SIYB培訓(xùn)周期(第二步選擇學(xué)員)

1、第二步第二步:選擇學(xué)員選擇學(xué)員SIYBSIYB培訓(xùn)周期培訓(xùn)周期SIYB中國(guó)項(xiàng)目2教學(xué)目的教學(xué)目的課程結(jié)束時(shí)，學(xué)員能夠：課程結(jié)束時(shí)，學(xué)員能夠：提高描述選擇學(xué)員的含義及其提高描述選擇學(xué)員的含義及其重要性重要性掌握學(xué)員選擇的標(biāo)準(zhǔn)、程序和掌握學(xué)員選擇的標(biāo)準(zhǔn)、程序和工具工具教學(xué)目的什么是選擇學(xué)員選擇學(xué)員重要性學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇程序?qū)W員選擇工具SIYB入學(xué)登記表教學(xué)總結(jié)SIYB中國(guó)項(xiàng)目31 1、什么是選擇學(xué)員？、什么是選擇學(xué)員？ 在在SIYBSIYB培訓(xùn)周期中，挑選培訓(xùn)周期中，挑選出能夠從出能夠從SIYBSIYB培訓(xùn)中受益，培訓(xùn)中受益，并且如有可能、有能力承擔(dān)并且如有可能、有能力承擔(dān)部分或全部培訓(xùn)費(fèi)用的

2、創(chuàng)業(yè)部分或全部培訓(xùn)費(fèi)用的創(chuàng)業(yè)者和小企業(yè)主。者和小企業(yè)主。教學(xué)目的什么是選擇學(xué)員選擇學(xué)員重要性學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇程序?qū)W員選擇工具SIYB入學(xué)登記表教學(xué)總結(jié)SIYB中國(guó)項(xiàng)目4詢(xún)問(wèn)調(diào)查詢(xún)問(wèn)調(diào)查 （1 1）您所在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否）您所在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行選擇？對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行選擇？若是，依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)？若是，依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)？ （2 2）是否有沒(méi)有選擇標(biāo)準(zhǔn)）是否有沒(méi)有選擇標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？若有，是否遇到的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？若有，是否遇到了問(wèn)題？了問(wèn)題？教學(xué)目的什么是選擇學(xué)員選擇學(xué)員重要性學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇程序?qū)W員選擇工具SIYB入學(xué)登記表教學(xué)總結(jié)SIYB中國(guó)項(xiàng)目52 2、為什么選擇學(xué)員十分重要？、為

3、什么選擇學(xué)員十分重要？（1 1）請(qǐng)學(xué)員采用頭腦風(fēng)暴法討論：）請(qǐng)學(xué)員采用頭腦風(fēng)暴法討論：選擇學(xué)員如此重要的原因。選擇學(xué)員如此重要的原因。 教學(xué)目的什么是選擇學(xué)員選擇學(xué)員重要性學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇程序?qū)W員選擇工具SIYB入學(xué)登記表教學(xué)總結(jié)SIYB中國(guó)項(xiàng)目6選擇學(xué)員的重要性選擇學(xué)員的重要性 要選擇能夠從培訓(xùn)中受益的學(xué)員，要選擇能夠從培訓(xùn)中受益的學(xué)員，選擇學(xué)員是保證培訓(xùn)質(zhì)量的前提，是選擇學(xué)員是保證培訓(xùn)質(zhì)量的前提，是SYBSYB培訓(xùn)項(xiàng)目在中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的保證，是培訓(xùn)項(xiàng)目在中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的保證，是這一國(guó)際培訓(xùn)項(xiàng)目品牌的需要。否則，這一國(guó)際培訓(xùn)項(xiàng)目品牌的需要。否則，毫無(wú)意義。毫無(wú)意義。選擇學(xué)員時(shí)要避免的問(wèn)題

4、：選擇學(xué)員時(shí)要避免的問(wèn)題：為獲得貸款而培訓(xùn)為獲得貸款而培訓(xùn)為從別人處獲得創(chuàng)業(yè)想法為從別人處獲得創(chuàng)業(yè)想法為與他人合資而培訓(xùn)為與他人合資而培訓(xùn)教學(xué)目的什么是選擇學(xué)員選擇學(xué)員重要性學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇程序?qū)W員選擇工具SIYB入學(xué)登記表教學(xué)總結(jié)SIYB中國(guó)項(xiàng)目7只有學(xué)員達(dá)到最低入選標(biāo)準(zhǔn)，才只有學(xué)員達(dá)到最低入選標(biāo)準(zhǔn)，才 能確保培訓(xùn)質(zhì)量；能確保培訓(xùn)質(zhì)量；區(qū)分、滿(mǎn)足不同的培訓(xùn)需求，提區(qū)分、滿(mǎn)足不同的培訓(xùn)需求，提 高顧客滿(mǎn)意度；高顧客滿(mǎn)意度； 保證教師具有良好培訓(xùn)業(yè)績(jī)，促保證教師具有良好培訓(xùn)業(yè)績(jī)，促 進(jìn)職業(yè)發(fā)展；進(jìn)職業(yè)發(fā)展；符合學(xué)員、教師以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的符合學(xué)員、教師以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的 近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)利

5、益。選擇學(xué)員的重要性選擇學(xué)員的重要性教學(xué)目的什么是選擇學(xué)員選擇學(xué)員重要性學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇程序?qū)W員選擇工具SIYB入學(xué)登記表教學(xué)總結(jié)SIYB中國(guó)項(xiàng)目83 3、SIYBSIYB學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn) （1 1）請(qǐng)學(xué)員分三組分別制定）請(qǐng)學(xué)員分三組分別制定GYBGYB、SYBSYB、IYBIYB培訓(xùn)班學(xué)員選擇培訓(xùn)班學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)，并陳述理由。標(biāo)準(zhǔn)，并陳述理由。 （2 2）歸納：）歸納：討論陳述后歸納出學(xué)員選擇標(biāo)討論陳述后歸納出學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)，并說(shuō)明堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的理由。準(zhǔn)，并說(shuō)明堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的理由。 教學(xué)目的什么是選擇學(xué)員選擇學(xué)員重要性學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇程序?qū)W員選擇工具SIYB入學(xué)登記表教學(xué)總結(jié)SIYB中國(guó)

6、項(xiàng)目9共同：共同：具備一定讀寫(xiě)和計(jì)算能力；具備一定讀寫(xiě)和計(jì)算能力； 愿意至少承擔(dān)一部分培訓(xùn)成本；愿意至少承擔(dān)一部分培訓(xùn)成本；GYBGYB： 愿意并有能力創(chuàng)辦自己的企業(yè)；愿意并有能力創(chuàng)辦自己的企業(yè)； 缺少可行的企業(yè)想法。缺少可行的企業(yè)想法。 SYBSYB： 有能力創(chuàng)辦自己的企業(yè)；有能力創(chuàng)辦自己的企業(yè)； 已有初步可行的創(chuàng)業(yè)想法。已有初步可行的創(chuàng)業(yè)想法。 IYBIYB： 是小企業(yè)的老板兼經(jīng)理是小企業(yè)的老板兼經(jīng)理 經(jīng)營(yíng)企業(yè)六個(gè)月以上。經(jīng)營(yíng)企業(yè)六個(gè)月以上。教學(xué)目的什么是選擇學(xué)員選擇學(xué)員重要性學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇程序?qū)W員選擇工具SIYB入學(xué)登記表教學(xué)總結(jié)SIYB中國(guó)項(xiàng)目104 4、SIYBSIYB學(xué)員選擇

7、程序?qū)W員選擇程序需求分析需求清單制定課程計(jì)劃提供特別后續(xù)服務(wù)選擇面試解釋理由學(xué)員分組GYBGYBSYBSYBIYBIYB消除需求認(rèn)識(shí)差距依據(jù)SIYB入學(xué)登記表教師填寫(xiě)地點(diǎn)：教師辦公室或?qū)W員企業(yè)時(shí)間：需1015分鐘工具: :TNA問(wèn)卷時(shí)間：需5分鐘左右選擇對(duì)象推介項(xiàng)目教學(xué)目的什么是選擇學(xué)員選擇學(xué)員重要性學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇程序?qū)W員選擇工具SIYB入學(xué)登記表教學(xué)總結(jié)SIYB中國(guó)項(xiàng)目115 5、SIYBSIYB學(xué)員選擇工具學(xué)員選擇工具 主要選擇工具主要選擇工具SIYBSIYB入學(xué)登記表入學(xué)登記表由教師在面試期間填寫(xiě)。由教師在面試期間填寫(xiě)。 （1 1） SIYBSIYB入學(xué)登記表目的是收集入學(xué)登記表目

8、的是收集記錄參加記錄參加SIYBSIYB培訓(xùn)的每個(gè)申請(qǐng)人的一些培訓(xùn)的每個(gè)申請(qǐng)人的一些關(guān)鍵信息，潛在和現(xiàn)有的小企業(yè)主選擇關(guān)鍵信息，潛在和現(xiàn)有的小企業(yè)主選擇性地共用一張表。性地共用一張表。 教學(xué)目的什么是選擇學(xué)員選擇學(xué)員重要性學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇程序?qū)W員選擇工具SIYB入學(xué)登記表教學(xué)總結(jié)SIYB中國(guó)項(xiàng)目12 （2 2）入學(xué)登記表由四個(gè)主）入學(xué)登記表由四個(gè)主要部分構(gòu)成。要部分構(gòu)成。 （3 3）入學(xué)登記表還用來(lái)填）入學(xué)登記表還用來(lái)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告和評(píng)估培訓(xùn)效果，寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告和評(píng)估培訓(xùn)效果，用后歸檔。用后歸檔。教學(xué)目的什么是選擇學(xué)員選擇學(xué)員重要性學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇程序?qū)W員選擇工具SIYB入學(xué)登記表教學(xué)總結(jié)S

9、IYB中國(guó)項(xiàng)目136 6、SIYBSIYB入學(xué)登記表入學(xué)登記表說(shuō)明說(shuō)明該表由四個(gè)主要部分構(gòu)成：該表由四個(gè)主要部分構(gòu)成：（1 1）第一部）第一部 分收集顧客的基本信息分收集顧客的基本信息性別年性別年齡等自然狀況。齡等自然狀況。（2 2）第二部）第二部 分要求潛在的顧客說(shuō)明他們的企業(yè)分要求潛在的顧客說(shuō)明他們的企業(yè)想法和決定創(chuàng)辦企業(yè)的原因。想法和決定創(chuàng)辦企業(yè)的原因。 教學(xué)目的什么是選擇學(xué)員選擇學(xué)員重要性學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇程序?qū)W員選擇工具SIYB入學(xué)登記表教學(xué)總結(jié)SIYB中國(guó)項(xiàng)目14（3 3）第三部分）第三部分 要求現(xiàn)有小企業(yè)主提供自己企業(yè)要求現(xiàn)有小企業(yè)主提供自己企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本信息。經(jīng)營(yíng)的基本信息。（4 4）第四部分）第四部分 要求顧客說(shuō)明他們目前具備的有要求顧客說(shuō)明他們目前具備的有關(guān)企業(yè)管理和相關(guān)知識(shí)進(jìn)而了解他們關(guān)企業(yè)管理和相關(guān)知識(shí)進(jìn)而了解他們的學(xué)習(xí)需求。的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)目的什么是選擇學(xué)員選擇學(xué)員重要性學(xué)員選擇標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員選擇程序?qū)W員選擇工具SIYBSIYB入學(xué)登記表教學(xué)總結(jié)SIYB中國(guó)項(xiàng)目15教學(xué)總結(jié)教學(xué)總結(jié)本次課達(dá)到的目標(biāo)