版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、公園茶室設(shè)計任務(wù)書(建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)計) 一、 教學(xué)要求 、通過公園茶室的建筑方案設(shè)計,初步掌握設(shè)計的基本方法和思路。 、通過公園茶室設(shè)計的特點,注意建筑物本身與自然環(huán)境之間的關(guān)系處理。 、學(xué)會用墨線淡彩繪制建筑方案設(shè)計的表現(xiàn)圖。 二、 設(shè)計規(guī)模及面積指標分配 、規(guī)模:建筑面積為約300 m²。 、建筑面積分配: 1、 茶室:150 m² 2、 小賣部:80 m²(包括庫儲) 3、 茶水間:40 m²(包括服務(wù)臺) 4、 辦公服務(wù)及值班室:15 m² 5、 男女廁所:15 m² 三、 圖紙要求 、圖紙規(guī)格:720×500卡紙
2、或水彩紙。 、圖紙內(nèi)容 總平面圖(包括道路及綠化) 1:500 各層平面圖(包括室內(nèi)及部分室外的布置) 1:100 立面圖(4個) 1:100 剖面圖(2個) 1:100 透視圖1幅(不得以軸測圖替代) 四、 教學(xué)進度 第1周:布置任務(wù)書、講課、參觀,查閱資料; 第23周:方案構(gòu)思、推敲、修改、交草圖; 第4周:修改草圖; 第56周:繪制正草、上版、交圖。 五、 基地圖(附后) 某城市小型旅游旅館設(shè)計任務(wù)書(建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)計) 一、 教學(xué)要求 、 通過設(shè)計進一步提高進行建筑方案設(shè)計的能力和技能。 、 通過該設(shè)計基本上掌握有關(guān)旅館設(shè)計的原理和方法。 、 結(jié)合設(shè)計題目,進社社會調(diào)查、分析實例,要
3、求建立正確的設(shè)計思想和建筑觀。 、 提高建筑表現(xiàn)的能力。 二、 設(shè)計規(guī)模及面積指標分配 、 為某市設(shè)計一小型旅游旅館,可接待外賓。規(guī)模:50個雙床間(其中包括4個2套間)客房以及全套公共服務(wù)設(shè)施。建筑面積為約3500 m²。 、 建筑面積分配: 1、客房部分:39 m²/間,均設(shè)獨立衛(wèi)生間 2、公共部分(包括大廳、商店、總服務(wù)臺、美容等):共150 m² 3、餐廳廚房部分(包括餐廳、小餐廳、酒吧、廚房等)共450 m² 4、行政服務(wù)部分(包括行政辦公、會議室、衛(wèi)生間、職工更衣、職工食堂、車庫、洗衣房、自行車棚、備用品庫等):共500 m² 5、
4、工程機房(包括工程維修、空調(diào)、鍋爐房、配電等):共350 m² 6、康樂用房:100 m² 三、 圖紙要求 、 圖紙規(guī)格:720×500卡紙或水彩紙。 、 圖紙內(nèi)容 總平面圖(包括外部空間設(shè)計、入口廣場、停車場、綠化等) 1:500 各層平面圖及標準層平面圖 1:200 立面圖、剖面圖 1:200 客房布置圖 1:50 大廳室內(nèi)設(shè)計 1:50 透視圖1幅(不得以軸測圖替代) 四、 教學(xué)進度 第1周:布置任務(wù)書、講課、參觀,查閱資料; 第2周:總平面設(shè)計、單體構(gòu)思; 第3周:單體平、立、剖初步設(shè)計; 第4周:深入設(shè)計,修改討論; 第5周:修改方案,繪制平、立、剖、透
5、視草圖; 第6周:綜合調(diào)整,完成正草圖; 第7周:上版,交圖。 五、 參考書目 1、建筑設(shè)計指導(dǎo)叢書現(xiàn)代旅館建筑設(shè)計(建工出版社) 2、建筑設(shè)計資料集(四) 3、現(xiàn)行建筑設(shè)計規(guī)范等 六、 基地圖(附后) 裝修設(shè)計任務(wù)書餐廳(建筑學(xué)專業(yè)快題設(shè)計) 一、 教學(xué)要求 、了解裝修設(shè)計的原則與方法。 、掌握常用建筑裝修材料的性能及其用法。 、學(xué)會建筑詳圖的繪制方法。 二、 設(shè)計任務(wù) 擬對某酒家進行內(nèi)外裝修改造。具體要求如下: 、原有的小籠、冷面移動至鞋店在的開間內(nèi),通過天井與廚房取得聯(lián)系。鹵菜位置不變。(平面見附圖) 、原小籠、冷面改為二單間小餐廳,裝修風格為中式。 、原大餐廳平面照舊,內(nèi)部重新裝修。
6、、對沿街的西立面及酒家入口做裝修設(shè)計,特別是酒家入口處,要求新穎、醒目。(立面見附圖) 三、 圖紙要求 、圖紙規(guī)格:720×500卡紙或水彩紙。 、圖紙內(nèi)容 平面圖 1:100 西、南立面圖 1:100 剖面圖 1:100 頂棚仰視圖 1:50 墻面展開圖 1:50 室內(nèi)設(shè)計效果圖及入口處透視圖 隔斷設(shè)計大樣 1:50 四、 教學(xué)進度 第1日:發(fā)題、講課、參觀、查資料 第2日:構(gòu)思方案、初步設(shè)計 第3日:交流方案、節(jié)點設(shè)計 第4日:修改方案,繪制正草圖 第5日:上版、交圖 五、 參考書目 1、 建筑設(shè)計資料集(六) 2、各種室內(nèi)設(shè)計相關(guān)資料等 室內(nèi)設(shè)計任務(wù)書小型舞廳(建筑學(xué)專業(yè)快題設(shè)
7、計) 一、 教學(xué)要求 、了解室內(nèi)設(shè)計的原則與方法。 、掌握常用室內(nèi)裝修材料的性能及其用法。 、學(xué)會建筑詳圖的繪制方法。 二、 設(shè)計任務(wù) 某商店擬將頂層(6樓)咖啡座改造成卡拉OK舞廳,現(xiàn)有的大餐廳及小餐廳室內(nèi)裝修不改,需對舞廳及餐廳通道作室內(nèi)裝修設(shè)計(頂層局部平面、剖面見附圖)。擬接待中外游客,裝修標準較高。具體要求如下: 、電梯廳至大餐廳的通道必須留出,其寬度3M,該部分裝修風格應(yīng)注意與其它部分的關(guān)系。 、舞廳與通道之間的隔墻應(yīng)考慮吸聲,進出舞廳的出入口位置由設(shè)計者自定。 、舞廳內(nèi)設(shè)置酒吧臺一處,與服務(wù)間的聯(lián)系應(yīng)短捷、方便、隱蔽。 、舞廳內(nèi)適當位置設(shè)演唱及伴舞臺,并應(yīng)在適當位置布置音響設(shè)備及
8、操縱臺。 三、 圖紙要求 、圖紙規(guī)格:720×500卡紙或水彩紙。 、圖紙內(nèi)容 平面圖 1:100 部分剖面圖 1:100 頂棚仰視圖 1:50 墻面展開圖 1:50 室內(nèi)設(shè)計效果圖 吧臺及隔斷設(shè)計大樣 1:50 四、 教學(xué)進度 第1日:發(fā)題、講課、參觀、查資料 第2日:構(gòu)思方案、初步設(shè)計 第3日:交流方案、節(jié)點設(shè)計 第4日:修改方案,繪制正草圖 第5日:上版、交圖 五、 參考書目 1、 建筑設(shè)計資料集(六) 2、各種室內(nèi)設(shè)計相關(guān)資料等 山地俱樂部設(shè)計任務(wù)書(建筑學(xué)專業(yè)快題設(shè)計) 一、 教學(xué)要求 、 學(xué)習山地建筑的設(shè)計,以及復(fù)雜地形條件下的建筑空間與形體組合的處理。 、 學(xué)習俱樂部等
9、文化類建筑的設(shè)計原理,處理好建筑與自然環(huán)境、地形以及景觀之間的關(guān)系。 、 以體塊模型作為成果表達的手段之一,學(xué)習用模型作為構(gòu)思、設(shè)計的主要手段的方法。 二、 面積指標分配 、 門廳:60 、 值班:20 、 會議室:60 、 辦公室若干 、 文化、娛樂部分: 1、舞廳(含酒吧):240 2、講演廳(兼錄像):180 3、乒乓室:120 4、棋牌室:150 5、電視室:60 6、游藝室:90 7、音樂室:80 8、圖書室:150 9、茶室:100 、 小賣、廁所、庫房等:面積自定 (各部分內(nèi)容和面積,在設(shè)計時可做適當調(diào)整) 三、 圖紙要求 、 圖紙規(guī)格:720×500卡紙或水彩紙。 、
10、 圖紙內(nèi)容 總平面圖與底層平面合一 1:200 各層平面圖 1:200 立面圖(3個) 1:200 剖面圖(1個) 1:200 透視圖1幅 總體模型(概念性) 1:200 四、 教學(xué)進度 第1日:發(fā)題、講課、查資料 第2日:總平面構(gòu)思、初步設(shè)計 第3日:模型制作、方案推敲 第4日: 繪制草圖、修改模型 第5日:上版、交圖及模型 五、 參考書目 1、建筑設(shè)計資料集(六) 2、可參考文化類建筑設(shè)計資料 3、建筑學(xué)報、時代建筑等上的相關(guān)文章 六、 基地圖(附后) 建筑防火設(shè)計更改(建筑學(xué)專業(yè)快題設(shè)計) 一、 教學(xué)要求 、進行法規(guī)與規(guī)范的職業(yè)訓(xùn)練。 、了解我國建筑設(shè)計防火規(guī)范的基本內(nèi)容,掌握現(xiàn)行規(guī)范中
11、對建筑設(shè)計制約的基本要點。 、學(xué)習、探索建筑設(shè)計中常規(guī)的防火處理手法。 二、 設(shè)計任務(wù) 運用建筑防火規(guī)范GBJ1687,對自己熟悉的某幢校園建筑進行防火設(shè)計檢核(所選建筑的耐火等級應(yīng)為3級以上、包括3級),并依據(jù)規(guī)范提出調(diào)整與修改建議。具體方法: 、確定所選建筑的耐火等級; 、在原建筑物基礎(chǔ)上假定一個耐火等級(擬低于原耐火等級一二級,即原12級現(xiàn)假定為3級,原3級現(xiàn)假定為4級; 、采取相應(yīng)的防火設(shè)計措施,以滿足國家規(guī)范標準; 、做重要修改部分的局部設(shè)計,如防火分區(qū),防火門、封閉樓梯、疏散距離,通道寬度計算等等。 三、 圖紙要求 、圖紙規(guī)格:720×500卡紙或水彩紙。 、繪出原建筑各
12、層平面圖與新修正的各層平面圖。(比例自定) 、必要的新舊建筑剖面和立面圖。(比例自定) 、局部節(jié)點設(shè)計 四、 教學(xué)進度 第1日:發(fā)題、講課、查資料 第2日:實地調(diào)查 第3日:快題設(shè)計 第4日:修改設(shè)計、繪制正草圖 第5日:上版、交圖 五、 參考書目 1、 建筑設(shè)計資料集(一) 2、 建筑防火規(guī)范GBJ1687 3、 建筑防火(叢書) 建工出版社 公路客運站設(shè)計任務(wù)書 (建筑學(xué)專業(yè)快題設(shè)計) 一、 教學(xué)要求 、 通過設(shè)計教學(xué),進一步學(xué)習快題設(shè)計方法,思維分析過程、設(shè)計步驟和快速表現(xiàn)的方法,并訓(xùn)練草圖能力和方案的徒手表現(xiàn)能力。 、 了解交通性建筑設(shè)計的特點,重點學(xué)習人流、車流的合理組織,學(xué)習車輛進
13、出站及停放的方式。 、 學(xué)會中等跨度空間的結(jié)構(gòu)選型,柱網(wǎng)布置和大小空間的組合,提高空間思維的能力。 、 綜合建筑平面、空間造型、結(jié)構(gòu)選型、建筑環(huán)境等各種要素,組織完整的建筑環(huán)境,并學(xué)習總平面設(shè)計。 二、 設(shè)計規(guī)模及面積指標分配 、 日發(fā)送旅客平均量2000人(2000,且2999),最高聚集人數(shù)700人,待發(fā)車位7個,檢票口5個,過夜停車40輛,售票窗口6??倛D上另需考慮門衛(wèi)12個(每個約15左右),出站口檢票用房(約10,可與門衛(wèi)合設(shè)),保修車間一個和加油站、洗車臺各一個。 、 建筑面積分配:(均未包括交通面積) 1、客運營業(yè)部分: 、候車廳:800 、售票廳:150 、售票室:40 、旅客
14、廁所(男、女):50 、小賣、電話、問訊、小件寄存、醫(yī)務(wù)等:面積自定 2、行包受理部分: 、行包托運(包括托運廳、庫房、行包受理作業(yè)面積等):共200 、行包提?。?0 3、管理、辦公部分: 、站長室:15 、調(diào)度室:20 、行車人員休息:30 、票務(wù):20 、會議:50 、廁所(男、女):20 、廣播、辦公、治安、配電等:面積自定 4、其他:酌情自設(shè) 三、 圖紙要求 、 圖紙規(guī)格:720×500卡紙或水彩紙。 、 圖紙內(nèi)容 總平面圖(1個) 1:1000 各層平面圖 1:200 立面圖(3個) 1:200 剖面圖(1個) 1:200 透視圖1幅 四、 教學(xué)進度 第1日:發(fā)題、講課、
15、參觀、查資料 第2日:總平面構(gòu)思、初步設(shè)計 第3日:修改方案、完善草圖 第4日: 繪制正草圖 第5日:上版、交圖 五、 參考書目 1、建筑設(shè)計資料集(六) 2、建筑設(shè)計指導(dǎo)叢書交通建筑設(shè)計(建工出版社) 3、建筑學(xué)報、時代建筑等上的相關(guān)文章 六、 基地圖(附后) 公共場所無障礙設(shè)計更改 (建筑學(xué)專業(yè)快題設(shè)計)一、 教學(xué)要求 隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對居住及社會環(huán)境、社會服務(wù)的要求將不斷提高,其中也包括改善老年人、殘疾人的生活環(huán)境,這是一種必然趨勢。因而,無障礙設(shè)計業(yè)已成為我國建筑設(shè)計領(lǐng)域中十分重要的課題之一。本課程設(shè)計旨在使學(xué)生受到如下訓(xùn)練: 、 理解無障礙設(shè)計的社會意義; 、 無障礙設(shè)計的范圍;
16、 、 無障礙設(shè)計的基本尺度依據(jù)等。 二、 設(shè)計任務(wù) 選擇一處與老年人和殘疾人的日常生活關(guān)系密切的公共場所,考察其目前使用狀況,并按照無障礙設(shè)計的要求進行以下工作: 、 以考察報告的方式提出必須進行更改之處。 、 對入口、交通部分以及衛(wèi)生間提出具體修改方案。 三、 圖紙要求 、 圖紙規(guī)格:720×500卡紙或水彩紙。 、 圖紙內(nèi)容:無障礙設(shè)計更改部分的平、立、剖面圖(比例自定) 、 書面報告:B5紙 四、 教學(xué)進度 第1日:發(fā)題、講課、查資料 第2日:實地調(diào)查、構(gòu)思書面報告 第3日:快題設(shè)計、寫報告 第4日:修改設(shè)計及報告、繪制正草圖 第5日:上版、交圖 五、 參考書目 1、建筑設(shè)計資
17、料集(一)無障礙設(shè)計/人體尺度 2、其他相關(guān)資料 城市小廣場設(shè)計任務(wù)書 (建筑學(xué)專業(yè)快題設(shè)計) 一、 教學(xué)要求 、以相宜的空間限定方式、標志物及小品等組織城市小廣場,并反映特定的主題思想。 、外部環(huán)境設(shè)計中材料的運用與構(gòu)造處理應(yīng)當考慮維護、管理和氣候條件的限制。 二、 設(shè)計任務(wù) 城市廣場是城市中由建筑物、綠化帶等圍合或限定的空間,通過該空間將周圍各獨立部分結(jié)合成整體,為美化生活環(huán)境,為城市居民提供休息、娛樂、交往的場所。擬在本市某處設(shè)置一小型廣場。具體要求如下: 、反映特定的主題(主題選擇:市政廣場、商業(yè)廣場、紀念性廣場等任擇其一) 、具有特征鮮明的建筑物或空間形態(tài); 、圍繞主題構(gòu)思主題標志物
18、、雕塑或紀念碑; 、有明確的圍合、屏蔽或向心的空間型式; 、有上下、左右、前后的空間方位感; 、能通過穿透、重疊、圍閉、連接、序列、光影變化等手法表達并闡明空間。 、考慮綠化、硬地及廣場小品與主題標志物的關(guān)系; 、構(gòu)思廣場與周圍環(huán)境的空間關(guān)系; 、材料運用上應(yīng)考慮管理、維護方便。 三、 圖紙要求 、圖紙規(guī)格:720×500卡紙或水彩紙。 、圖紙內(nèi)容 總平面圖(1個) 1:500/剖面圖(1個) 1:500 主題標志物透視圖1幅/全景透視圖1幅 四、 教學(xué)進度 第1日:發(fā)題、講課、參觀、查資料 第2日:總平面構(gòu)思、初步設(shè)計 第3日:修改方案、完善草圖 第4日: 繪制正草圖 第5日:上版
19、、交圖 五、 參考書目 建筑設(shè)計資料集(三),建筑學(xué)報、時代建筑等上的相關(guān)內(nèi)容 書刊門市部快題設(shè)計某高等學(xué)校出版社為發(fā)展業(yè)務(wù),經(jīng)過學(xué)校同意,決定在校門銀行南側(cè),建造出版社門市部,具體要求如下: 一. 教學(xué)要求 1. 培養(yǎng)學(xué)生快速構(gòu)思,快速表現(xiàn)的能力. 2. 促進學(xué)生對建筑環(huán)境單體建筑之間相互制約,相互作用的理解. 3. 加深建筑物質(zhì)構(gòu)成,形象構(gòu)成訓(xùn)練的方法和步驟. 二. 設(shè)計任務(wù) 建筑設(shè)計要高雅,醒目,有現(xiàn)代建筑特色,不能破壞原有建筑環(huán)境,建筑形式擬采用單層平頂建筑. 三. 面積分配 1營業(yè)廳70m2 2庫房50 m2 3郵購用房16 m2 4辦公室16 m2 5打包房35 m2 6盥洗室(若
20、干) 四. 圖紙要求 1平,立,剖1:100 2屋頂平面及總平面1:200 3彩色透視 表現(xiàn)方法不限 圖紙規(guī)格720*500 五、基地圖 見附圖 別墅式底層住宅設(shè)計任務(wù)書 (建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)計) 一、 教學(xué)要求 、 掌握住宅建筑設(shè)計的一般規(guī)律,明確住宅的功能要求,熟悉不同的住宅類型。 、 掌握小住宅室內(nèi)外空間的組合、住宅與環(huán)境的關(guān)系,以及其形象構(gòu)成。 、 調(diào)研當前住宅建筑設(shè)計中普遍存在的一些有待研究、解決的問題,并在本設(shè)計中針對某一方面進行探索和創(chuàng)新。 二、 設(shè)計規(guī)模及面積指標分配 、 總建筑面積:約300 m²。 、 建筑面積分配: 1、起居室:3050 m² 2、臥室:
21、2030 m² 3、會客室:2030 m² 4、書房:1530 m² 5、廚房:1020 m² 6、餐廳:1530 m² 7、車庫:2030 m² 8、娛樂活動室:3050 m² 9、衛(wèi)生間若干:815 m² 10、 陽臺、門衛(wèi)、倉庫等:面積自定 、 設(shè)計要求 1、套型恰當,使用方便、經(jīng)濟合理、造型美觀。 2、對建筑物的設(shè)計要充分發(fā)揮自己的想象,合理利用空間,并與周圍環(huán)境完美的結(jié)合起來。 3、建設(shè)投資不作要求,但技術(shù)經(jīng)濟指標要合理。 4、別墅前后要設(shè)庭院,且有通向室內(nèi)出入口。 三、 圖紙要求 、 圖紙規(guī)格:720&
22、#215;500卡紙或水彩紙。 、 圖紙內(nèi)容 總平面圖(包括道路及綠化) 1:500 各層平面圖 1:100或1:200 立面圖(4個) 1:100或1:200 剖面圖(2個) 1:100或1:200 透視圖1幅(不得以軸測圖替代) 四、 教學(xué)進度 第1周:布置任務(wù)書、講課、參觀,查閱資料; 第2周:總平面設(shè)計、方案構(gòu)思; 第3周:單體平、立、剖初步設(shè)計; 第4周:深入設(shè)計,修改討論; 第5周:修改方案,繪制平、立、剖、透視草圖; 第6周:綜合調(diào)整,完成正草圖; 第7周:上版,交圖。 五、 參考書目 1、建筑設(shè)計資料集(三) 2、建筑設(shè)計指導(dǎo)叢書別墅建筑設(shè)計(建工出版社) 3、現(xiàn)行建筑設(shè)計規(guī)范
23、等 六、 基地圖(附后) 博物館建筑設(shè)計任務(wù)書 (建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)計) 一、 教學(xué)要求 在前面幾個課程設(shè)計的基礎(chǔ)上,通過該課題的設(shè)計,除對公共建筑的一般設(shè)計方法有一定訓(xùn)練外,還應(yīng)在方案構(gòu)思、藝術(shù)處理方面得到較大提高。在滿足使用功能合理、結(jié)構(gòu)布置恰當、制圖正確的前提下,應(yīng)注意以下五個方面的學(xué)習: 、 注意博物館與所在地段環(huán)境的協(xié)調(diào)。所謂環(huán)境,包括自然環(huán)境、人文環(huán)境和規(guī)劃環(huán)境。 、 注意建筑的造型設(shè)計。 、 注意室內(nèi)外空間的設(shè)計。 、 注意建筑細部的藝術(shù)處理,如立面、室內(nèi)的細部以及庭園設(shè)計等。 、 注意圖面表現(xiàn)的學(xué)習,包括構(gòu)圖、色彩、畫法技巧等。 二、 設(shè)計規(guī)模及面積指標分配 博物館是供收藏、保管
24、、研究和陳列、展覽有關(guān)自然、歷史、文化、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)方面的實物或標本之用的公共建筑。藏品的不同性質(zhì)和內(nèi)容賦予博物館不同的主題。擬建一座建筑面積在3000以內(nèi)的小型博物館,在自行確定博物館主題之后,按照如下要求進行設(shè)計: 1、展覽部分: 展出、庫藏面積共1400 m²,兩者可按(34):1的比例分配。庫藏面積中的30100 m²的特別收藏庫應(yīng)封閉,由專人出納管理,其他庫藏部分可封閉,也可開放。展室根據(jù)要求靈活劃分,集中、分散均可??稍O(shè)一臨時展廳,做特殊展覽或臨時展出之用,面積為120150 m²。另應(yīng)設(shè)置一定的室外展場。 2、研究部分: 、 研究室:4間,15
25、m²/間(也可為小型研究廂) 、 閱覽室:100 m²,設(shè)30座,并附設(shè)小型開架資料庫 、 學(xué)術(shù)活動室:30 m² 3、工作辦公部分: 、 藏品工作室:60 m²/間,若干 、 館長室:30 m² 、 接待(兼會議):100 m² 、 業(yè)務(wù)咨詢室:15 m² 、 總務(wù)室:15 m² 、 備用室:20 m² 4、報告廳: 設(shè)200座,可放映幻燈、錄象、電影。大廳按1 m²/座計算,附設(shè)放映間、休息準備室各1間。報告廳應(yīng)有單獨出入口。 5、主門廳:150200,設(shè)參觀登記咨詢處、存包、售貨處等 6、
26、休息茶座:根據(jù)方案情況,靈活布置(面積自定) 7、其他:中間小休息室、盥洗廁所、樓梯交通等根據(jù)方案需要和有關(guān)設(shè)計規(guī)范的要求自行決定其數(shù)量、位置及面積 (以上內(nèi)容在設(shè)計時,可根據(jù)你所確定的博物館主題適當增減) 三、 圖紙要求 、 圖紙規(guī)格:720×500卡紙或水彩紙。 、 圖紙內(nèi)容 總平面圖(1個) 1:500 各層平面圖 1:200 立面圖(3個) 1:200 剖面圖(至少2個) 1:200 透視圖1幅(不得以軸測圖替代) 四、 教學(xué)進度 第1周:布置任務(wù)書、講課、參觀,查閱資料; 第2周:總平面設(shè)計、方案構(gòu)思; 第3周:單體平、立、剖初步設(shè)計; 第4周:深入設(shè)計,修改討論; 第5周
27、:修改方案,繪制平、立、剖、透視草圖; 第6周:綜合調(diào)整,完成正草圖; 第7周:上版,交圖。 五、 參考書目 1、建筑設(shè)計資料集(四)、 2、建筑設(shè)計指導(dǎo)叢書博物館建筑設(shè)計 3、現(xiàn)行建筑設(shè)計規(guī)范等 六、 基地圖(附后) 高層辦公樓建筑設(shè)計任務(wù)書 (建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)計) 一、 教學(xué)要求 、 學(xué)習高層建筑的設(shè)計原理,認識消防、結(jié)構(gòu)、設(shè)備與建筑設(shè)計的關(guān)系。 、 學(xué)習高層建筑的群體造型處理方法,認識高層建筑與城市景觀的關(guān)系。 、 掌握辦公樓的設(shè)計特點與一般要求。 二、 設(shè)計規(guī)模及面積指標分配 、 某公司為適應(yīng)新業(yè)務(wù)與辦公需要,擬在解放路、電工街之間原公司范圍內(nèi)建一高層辦公樓,高層辦公樓除滿足公司營業(yè)、
28、培訓(xùn)和辦公需要外,還將為其他事業(yè)單位提供相當一部分面積的出租辦公用房,并在出入口處理上與公司分開,以便于管理。辦公樓地處市中心,位于城市主要道路之間,辦公樓的形象應(yīng)給這一地區(qū)的城市景觀帶來新的標志。 、 建筑面積分配: 1、公司辦公(分層設(shè)會議接待室):3500 m² 2、出租寫字間(分層設(shè)會議接待室):8500 m² 3、門廳(收發(fā)、傳達、郵電、會客、存衣、值班、警衛(wèi)等):450 m² 4、文?。?0 m² 5、檔案資料:75 m² 6、陳列展覽:100 m² 7、電腦、電傳:86 m² 8、管線維修所(二輛維修車):60
29、 m² 9、職工培訓(xùn)中心: 教室:4X45 m²=180 m² 辦公:72 m² 10、 會場(多功能廳,對內(nèi)對外):450 m² 11、 電話交換:72 m² 12、 職工餐廳:500 m² 13、 廚房:500 m² 14、 職工浴室:200 m² 15、 鍋爐房:150 m² 16、 貯藏室:180 m² 17、 變配電室:100 m² 18、 冷凍機房:200 19、 空調(diào)機房:180 m² 20、 消防中心:60 21、 廣播室:30 22、 水泵房:80
30、 m² 23、 開水間、衛(wèi)生間、其他技術(shù)用房、停車場等:面積自定 三、 圖紙要求 、 圖紙規(guī)格:720×500卡紙或水彩紙。 、 圖紙內(nèi)容 總平面圖(1個) 1:500 各層平面圖 1:200 立面圖(3個) 1:200 剖面圖(至少2個) 1:200 透視圖1幅(不得以軸測圖替代) 四、 教學(xué)進度 第1周:布置任務(wù)書、講課、參觀,查閱資料; 第2周:總平面設(shè)計、方案構(gòu)思; 第3周:單體平、立、剖初步設(shè)計; 第4周:深入設(shè)計,修改討論; 第5周:修改方案,繪制平、立、剖、透視草圖; 第6周:綜合調(diào)整,完成正草圖; 第7周:上版,交圖。 五、 參考書目 1、建筑設(shè)計資料集(四
31、) 2、高層建筑設(shè)計 3、現(xiàn)行建筑設(shè)計規(guī)范等 六、 基地圖(附后)南京工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)三年級上學(xué)期(10-11學(xué)年第一學(xué)期)設(shè)計課題二: 高速公路服務(wù)區(qū)建筑設(shè)計 江蘇省高速公路建設(shè)指揮部擬在某某高速公路段配套興建一高速公路服務(wù)區(qū),以方便過往車輛及旅客。 基地選在蘇南某縣,丘陵地帶,風光秀麗。用地面積約23335平方米,建筑面積控制在2000平方米左右,容積率0.1,覆蓋率不超過10%,綠地率不低于45%,建筑退讓北側(cè)道路紅線20米,要求進行場地設(shè)計和建筑單體設(shè)計。一、設(shè)計內(nèi)容和建議指標 1、
32、60; 總體場地設(shè)計 11 僅設(shè)一個車行出入口與北側(cè)道路相連 12 基地內(nèi)的道路設(shè)計 13 露天停車場設(shè)計:大型巴士車位30個,小汽車位30個 14 基地內(nèi)的綠化景觀設(shè)計 15 基地內(nèi)的配套配電房150平方米,水泵房50平方米,修理站280平方米,布置設(shè)計。 2、 綜合樓單體建筑設(shè)計:
33、160; 21餐飲設(shè)施:約900平米 廚房(加工間,庫房,配餐,發(fā)售間,更衣淋浴間)等,約250平米 快餐廳1間,約250平米 小餐廳1間,約100平米 內(nèi)賣部:約100平米
34、60; 外賣部(含庫房):約150平米 22 服務(wù)設(shè)施:約400平米 免費休息廳:約150平米, 公共廁所(含管理間6平米):約250平米 23后勤管理用房:約500平米
35、; 員工宿舍8間:約100平米 娛樂活動間,約30平米 休息間,約20平米 24 樓梯、走道、門廳、廁所等若干 二、圖紙內(nèi)容與成果要求 總平面圖,1:500, 各層平面圖和屋頂平面圖,1:200,底層平面應(yīng)包括場地環(huán)境 &
36、#160; 立面圖,1:200,至少2個 剖面圖,1:200,至少2個 以上圖紙由墨線完成,A1效果圖一張或5寸以上模型照片2張 所有圖紙尺寸采用80x55cm, 應(yīng)成套統(tǒng)一。 三、設(shè)計進度(共八周) 第一周:集中授課,參觀調(diào)研,搜集資料 第二周:完成調(diào)研報告,開始構(gòu)思草圖
37、 第三、四周:方案設(shè)計,完成草圖 第五、六周:深化方案,繪制定稿圖, 第七、八周:繪制正圖 詳見教學(xué)周歷 四、參考書目 1、建筑設(shè)計資料集相關(guān)內(nèi)容 2、建筑場地設(shè)計 3、快速建筑設(shè)計圖集(中國建工出版社) 4、民用建筑設(shè)計通則
38、160; 5、相關(guān)書籍資料的相關(guān)內(nèi)容 度假別墅建筑設(shè)計任務(wù)書 2011-09-21 13:19:48| 分類: 建筑設(shè)計 | 標簽: |字號大中小 訂閱(一)設(shè)計指示書作業(yè)目的通過本課程設(shè)計,應(yīng)達到以下目的:1認識到建筑應(yīng)與自然環(huán)境有機結(jié)合,與基地相適應(yīng),這是建筑設(shè)計的重要原則之一。別墅建筑應(yīng)與優(yōu)美的自然風光融為一體,從基地環(huán)境、條件出發(fā)創(chuàng)造出有個性特色的建筑形象與空間。2初步掌握“從外到內(nèi),內(nèi)外結(jié)合”這一基本的建筑設(shè)計方法。注意從總體入手,首先解決好建筑布局與自然環(huán)境和基地的關(guān)系,同時注意內(nèi)外結(jié)合來設(shè)計,創(chuàng)造良好的室內(nèi)外空間,功能布
39、局合理,使別墅既與自然環(huán)境有機結(jié)合,又滿足度假生活的各項使用要求。3了解度假別墅這一建筑類型的特點,妥善安排別墅各項使用功能及戶外活動場地。既保障居住環(huán)境的私密性與舒適性,又有優(yōu)美宜人、接近自然的室內(nèi)外度假休閑環(huán)境。同時應(yīng)滿足朝向、日照、通風及建筑結(jié)構(gòu)等項技術(shù)要求。4建立尺度概念,了解居住建筑中人體活動對家具尺寸與布置、室內(nèi)凈高、樓梯與走道的尺寸等要求。5學(xué)習用形式美的構(gòu)圖規(guī)律進行立面設(shè)計與體型設(shè)計,創(chuàng)造有個性特色的建筑造型,為環(huán)境增色。設(shè)計要點1本設(shè)計有三種地段環(huán)境(山地、溪邊、海濱)共6塊基地供學(xué)生自選。選定后,首先自行確定使用者的身份(如畫家、天文學(xué)家、演員、服裝設(shè)計師)和對建筑有無特殊
40、的功能要求。2研究設(shè)計任務(wù)書,分析該度假別墅的房間組成及在功能上的主次關(guān)系,將相關(guān)房間劃分為建筑的不同功能分區(qū)。3分析地段環(huán)境特點(朝向、景觀、地形、道路),使建筑布局與自然環(huán)境有機結(jié)合,山地別墅尤要注意巧妙利用地形高差。合理確定建筑物在地段中的位置,決定入口方向和道路的關(guān)系。結(jié)合功能分區(qū)、房間組成及房間的主次關(guān)系,推敲建筑的布局形式。4巧妙利用地段環(huán)境和景觀特色來構(gòu)思室內(nèi)空間和室外休閑環(huán)境,使主要空間有良好的視野、朝向、采光及通風等,使室內(nèi)外空間流通滲透,相互因借,創(chuàng)造優(yōu)美舒適的度假休閑環(huán)境。5注意建筑結(jié)構(gòu)的合理性,尤其是樓房承重結(jié)構(gòu)的上下對應(yīng)關(guān)系。6運用形式美的構(gòu)圖規(guī)律進行立面及體型設(shè)計。
41、在平面布局大致合理的基礎(chǔ)上,通過推敲建筑的體型組合來進一步調(diào)整平面和立面,使方案逐步完善。確定建筑風格、材料與色彩,創(chuàng)造得體又具有特色的建筑形象,為環(huán)境增色。7了解家庭度假生活、人體活動尺寸的要求,合理組織室內(nèi)空間并布置家具,重點推敲起居室及餐室的室內(nèi)空間,營造親切而舒適的生活氛圍。設(shè)計程序本設(shè)計共6周,分以下三個階段進行:1第一次草圖階段:共2周(1) 由教師講解題目,介紹別墅設(shè)計基本原理和設(shè)計方法。課后同學(xué)們查閱相關(guān)資料,每人選擇1-2個別墅實例在課內(nèi)介紹和評論,分析該作品的特點。在研究設(shè)計任務(wù)書、研讀有關(guān)資料的基礎(chǔ)上,開始進行方案構(gòu)思。(2) 本階段應(yīng)著重考慮下列幾個方面的問題:a. 居
42、住對象的特點及使用要求。b. 建筑物在總圖中的位置,朝向與視野,建筑物與周圍環(huán)境的關(guān)系,入口方向等。c. 建筑平面形狀、空間關(guān)系及建筑體型外觀,包括:房間的開間、進深及高度,門窗的位置,家俱的大體布局等。 d. 建筑物的屋頂形式。(3) 繪制2個方案草圖。其中之一畫出1/100的平、立、剖面和1/500的總平面:其它方案可只有1/500的總平面和1/200的平面。要求鉛筆徒手繪制。注明比尺、主要軸線尺寸、面積、指北針和班號姓名等。(4) 第一次草圖完成后,進行小組評圖。分別按山地、溪地、海濱地段將方案并列進行分析、比較。先由本人介紹方案構(gòu)思,教師進行分析講評。通過評圖,提高同學(xué)對建筑方案的分析
43、及判斷能力。2第二次草圖階段:共2周(1) 通過一草及評圖,同學(xué)對別墅的設(shè)計原理及設(shè)計方法有了初步體驗,對本人所做方案的優(yōu)缺點也有所了解。如果基本構(gòu)思較好,可以此為基礎(chǔ)改進,進一步豐富完善方案的構(gòu)思,深入方案設(shè)計。如果基本構(gòu)思不理想,問題較多,可另行構(gòu)思。(2) 按前述設(shè)計要點,深入方案設(shè)計按上板要求的比例將方案放大,制作較準確的模型,以利深入推敲方案,修改平、立、剖面。選取恰當角度,繪制建筑透視草圖,通過透視圖,進一步對設(shè)計方案進行全面推敲。本階段除按設(shè)計要點全面推敲方案外,要著重考慮以下幾個方面:a. 平面:確定房間的開間、進深以及門窗位置。按照度假生活的需要及人體尺度布置床、沙發(fā)、桌椅等家俱。確定室內(nèi)外高差,畫出臺階與散水,布置室外平臺、庭園、綠化。計算建筑面積。b. 剖面:確定室內(nèi)各部分樓地面的標高及相互關(guān)系(以室內(nèi)首層主要地坪為±0.00),確定樓梯的剖面形式、坡頂?shù)呐潘较蛞约伴T窗高度。選取最能表達方案剖面高差變化的剖切面畫出剖面圖,注明室內(nèi)外標高關(guān)系。山地別墅應(yīng)在畫出基地剖面形式的基礎(chǔ)上,進行平剖面設(shè)計,在巧妙利用地形高差的同時,可適當改造地形。c. 立面:考慮建筑體形組合,確定屋頂形狀、屋面材料,推敲門窗大小、位置、形狀及墻面的虛實對比關(guān)系,確定窗扇的劃分以及開啟與固定扇的關(guān)系。d. 透視:調(diào)整建筑體形組合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024中外合資企業(yè)教育培訓(xùn)與經(jīng)營合同書
- 2024廣州市房地產(chǎn)中介服務(wù)合同(賣方出租方使用)
- 2024個人民間借款合同范例
- 2024年信息安全保密協(xié)議
- 2024年合伙人分伙協(xié)議書
- 2024果樹苗木定購合同范本
- 跨境電商商品銷售合同
- 承包商土地使用權(quán)贈與合同模板
- 精裝修室內(nèi)工程合同
- 2024英文合同范本
- 隱蔽致災(zāi)因素培訓(xùn)課件
- 教科主任培訓(xùn)會課件
- 國電電力重組方案
- 氣象業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)報告
- 閩教版2023版3-6年級全8冊英語單詞表
- 第8講+隋唐的文化
- 管網(wǎng)設(shè)計分析報告
- 珍愛生命拒絕危險游戲
- 高中數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展路徑
- 莊園推廣策劃方案
- 《地球是怎樣形成的》課件
評論
0/150
提交評論