像是什么4個(gè)方面的,風(fēng)景,棲息地,生態(tài)系統(tǒng),符號??赡苓€有其他答法,反正都是書上有的3, 如何理解“景觀設(shè)計(jì)是生存的藝術(shù)”這一觀點(diǎn)?這個(gè)也就是把那本小冊子的要點(diǎn)大綱整理一下就答了4,人物、著作作品成就之間的連線題(25個(gè))例如:Peter Walker-Fountain Tanner, Howard; Cleverland-the 'necklace' of Minneapolis;Richel Carson寂靜的春天; Ian McHarg-Design With Nature5,最后一個(gè)論述大題:辯論題,要求分別從正方和反方的角

23、度加以論述(好像是60分)。A, 正方:中國古典園林藝術(shù)是國粹,應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大;(我實(shí)在想不起來我當(dāng)時(shí)是怎么扯得了。)反正就是絞盡腦汁想了點(diǎn)古典園林的優(yōu)點(diǎn),什么美呀,忘了還有啥了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)被他洗腦了,古典園林的好處想不出來幾條反方:中國古典園林藝術(shù)已經(jīng)成為古董,應(yīng)該揚(yáng)棄。他罵古典園林的理論多了去了,一堆一堆的,我就寫了幾條。而且我是把正反方對應(yīng)起來寫的,就是正方說好的地方,反方想辦法把他給駁倒了。B,正方:2008年奧運(yùn)會建造的奧林匹克森林公園是我國景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域的一件杰作,值得學(xué)習(xí)和推廣。反方:2008年奧運(yùn)會建造的奧林匹克森林公園不能稱作一件好的作品,它的問題很多。思路同上。具體答了哪些條

24、我覺得不重要,他是考思維方式的。這個(gè)內(nèi)容如果你了解就有很多話可說,不了解的話就得絞盡腦汁的扯。每年考題很活,也不知道今年考啥,怎么考,就看運(yùn)氣了,基本概念和思想要背熟,平時(shí)多積累點(diǎn)他關(guān)注的那方面內(nèi)容。小tip:大題經(jīng)常會和時(shí)事結(jié)合,尤其是生態(tài),比如去年就考的災(zāi)后重建,還有某年考的什么長江里的白鰭豚都沒了,就此事發(fā)表什么意見之類的,好像也是當(dāng)年發(fā)生的事。好好想想今年發(fā)生過什么跟生態(tài),景觀稍微能扯上點(diǎn)邊的大事,然后準(zhǔn)備一下相關(guān)資料。(去年考災(zāi)后重建那道題我之前就自己壓上了,之前找了很多材料,所以一看到那道題就激動了,把我準(zhǔn)備的東西稀里嘩啦的全寫上了,也沒看人家問的啥,出來就發(fā)現(xiàn)自己好像寫跑題了。但

25、是也比寫不出來強(qiáng)。就是告訴你個(gè)準(zhǔn)備的方法和竅門,這點(diǎn)可老值錢了,一般人我不告訴他)The End.Best Wishes.09年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)1,繪圖闡述一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(簡答)這個(gè)的圖怎么畫的不記得了,因?yàn)椴粫?,放最后做的。好像寫了食物鏈,養(yǎng)分、水分的循環(huán)。2,選取你擅長的角度,闡述四川災(zāi)后重建應(yīng)注意的問題,先論述生態(tài)學(xué)原理,再結(jié)合提出你的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)思路,應(yīng)具體和實(shí)際,切忌大而空泛。(最后一個(gè)大題,好像是50分)論述生態(tài)學(xué)原理:解釋了與幾個(gè)地震相關(guān)的生態(tài)學(xué)名詞-生態(tài)平衡與生態(tài)失調(diào)、自然干擾。又提了點(diǎn)生態(tài)恢復(fù)和震區(qū)中自然保護(hù)區(qū)的相關(guān)內(nèi)容。LA方面:主要從鄉(xiāng)土文化遺產(chǎn)的保護(hù)、生存的藝術(shù)(還

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