【最新】二年級(jí)語文上冊(cè)-語文園地八2

1、 試著給下面的動(dòng)物分類，看看誰的分法多。狼狼猩猩猩猩海龜海龜白鶴白鶴鴿子鴿子羚羊羚羊蚯蚓蚯蚓螃蟹螃蟹蝴蝶蝴蝶蠶蠶參考答案：參考答案： 天上飛的動(dòng)物：天上飛的動(dòng)物：白鶴白鶴 鴿子鴿子 蝴蝶蝴蝶地上走（爬）的動(dòng)物：地上走（爬）的動(dòng)物：狼狼 羚羊羚羊 猩猩猩猩 蚯蚓蚯蚓 蠶蠶水中游的動(dòng)物：水中游的動(dòng)物：海龜海龜 螃蟹螃蟹 猜猜下面詞語的讀音，再選擇合適的放在句子里讀一讀。叭叭 唰唰 吱呀吱呀 叮當(dāng)叮當(dāng) 嘟嘟嘟嘟嘟嘟 咚咚咚咚咚咚 嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦 嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳（1 1）大家都睡著了，突然響起）大家都睡著了，突然響起_的敲門聲。的敲門聲。（2 2）_，雨不停地下著。，雨不停地下著。咚咚咚咚咚咚嘩啦

2、嘩啦嘩啦嘩啦點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：左右結(jié)構(gòu)的字還要注意左右結(jié)構(gòu)的字還要注意“多橫平行，多豎相多橫平行，多豎相對(duì)對(duì)”，即一個(gè)字中的所有，即一個(gè)字中的所有“橫橫” ” 都是平行的；一個(gè)字中都是平行的；一個(gè)字中的的“豎豎”如果在左右，應(yīng)該微微有些彎曲，做到相對(duì)。如果在左右，應(yīng)該微微有些彎曲，做到相對(duì)。朗朗 朗朗領(lǐng)領(lǐng) 領(lǐng)領(lǐng)群群 群群船船 船船狼吞虎咽：狼吞虎咽：驚弓之鳥：驚弓之鳥：膽小如鼠：膽小如鼠：龍飛鳳舞：龍飛鳳舞：漏網(wǎng)之魚：漏網(wǎng)之魚：如虎添翼：如虎添翼：雞鳴狗吠：雞鳴狗吠：害群之馬：害群之馬：如魚得水：如魚得水：形容吃東西又猛又急。形容吃東西又猛又急。被弓箭嚇到的鳥，比喻受過驚恐見到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就特別害被弓

3、箭嚇到的鳥，比喻受過驚恐見到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就特別害怕的人。怕的人。膽子小得象老鼠。膽子小得象老鼠。 形容非常膽小。從事科學(xué)研究的船只。形容非常膽小。從事科學(xué)研究的船只。 形容山勢(shì)蜿蜒雄壯，也形容書法筆勢(shì)舒展活潑。形容山勢(shì)蜿蜒雄壯，也形容書法筆勢(shì)舒展活潑。比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。像老虎長上了翅膀，形容強(qiáng)大的得到援助之后更加強(qiáng)大，像老虎長上了翅膀，形容強(qiáng)大的得到援助之后更加強(qiáng)大，也形容兇惡的得到援助后更加兇惡。也形容兇惡的得到援助后更加兇惡。雞啼狗叫彼此都聽得到。雞啼狗叫彼此都聽得到。 比喻聚居在一處的人口稠密。比喻聚居在一處的人口稠密。比喻危害集體的人。比喻危害集體的

4、人。形容遇到的人跟自己很投合或所處的環(huán)境對(duì)自己很合適。形容遇到的人跟自己很投合或所處的環(huán)境對(duì)自己很合適。稱稱 贊贊清晨，小刺猬去森林里采果子。清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路邊，他看見一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三在小路邊，他看見一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認(rèn)真。個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認(rèn)真。小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說：小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說：“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”“真的嗎？真的嗎？”小獾高興極了。小獾高興

5、極了。傍晚，小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋果，往家里走。傍晚，小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋果，往家里走。小獾見小刺猬來了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小獾見小刺猬來了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說：小刺猬不好意思地說：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什么呀！干什么呀！”小獾拉著小刺猬的手，說：小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧。的一點(diǎn)兒心意，收下吧?！毙〈题B忙從背上取下兩個(gè)大

6、蘋果，對(duì)小獾說：小刺猬連忙從背上取下兩個(gè)大蘋果，對(duì)小獾說：“留下吧，留下吧，這也是我的一點(diǎn)兒心意！這也是我的一點(diǎn)兒心意！”小獾接過蘋果聞了聞，說：小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果。有見過這么好的蘋果?！毙〈题哺吲d極了，說：小刺猬也高興極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！天的疲勞！”1. 1. 粗糙：粗糙：（質(zhì)料）不精細(xì)，不光滑。（質(zhì)料）不精細(xì)，不光滑。2. 2. 能干：能干：有才能，會(huì)辦事。有才能，會(huì)辦事。3. 3. 稱贊：稱贊：用言語表達(dá)對(duì)人或事物的優(yōu)點(diǎn)的喜愛。用言語表達(dá)對(duì)人或事物的優(yōu)點(diǎn)的喜愛。4. 4. 心意：心意：對(duì)人的情意。對(duì)人的情意。5. 5. 自信：自信：自己相信自己。自己相信自己。6. 6. 疲勞：疲勞：因體力或腦力消耗過多而需要休息。因體力或腦力消耗過多而需要休息。 理解詞語小刺猬小刺猬 小獾小獾消除疲勞消除疲勞 找到自信找到自信 梳理結(jié)構(gòu)學(xué)會(huì)稱贊，分享快樂學(xué)會(huì)稱贊，分享快樂真能干真能干