人教統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際：長(zhǎng)大以后做什么》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課

1、人教統(tǒng)編版 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課前導(dǎo)課前導(dǎo)入入同學(xué)們，你們想過(guò)長(zhǎng)大之后做什同學(xué)們，你們想過(guò)長(zhǎng)大之后做什么么 嗎？今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（1 1）能把自己長(zhǎng)大后想干什）能把自己長(zhǎng)大后想干什么么 說(shuō)清楚，簡(jiǎn)單說(shuō)明理由說(shuō)清楚，簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。（2 2）能聽(tīng)明白同學(xué)說(shuō)的內(nèi)容）能聽(tīng)明白同學(xué)說(shuō)的內(nèi)容， 對(duì)感興趣的內(nèi)容提出疑問(wèn)對(duì)感興趣的內(nèi)容提出疑問(wèn)。和同學(xué)交流自己長(zhǎng)大以后和同學(xué)交流自己長(zhǎng)大以后想想 做什么，并結(jié)合自己的實(shí)際生做什么，并結(jié)合自己的實(shí)際生活活 簡(jiǎn)單地說(shuō)明理由，然后問(wèn)一問(wèn)簡(jiǎn)單地說(shuō)明理由，然后問(wèn)一問(wèn)他他 們的愿望是什么們的愿望是什么。 連一連連一連。護(hù)護(hù)士士消防消防員員廚廚師師教教師師

2、交際小貼交際小貼士士1. .清楚地表達(dá)想法，簡(jiǎn)單說(shuō)明理由清楚地表達(dá)想法，簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。壯壯，你長(zhǎng)壯壯，你長(zhǎng)大大 后想做什么后想做什么呢呢？我想當(dāng)一名老師我想當(dāng)一名老師， 因?yàn)槔蠋煵W(xué)多識(shí)因?yàn)槔蠋煵W(xué)多識(shí)、 教書(shū)育人教書(shū)育人。為了實(shí)現(xiàn)理想，為了實(shí)現(xiàn)理想，你你 會(huì)做些什么呢會(huì)做些什么呢? ?我會(huì)努力學(xué)習(xí)科我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué) 文化知識(shí)文化知識(shí)。2.2.對(duì)感興趣的內(nèi)容多問(wèn)問(wèn)對(duì)感興趣的內(nèi)容多問(wèn)問(wèn)。（1 1）課前準(zhǔn)備）課前準(zhǔn)備。認(rèn)識(shí)多種職認(rèn)識(shí)多種職業(yè)，自主選擇感興趣的業(yè)，自主選擇感興趣的職職 業(yè)。結(jié)合課本上業(yè)。結(jié)合課本上的插圖，了解身邊常見(jiàn)的插圖，了解身邊常見(jiàn)的的 職業(yè)，認(rèn)識(shí)職業(yè)職業(yè)，認(rèn)識(shí)職業(yè)的多樣性、廣

3、泛性和各的多樣性、廣泛性和各職職 業(yè)的作用，如業(yè)的作用，如消消防員防員參加救援工作，保參加救援工作，保障障 人民生命、財(cái)產(chǎn)安全；人民生命、財(cái)產(chǎn)安全；醫(yī)生醫(yī)生治病救人；治病救人；教教師師教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才；教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才；廚廚師師 烹制美食，滿足人們的飲食需求；等等烹制美食，滿足人們的飲食需求；等等。 從中選擇一種自己感興趣的職業(yè)進(jìn)行了解從中選擇一種自己感興趣的職業(yè)進(jìn)行了解， 合理想象自己將來(lái)會(huì)在哪里，會(huì)做什么合理想象自己將來(lái)會(huì)在哪里，會(huì)做什么。（2 2）課堂展示）課堂展示。以小組為單位，依次說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大以小組為單位，依次說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大以以 后想做什么。講述時(shí)要注意表達(dá)有序

4、，后想做什么。講述時(shí)要注意表達(dá)有序，先先 說(shuō)想做什么，再簡(jiǎn)單說(shuō)明理由說(shuō)想做什么，再簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。（3 3）交流評(píng)價(jià)）交流評(píng)價(jià)。其他同學(xué)發(fā)言時(shí)，要認(rèn)真傾聽(tīng)，邊其他同學(xué)發(fā)言時(shí)，要認(rèn)真傾聽(tīng)，邊聽(tīng)聽(tīng) 邊思考，對(duì)感興趣的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，并邊思考，對(duì)感興趣的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，并說(shuō)說(shuō) 說(shuō)自己聽(tīng)明白了什么，發(fā)現(xiàn)了什么。最說(shuō)自己聽(tīng)明白了什么，發(fā)現(xiàn)了什么。最后后 和同學(xué)們互相評(píng)論和同學(xué)們互相評(píng)論。畫(huà)家，因?yàn)槲沂迨寰褪钱?huà)家畫(huà)家，因?yàn)槲沂迨寰褪钱?huà)家， 他畫(huà)的畫(huà)可漂亮了，我也他畫(huà)的畫(huà)可漂亮了，我也想想 像他一樣把美好的東西畫(huà)像他一樣把美好的東西畫(huà)下下 來(lái)，給人們帶來(lái)美的享受來(lái)，給人們帶來(lái)美的享受。 你呢，你長(zhǎng)大了想做什么你呢

5、，你長(zhǎng)大了想做什么？子瑤，你長(zhǎng)大后想做什么呢子瑤，你長(zhǎng)大后想做什么呢？我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)醫(yī) 生治好了我的病，讓我恢復(fù)了生治好了我的病，讓我恢復(fù)了健健 康。所以我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生康。所以我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生， 救死扶傷，讓大家都遠(yuǎn)離病痛救死扶傷，讓大家都遠(yuǎn)離病痛。你的理想太好了，醫(yī)生確你的理想太好了，醫(yī)生確實(shí)實(shí) 是偉大是偉大的職業(yè)，我相信只的職業(yè)，我相信只要要 我們不斷努力，我們不斷努力，以后一定以后一定能能 夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。 問(wèn)一問(wèn)你的同學(xué)問(wèn)一問(wèn)你的同學(xué), ,他們的愿望是什么他們的愿望是什么。范例一起范例一起看看我的理想我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)

6、一名空軍戰(zhàn)是長(zhǎng)大后當(dāng)一名空軍戰(zhàn)斗斗 機(jī)飛行員。因?yàn)槲矣X(jué)得機(jī)飛行員。因?yàn)槲矣X(jué)得駕駛著祖國(guó)的駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)戰(zhàn) 機(jī)保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空是光榮而神圣的事情機(jī)保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空是光榮而神圣的事情。我長(zhǎng)大后我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的建要當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑筑 設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)師, ,我要設(shè)計(jì)出既我要設(shè)計(jì)出既美麗又舒美麗又舒適適 的房子，滿足人們的居住需求的房子，滿足人們的居住需求。我長(zhǎng)大后要做一名舞蹈家。我長(zhǎng)大后要做一名舞蹈家。楊麗楊麗萍萍 阿姨一直是我心中的偶像，她跳的孔阿姨一直是我心中的偶像，她跳的孔雀雀 舞簡(jiǎn)直太美了，我長(zhǎng)大后要像她一樣舞簡(jiǎn)直太美了，我長(zhǎng)大后要像她一樣， 用自己的舞姿給人們帶來(lái)美的享受用自己的舞姿給人們帶來(lái)美的享受。我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名宇航我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名宇航員，我員，我要要 像楊利偉叔叔一樣，搭像楊利偉叔叔一樣，搭乘航天飛船乘航天飛船飛飛 上太空，也許我還能為上太空，也許我還能為人類找到生人類找到生存存 的第二個(gè)家園呢的第二個(gè)家園呢！在交流中要說(shuō)清楚自己長(zhǎng)在交流中要說(shuō)清楚自己長(zhǎng)大后大后想想 做什么，簡(jiǎn)單說(shuō)明理由；要聽(tīng)做什么，簡(jiǎn)單說(shuō)明理由；要聽(tīng)清楚清楚別別 人