外研版 九年級上3~4 模復(fù)習(xí)課件

1、Modules 34 九年級上冊自 學(xué) 反 饋重 點 突 破第15課時Modules 34 九年級上冊自 學(xué) 反 饋 careful/carelessCanadianwoundmanageroperate自學(xué)反饋重點突破shutsimplyfullincludingmeetinginvention/inventorunhappyactually自學(xué)反饋重點突破unable第15課時Modules 34 九年級上冊burned/burntburned/burntrungrang自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊at that time give upon ones own

2、be worried aboutmanage to do sth.be proud of自學(xué)反饋重點突破die for第15課時Modules 34 九年級上冊on ones way towake upmake suretidy updepend on自學(xué)反饋重點突破turn offa couple of第15課時Modules 34 九年級上冊hand inon business自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊stopped playingWhatevergives up自學(xué)反饋重點突破isnt cleverer第15課時Modules 34 九年級上冊waysof

3、自學(xué)反饋重點突破adviseto第15課時Modules 34 九年級上冊goisabouttoboredwith自學(xué)反饋重點突破thatleavehurrytowithout第15課時Modules 34 九年級上冊自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊詞 匯 點 睛1 will n意志；決心點撥 will作名詞，常用搭配有have the will to do sth.，意為“決心/愿意去做某事”。She is a good athlete with a strong will.她是一名意志堅強的好運動員。重 點 突 破自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九

4、年級上冊拓展 (1)will還可作情態(tài)動詞，后接動詞原形，表示意愿；它用于第二人稱時表示征求意見。I will tell you the secret if you want to know.如果你想知道我就告訴你這個秘密。(2)willing為形容詞，意為“自愿的”。常用搭配：be willing to do sth.樂意做某事。自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊 2 couple n一對；兩個點撥 couple作名詞，意為“一對；兩個”，既可指人又可指物。a couple of意為“兩個；幾個”，指兩個同樣或相似的人或物，可分可合。I will go to Beij

5、ing in a couple of weeks.幾個星期后我要去北京。自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊拓展 a pair of 指有機結(jié)合起來、缺一不可的事物，即一件東西本身含有兩個部分。I want to buy a pair of shoes. 我想買一雙鞋。自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊 3 wake up醒；醒來點撥 wake up是動副短語，若名詞作其賓語，置于up前后均可，但若代詞作其賓語，必須放在wake和up之間。The noise woke me up. 那噪聲把我吵醒了。自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34

6、九年級上冊歸納總結(jié)由up構(gòu)成的短語：grow up 長大give up 放棄cheer up使振作 set up 建立；搭建eat up吃完 put up張貼make up組成；編造 take up占據(jù)；開始從事tidy up收拾 clean up打掃干凈自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊中考典例2014武漢 I used to _ with my wife and watch TV movies at home.A. show upB. wake upC. come up D. stay upD自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊 4 order

7、 n命令；指示搭配 in order意為“正常；就緒”；out of order意為“不整潔；出故障”。The classroom is out of order. 教室很亂。拓展 order還可作動詞，意為“命令；訂購；點餐”。We have ordered enough food already.我們已經(jīng)點了足夠多的食物。自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊 5 give up放棄點撥 give up doing sth.意為“放棄做某事”。Why not give up smoking？為何不戒煙呢？自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊中考典例

8、2014襄陽 He failed to break the world record for long jump many times but he never _ his hope.A. looked offB. put awayC. gave up D. turned downC自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊巧 辨 異 同1 a little, a few, little與 few自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊中考典例2013淮安 Now teenagers are very busy with their schoolwork an

9、d they have _ time to do exercise.A. few B. little C. a few D. a littleB自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊解析 time是不可數(shù)名詞，根據(jù)句意可知此處表示否定含義，故選B。自學(xué)反饋重點突破 2 die of與die fromThe old man died of cold and hunger. 那位老人死于饑寒交迫。Millions of people die from accidents every year.每年數(shù)百萬人死于意外事故。第15課時Modules 34 九年級上冊 1 Well,

10、she started playing table tennis when she was five. 嗯，她五歲的時候開始打乒乓球。點撥 start doing sth.意為“開始做某事”。I start watching TV after supper.晚飯之后我開始看電視。句 型 透 視自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊拓展 start在下列情況下常后接不定式，不接動名詞：(1)主語是無生命的事物。The ice started to melt. 冰開始融化了。(2)當(dāng)start用于進行時態(tài)時。The leaves are starting to fall whe

11、n autumn comes.秋天來的時候樹葉開始凋落。(3)當(dāng)start后接表示心理狀態(tài)或精神活動的詞時。The little girl started to guess what was in the bag.小女孩開始猜包里是什么東西。自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊2 Whatever she does, she never gives up!無論做什么，她都不放棄！點撥 (1)whatever作連接代詞，意為“無論什么”，在這里引導(dǎo)讓步狀語從句，相當(dāng)于no matter what。Whatever you say, I disagree with you.無

12、論你說什么，我都不同意你的意見。(2)whatever還可引導(dǎo)名詞性從句(如賓語從句)。You can buy whatever you like there.在那兒無論你喜歡什么都可以買到。自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊中考典例2013貴港 _ I am in trouble, my best friend Li Lei always helps me.A. WheneverB. WhateverC. However D. NeverA自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊3 So am I 我也是點撥 (1)“sobe動詞/助動詞/情態(tài)動詞主

13、語”為倒裝結(jié)構(gòu)，表示前面句子所描述的肯定情況也適用于另一主語，意為“也是”。在這個句式中，前后兩個主語不是同一個。Betty is good at drawing. 貝蒂擅長畫畫。So am I. 我也是。(2)“so主語be動詞/助動詞/情態(tài)動詞”結(jié)構(gòu)則用來表示對上文所述情況的贊成和肯定，意為“的確是”。在這個句式中，前后兩個主語指的是同一個。The weather is so hot! So it is. “天氣真熱！”“確實很熱?！弊詫W(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊辨析自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊中考典例2014南充 He hasnt

14、 seen that interesting film before._.A. So have IB. Neither have IC. Nor do I D. So do IB自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊4 Your train is about to leave. 您的火車就要開了。點撥 be about to do意為“正要，即將”，表示很快就要發(fā)生的動作，由于本身已含有“即將”的概念，所以一般不與時間副詞或副詞性短語如soon, tomorrow, at once等連用，但可與when, as引導(dǎo)的時間狀語從句連用。拓展 be going to do st

15、h.意為“計劃做某事”，表示打算、計劃或決定要做某事。Are you going to enter the photo competition?你打算參加攝影比賽嗎？自學(xué)反饋重點突破第15課時Modules 34 九年級上冊1. 2014云南 Kunming is really a comfortable city to live in._. The weather is pleasant.A. So it is B. So is itC. So it does D. So does it2. You should _ smoking. Its really bad for your heal

16、th.A. look up B. give upC. get up D. set upA自學(xué)反饋重點突破B第15課時Modules 34 九年級上冊自學(xué)反饋重點突破3. The man has _ friends in this city, so he often stays at home.A. a few B. fewC. little D. a little4. 2013江西 Kates dad is getting old. She will go back home to see him _ it is convenient.A. because B. wheneverC. alth

17、ough D. unlessBB第15課時Modules 34 九年級上冊自學(xué)反饋重點突破5. Many people _ the earthquake in Sichuan in 2008.A. died from B. die ofC. died of D. die fromA第15課時Modules 34 九年級上冊主題寫作(八)交通安全篇安全問題主要涉及校園安全、交通安全等。此類試題常利用要點提示的方式來考查。主題寫作主題寫作( (八八) )交通安全篇交通安全篇1 As students, we should keep safety in mind. 2In short, safety

18、 must come first!3We should try our best to make sure we are safe. 4If we are in danger, we can call the police for help so that we can keep ourselves safe. 5We must remember it is dangerous for us to swim in the river.6We should always pay attention to the traffic on our way home or to school.主題寫作(

19、八)交通安全篇 為了進一步增強中學(xué)生的安全意識，提高其自我保護能力，某校開展了以“安全”為主題的英語演講比賽。請你根據(jù)以下要點提示寫一篇演講稿。主題寫作(八)交通安全篇詞數(shù)：80詞左右。文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)。參考詞匯： be careful, online, danger, callfor, go bad主題寫作(八)交通安全篇 How to keep safe? As teenagers, we should always keep safety in mind. But how can we keep ourselves safe? Here are some of my sugg

20、estions. First，_主題寫作(八)交通安全篇【審題思路】1明確主題：本文的主題是就“如何保持安全”這一話題根據(jù)要點提示進行闡述。2寫作要點：(1)慎重交友；(2)遇險報警； (3)安全飲食；(4)自己的觀點。3時態(tài)：一般現(xiàn)在時4.人稱：第一人稱主題寫作(八)交通安全篇【寫作模板】主題寫作(八)交通安全篇【佳作賞析】 How to keep safe? As teenagers, we should always keep safety in mind. But how can we keep ourselves safe? Here are some of my suggestio

21、ns. First (與second, also, last一起使文章布局合理，條理清晰), we should be careful when_we_make_friends (時間狀語從句), especially online. Second, if_we_are_in_danger (條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時表示將來), we should call the police for help in time so_that_we_can_keep_ourselves_safe (目的狀語從句). Also, we ought to eat healthily and safely. 主

22、題寫作(八)交通安全篇Eating_food (動名詞作主語) that_goes_bad (定語從句) will do harm to our health. Last but not the least, summer is coming, and we must remember it_is_dangerous_to_swim_in_the_river (it作形式主語，to swim in the river為真正的主語) In short (進行簡要總結(jié)), safety must come first!主題寫作(八)交通安全篇 近來，全國正在進行平安校園建設(shè)，作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)

23、該珍惜自己的生命，更加注意自己的人身安全。假如你是Daming，擔(dān)任校學(xué)生會主席，請你就安全問題，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，寫一封安全倡議書。內(nèi)容提示：(1)不帶管制刀具到學(xué)校；(2)不私自下河洗澡；(3)不打架；(4)上學(xué)放學(xué)的途中應(yīng)該注意安全；(5)遇緊急情況，立即報告警察或老師。主題寫作(八)交通安全篇參考詞匯：restricted knives or things(管制刀具)；have a bath(洗澡)；fight(打架)；emergency(緊急情況)；pay attention to the traffic(注意交通安全)寫作要求：(1)用詞恰當(dāng)，要點全面，層次清晰，書寫規(guī)范。 (2)可適當(dāng)發(fā)揮，80詞左右，開頭、結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。主題寫作(八)交通安全篇Dear students， As we know, safety is the most impo